不同年級設計的手抄報各不相同，那高一的學生會怎么設計手抄報呢？下面是小編為大家收集整理的是數學資料手抄報相關內容，歡迎閱讀。

高一數學資料手抄報：高一趣味數學

　　1、兄弟共有45元錢，如果老大增加2元錢，老二減少2元錢，老三增加到原來的2倍，老四減少到原來的1/2，這時候四人的錢同樣多，原來各有多少錢？

　　解：老大8老二12老三5老四20

　　2、桌子上原來有12支點燃的蠟燭，先被風吹滅了3根，不久又一陣風吹滅了2根，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢

　　解答：5根

　　3、一根繩子兩個頭，三根半繩子有幾個頭？

　　解：8個頭，(半根繩子也是兩個頭)

　　4、一棟住宅樓，爺爺從一樓走到三樓要6分鐘，現在要到6樓，要走多少分鐘？

　　答：15分鐘

　　5、24個人排成6列，要求5個人為一列，你知道應該怎樣來排列嗎？(一個六邊形)

　　6、園新買回一批小玩具。如果按每組10個分，則少了2個；如果按每組12個分，則剛好分完，但卻少分一組。請你想一想，一共有這批玩具多少個？(這批玩具共48個)

高一數學資料手抄報：數學名言

　　在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。

　　———華羅庚

　　數學中的一些美麗定理具有這樣的特性： 它們極易從事實中歸納出來， 但證明卻隱藏的極深。

　　———卡爾·弗里德里?！じ咚?/p>

　　數學是無窮的科學。

　　———赫爾曼外爾

　　在數學的領域中, 提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

　　———康托

　　一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。

　　———托爾斯泰

　　聰明在于勤奮，天才在于積累

　　———華羅庚

　　多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。

　　———盧卡斯

　　我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。

　　———貝爾斯

　　宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。

　　———J·H·京斯

　　一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。

　　———維爾斯特拉斯