一、給下面粗體的字填拼音。

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　我們 它 們 長(zhǎng)得 親愛(ài)的 撫摩著 鮮艷的 歡快 地

　　分析：上面粗體的詞語(yǔ)有一個(gè)共同的特征，那就是在詞語(yǔ)中都讀輕聲，注意它們聲母和韻母的書(shū)寫(xiě)，另外歡快地容易讀成d?，寫(xiě)時(shí)要注意。

　　二、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

　　帶路 _______ 充滿(mǎn) _______ 撫摩 _______ 勇敢

　　衣裳 _______ 幸福 _______ 小溪 _______ 快樂(lè)

　　敬愛(ài) _______ 度過(guò) _______ 希望 _______ 點(diǎn)頭

　　分析：此題為積累詞語(yǔ)訓(xùn)練，要先讀準(zhǔn)詞，理解意思再進(jìn)行抄寫(xiě)。抄寫(xiě)時(shí)要做到清晰、工整、規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)別字。

　　三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　( )的節(jié)日 ( )的紅領(lǐng)巾 ( )的衣裳

　　( )的祖國(guó) ( )的老師 ( )的同學(xué)

　　( )的時(shí)光 ( )地流淌 ( )地飛舞

　　分析：要注意抓住后面事物的特點(diǎn)，把表明后面事物是什么樣的詞語(yǔ)填入括號(hào)中。

　　四、組成句子。

　　⑴我們?cè)赺___________ 看花。

　　⑵弟弟來(lái)到草地上______________ 。

　　⑶ ________在學(xué)校______________ 。

　　分析：認(rèn)真讀句子，分析句子中缺少了什么。第一句就缺少在哪里;第二句缺少干什么;第三句缺少兩部分，誰(shuí)和干什么。

　　【答案】

　　一、

　　三、

　　快樂(lè) 鮮艷 美麗 美麗 親愛(ài) 熱心

　　寶貴 靜靜 高高

　　四、

　　⑴花園里 ⑵玩球 ⑶我們學(xué)習(xí)