一、心靈手巧。

　　1、寫字是一門藝術，更是一種能力。請你用正楷字抄寫下面的一句話。

　　水能載舟，亦能覆舟。

　　2、看拼音，寫詞語。

　　lián hé yòu huò qī rǔ dǒu qiào

　　méng lóng jí qǔ zhèng zōng máo wū

　　3、補充詞語。

　　濫()充數杯弓()影葉公好()刻舟求()

　　亡羊補()自相矛()南轅北()驚濤()浪

　　()疲力盡半途而()()樸善良()懷坦白

　　4、查字典。

　　“疾”按音序查字法，先查大寫字母()，再查音節(jié)();按部首查字法，先查部首()，再查剩余()畫。

字典中有四種解釋：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應選()種解釋，“疾惡如仇”中“疾”應選()種解釋，“疾步”中“疾”應選()種解釋。

　　5、在括號里填上適當的關聯詞語。

　　既……又……因為……所以……無論……都……

　　(1)這座樓房()堅固()美觀。

　　(2)()走到哪里，他的心里()裝著母親。

　　(3)()他學習認真，各方面表現都很好，()被評為“三好”學生。

　　二、按要求寫句子。

　　1、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。(修改病句)

　　2、石油是一種能源。(擴句)

　　3、奇妙的電波送來激動人心的消息。(縮句)

　　4、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”(改為第三人稱轉述句)

　　5、他父親承認自己的兒子可以勝任畫畫的工作。(改為雙重否定句)

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　　6、如果沒有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎?(改為陳述句)

　　7、滄海日出的景色真美麗。(改成感嘆句)