一、拼音。(7%)

　　1.在每一個大寫字母后面寫上小寫字母(5分)

　　E()B()F()G()I()

　　D()P()H()R()T()

　　2.給帶點的字選擇正確的讀音，對的打"√"(2分)

　　二、字。(17%)

　　1.看拼音寫漢字。(10分)

　　hanchaobihuposhuisoucha

　　( )( )( )( )

　　xuxinsazhongliandaoyouqu

　　( )( )( )( )

　　shufutiebang

　　( )( )

　　2.按要求填表。(3分)

　　3.選字填空。(4分)

　　三、詞。(28%)

　　1.填上適當的詞。(8分)

　　()的天空()的歲月

　　()的孩子()的家史

　　一()斧頭一()口子

　　一()花香一()宮殿

　　2.加偏旁，組詞。(6分)

　　3.比一比，再組詞。(8分)

　　論()軸()難()撥()

　　搶()油()推()拔()

　　4.按要求寫詞。(3分)

　　勞動工具：___________________________

　　樂器：___________________________

　　5.在括號里寫出帶點詞的反義詞。(3分)

　　四、句子。(18%)

　　1.把句子補充完整。(6分)

　　(1)()是()，()和()也是()。

　　(2)達爾文是()。

　　(3)我把()掛在()。

　　2.把下面兩句話合成一句話。(4分)

　　(1)爺爺坐在小河邊。

　　爺爺釣到一些小魚。

　　_______________________________

　　(2)我來到飛機場。

　　我看見飛機降落了。

　　__________________________________

　　3.照樣子寫句子。(4分)

　　小草的邊上有齒。公園里有花。

　　小草的邊上有小齒。___________________

　　小草的邊上有許多小齒。___________________

　　4.加標點。(4分)

　　(1)春天來了()公園里的花多美啊()

　　(2)小明非常節約()從不浪費一分錢()

　　五、閱讀。(19%)

　　1.按課文內容填空(8分)

　　(1)小孩子做什么事情都不能()，要學就學個()，要玩就玩個()。

　　(2)月食開始了，慢慢地，月亮成了_____一般，接著，像_____，像_____，像_____，一會兒，只留下個紅銅色的圓影子，像______。

　　2.默寫。(5分)

　　(1)默寫《春曉》

　　_________________

　　_________________________________

　　_________________________________

　　(2)《春曉》這首詩描寫了________________________。

　　3.閱讀短文，回答問題。(6分)

　　司馬光有決心

　　司馬光是我國宋朝歷史學家。

　　他小時候和哥哥、弟弟們在一起學習。他發現別人很快記住的東西，自己卻記不住。怎么辦呢?他不灰心，決心克服自己記憶(yi)力差的弱(ruo)點。每當老師講完課，哥哥、弟弟們讀上一會兒，便一個接著一個玩去了。他就關上門窗，集中精力高聲朗讀，讀了一遍又一遍，直到讀熟，然后合上書本，能夠背誦了，才肯休息。

　　司馬光從小到老，一直這樣堅持勤學苦練。

　　(1)這篇文章有_________節。

　　(2)司馬光小時候是怎樣克服自己記憶力差的弱點的?(用"──"線劃出有關的句子)

　　六、看圖寫話。(11%)

　　看圖寫一段連貫的話。

　　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________