活動(dòng)目標(biāo)

　　1.在觀察和討論中，進(jìn)一步鞏固折紙符號(hào)的理解，嘗試看圖獨(dú)立折出作品。

　　2.了解蟬的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)折紙蟬并進(jìn)行添畫，感受手工活動(dòng)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　折紙步驟圖、卡紙若干，幼兒用書資源，水彩筆，繪畫本，膠棒。

　　活動(dòng)過程

　　一、猜謎語，引出蟬，了解蟬的生活習(xí)性

　?。ㄒ唬┲i語：唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。

　?。ǘ┥盍?xí)性介紹。

　　二、看圖示，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)折蟬的方法。

　?。ㄒ唬┏鍪鞠s的折紙步驟圖，引導(dǎo)幼兒自主觀察步驟圖，介紹材料，嘗試折紙。

　?。ǘ└鶕?jù)幼兒的操作情況，請(qǐng)幼兒清楚地講述制作步驟，教師總結(jié)。

　?。ㄈ┙處熢俅问痉恫⒅v解折紙過程中的難點(diǎn)。

　?。ㄋ模┯變涸俅螄L試，教師總結(jié)。

　?。ㄎ澹┌l(fā)揮幼兒的想象力與創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫。

　　三、作品欣賞與評(píng)價(jià)分析

　?。ㄒ唬┯變鹤栽u(píng)、互評(píng)。

　　（二）教師有目的的組織、引導(dǎo)幼兒欣賞作品。