一、看拼音寫詞語。(7分)

　　二、在讀音正確的()里打“√”(6分)

　　附近fǔ()空房kòng()銀行háng()

　　好吃hào()暑假jià()興奮xìng()

　　三、比一比，組詞。(16分)

　　未()繞()栽()蜜()

　　末()燒()裁()密()

　　四、照樣子，寫詞語。(6分)

　　1、歡樂(高興)特別()()

　　2、圖畫(畫圖)帶領()()

　　3、照相(照相機)集郵()()

　　五、在()里填上合適的詞。(6分)

　　一()桃一位()一()中隊會

　　一()風一部()一()足球賽

　　六、把詞語補充完整。(6分)

　　四面()方自()自()守()待兔

　　隨風()散千()百()目不()睛

　　七、連一連。(6分)

　　忠實的原子茂密的道路

　　結實的身體聰明的枝葉

　　嚴實的向導泥濘的孩子

　　八、給句子加上合適的標點。(4分)

　　1、老師您好嗎2、這是多么好聽的歌聲啊

　　3、老師要到圖書城去買書

　　九、寫一首你本學期學過的古詩。(6分)

　　十、讀一讀，想一想，填一填。(14分)

　　1、日月潭是我國的一個大湖。它在臺中附近的高山上。那里群山，樹木，周圍有許多名勝古跡。

　　2、要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉的一面是南方，枝葉稀的一面是。

　　3、滿架的葡萄像成串的掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，，美麗極了。

　　十一、閱讀短文，回答問題。(13分)

　　晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。

　　姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

　　1、給帶點的字選擇正確的音節，對的打“√”。(4分)

　　忽然(yánrán)扇著(shānshàn)

　　乘涼(chèngchéng)捉住(zhuōzuō)

　　2、寫出下面詞語的反義詞。(2分)

　　漂亮-----喜歡------

　　3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的________和________的特點。用“”畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)

　　4、抄寫短文中的比喻句。(3分)

　　請你用“……像……”造一個句子：

　　5、你還知道哪些益蟲?(2分)

　　十二、同學們，你們每天都和學習用品打交道。在這些學習用品中，你和哪些(或哪個)最有感情?寫幾句話告訴大家好嗎?(10分)