一、走入知識的樂園,與細心同行。（23%）

　　1.今年的上半年有()天，合()個星期，還余()天。

　　2.28個桃子的 是( )個桃子。

　　3.4200平方厘米=（ ）平方分米 36平方米=（）平方分米

　　4.9元=（ ）元（）角 3分米=（）米(填小數)

　　3000米=（）千米 4噸=( )千克

　　4.□ 40÷5要使商是兩位數，□ 最大填（）；要使商是三位數，□ 最小填（ ）。

　　5.用一根長16米的鐵絲圍成一個最大的正方形，這個正方形的邊長是( )米，面積是( )平方米。

　　6.一個數除以9，商是最大的兩位數，余數是8，這個數是( )。

　　7.兩個完全相同的長方形，每個的長是6厘米，寬是2厘米。把這兩個長方形拼成一個大長方形，大長方形的周長可能是( )厘米，也可能是()厘米，面積都是()平方厘米。

　　8.左圖中涂色部分占整個長方形的 。

　　9.在()里填上合適的單位名稱。

　　⑴南京長江大橋全長6772（ ）。

　　⑵一支鉛筆長約18（ ）。

　　⑶一頭大象重約6（ ）。

　　⑷小明的體重是30()。

　　二、當回法官，判斷是非。（4%）

　　1.一條小河平均水深是110厘米，小明說他身高140米，下河沒有危險。 （）

　　2.用8厘米長的鐵絲圍成的正方形要比長方形的面積大。（ ）

　　3.在3、4、0、9.5、21中有三個整數。 （ ）

　　4.數學課本封面的面積大約是4分米。 ()

　　三、快樂的選擇,我要最準確的一個。（4%）

　　1.一個數除以18有余數，余數最大是（）

　　①19②18③17④16

　　2.正方形的邊長擴大3倍，面積擴大（ ）倍。

　　①3 ②6 ③9 ④12

　　3.一個長方形和一個正方形周長相等，它們的面積（）。

　　①長方形大 ②正方形大③一樣大 ④無法比較

　　4.左圖為用4個同樣大小的正方體搭成的立體圖形，從正面形狀是（ ）。

　　① ②③

　　四、到了神機妙算,可要認真了!（22%）

　　1.直接寫得數

　　648÷8 ? ? ?12×5 ? ? ? ? ? ?50×4

　　59×0 ? ? ? ?140÷2 ? ? ? ? ? ?28＋2

　　7.3－6.4 ? ? ?5.9+4.5 ? ? ?3.4－1.5

　　7.2+2.9

　　2.用豎式計算，并驗算

　　327÷7

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　　78×40

　　58×69

　　五、讓我來動動手吧！（8%）

　　畫一畫

　　（1） 向()平移了()格。

　　（2） 向()平移了()格。

　　（3） 向()平移了()格。

　　（4）把上面的小船圖向右平移4格。

　　連一連

　　每小時行每小時行 每小時行 每小時行

　　15千米 1000千米 120千米4千米

　　六、找一找，比一比。（6%）

　　1.是軸對稱圖形的，在□里畫“”。

　　2.下面物體運動是平移的，就在□里畫“ ”；是旋轉的，就在□里畫“○”。

　　七、請你走進生活，解決數學問題（32%）

　　1. 糧庫用3輛小卡車運面粉，每車裝30袋，每袋25千克，這個糧庫共運面粉多少千克?

　　2.拍球的和丟沙包的學生各有多少人？

　　3. 同學們做廣播操，每行站15人，正好站4行。如果站5行，每行站多少人？