【實用】小學作文400字錦集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的小學作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文400字 篇1
一個夏天,下午,天開始還是陽光明媚,狗還在樹下張著嘴,伸著長舌,浮躁地汪汪叫。
下一秒,老天爺就大動肝火,拉下了臉。天幕暗下來,烏云如同千軍萬馬直奔而來。雷公鼓起腮幫子,用力地敲打手鼓。雖說是夏天,可是,在學校里,那些正在上體育課的孩子們,剛跑得大汗淋漓,這一下子,傾盆大雨直從天的缺口里倒下來,一發不可收拾了,頑皮的雨點直往孩子們的衣領、袖口里鉆。
班主任老師這一下子慌了,生怕孩子們感冒,連忙抱起走在最后的那個小女孩往教室里沖。頓時,整個教室里此起彼伏地響起了咳嗽聲,老師更是忙得不可開交,給這個孩子遞紙巾,給那個孩子喂水、喂藥,又幫那個孩子擦鼻涕。一粒粒豆大的水珠從老師頭上掉下來,不知是雨是汗還是淚。窗外雷正在咆哮,雨正在哭叫,風更是猛烈地想要把玻璃撕成碎片。窗內,孩子們正哭鬧著要爸爸、媽媽。
學校門口,已經擠滿了家長,一把把五顏六色的小花傘組成了一幅幅神奇的七彩“傘圖”。風和雨仍在不停地、無止息的吹刮著。孩子們陸續被著急地接走。到最后,只留下了那個被老師抱起的女孩,她靜靜地坐在座位上,老師徘徊的腳步聲答答地響,女孩的家長沒來,老師急呀﹗
這時,一絲寒風從一扇窗中躥進老師衣領里,老師冷不跌結結實實地咳嗽了一聲。“老師,您感冒了。”女孩說著,淚水奪眶而出,“我要為你關上窗”她邊說,邊關上了窗。
同時,淚水也掉下了淚,是感激的淚水…
小學作文400字 篇2
我的同桌呂元劼,是一個非常惹人討厭的人。和他同桌,真是……唉,有苦說不出啊!
他上課時嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說,就是和后面的同學講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語文課上,他先前讀得還挺認真,可讀著讀著,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說:“你又不是老師,管你嘞!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的只會是你不會是我。”我氣咻咻地想。不過,最終他還是關住了話閘子,可能怕被罰吧。
他是一個典型的“變色龍”。“顧賽銘,這道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”啰嗦著個沒完沒了,直到你幫了他為止。但是,當我向他借東西時,就好像要他的命一樣,一點商量的余地也沒有。“沒有,你向同學借去!”甚至有時還會拿我撒氣。哼,我是誰呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學嘛!
他有一個壞習慣,作業時,眼睛時不時的瞟到我這來。我豈能當他學習上的幫兇?現在,每次作業,我都養成了用本子把答案蓋上的習慣呢。作業完成了,他就坐在那兒發呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實,他的作業是“速度第一,質量‘第一’”。
他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時上課也唱。其實我們幾個都說聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽蛙兒呱呱呢!呵呵!
你說我的同桌是不是很煩?
小學作文400字 篇3
又是一個無聊的下午,爸爸媽媽出去有事,只有我一個人待在家里,對著墻壁發呆,無意間看見了周四老師發的雜志玩具一一太陽能動力艇。我不禁心血來潮,那無聊的心情一下子就被"沖"走了。
我拿起盒子端詳了老半天,盒子上寫著《開心學堂》贈品,圖上還畫著一艘DIY太陽能動力船浮在水面上,哇,真是帥呆了!我迫不及待地打開了盒子,把里面的零件全部倒了出來,這時,我傻眼了,一些和圖上長得完全不一樣的零件,最糟糕的還是連一本說明書都沒有,這下好了,我都不知道該怎么辦。
我無助地看著這盒子,不知所措。就在這時,我看見了盒子側面的二維碼,我立馬想到掃一下,可能就有說明書了,哈哈,真是天助我也!我跑到客廳,拿起ipad就掃,哇,真有說明書,我趕緊拿起零件拼了起來。
說明書的問題解決了,可在拼裝過程中,也難免會遇到困難,在拼裝第二部分時,馬達和太陽能電池板需要連接,問題這就來了。兩根電線的頭太短了,要用削掉一點阻電線。我拿起小刀一點一點地把阻電線切掉。忽然,“啊”地一聲慘叫,原來是我在切阻電線時不小心將食指劃破了,一股鮮血立刻涌出來,血一滴一滴地往下流,我趕緊捏住關節止血,又往上面撒了一點云南白藥,用創可貼包扎起來。這點小挫折可以使別人放棄,但是難不倒我的,我又回到房間拼裝起來。功夫不負有心人,經過兩個小時的努力,太陽能動力艇終于在水面上動了起來。爸爸媽媽回來了,看到了這“稀奇”的東西,對我贊不絕口,我看看自己的杰作,心里更是充滿了成就感。
此時,拼裝時的煩惱、劃傷時的疼痛都化為烏有,剩下的只有滿心的喜悅與自豪,這可能就是成功的滋味吧!
小學作文400字 篇4
在森林中,生活著一群小動物,大家互相幫助,互相照顧,過著和平的生活。
可是,好景不長,有一天,一只野蠻的狼來到了這里,從此打破了這個森林的寧靜。這只狼經常欺負森林里的小動物,搶他們的食物,有時還會拆小動物們的家。這樣下去不是辦法,于是,小動物們湊在一起開了個會議。
小鳥說:“我們可以把他的家給拆了,就像他拆我們的家一樣,這樣一來,他可能就會離開這里了。”“但是他還會繼續建房子呀,沒準,他還會變本加厲地報復我們呢。”小松鼠反駁道。于是,大家紛紛說出了自己的想法,但都遭到了一一的否定。
最后,大家把目光轉向了森林中最聰明的動物——兔子格尼先生的身上,格尼先生想了想,說道:“對方是一只兇殘的狼,我們不能跟他硬拼,只能想一些點子才行。”經過一番討論,動物們制定了一個計劃:先由小松鼠對那只狼做鬼臉,等他被激怒了,就趕緊跑到我們預先挖好的陷阱旁邊,等大灰狼一來到松鼠旁邊,向松鼠撲來的時候,就往旁邊一閃,狼就會掉進坑里。這時候,隱藏好的動物們就趁著狼暈過去的時侯,把他拖到森林中的那棵歪脖子樹上,把固定那棵樹的繩子一解,森林就會少一個壞蛋了。
說干就干,大家伙分工合作,很快就布置好了一切。這下,就等狼上鉤了,大家都為小松鼠捏了一把汗,把所有希望都放在他的身上了。
終于,狼上鉤了,往陷阱的.方向追去。只聽一聲響,狼掉進陷阱里了。大家手腳利落的把他放到了樹上,兔子先生用牙齒把繩子咬斷。于是,森林終于少了一個惡霸。
沒有狼的騷擾,從此以后,森林又恢復往日的太平。通過這件事情,森林里的動物們明白了:團結,可以讓你更強大。作文
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