關(guān)于小學(xué)作文600字合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
今天,我一來到學(xué)校,當(dāng)我想要進(jìn)教室門的時(shí)候,老師說:“等一下進(jìn)。”我心里有點(diǎn)疑惑,過了一會(huì),老師把門打開,我一進(jìn)教室,里面全是垃圾,亂七八糟,我終于知道這是誰干的,原來是老師干的。看到這些垃圾,我惡心都想吐了,真想趕緊回到家,呼吸好的空氣呀!因?yàn)樽雷永锩娑际浅允O碌臇|西,還有發(fā)霉的筷子,地上全是紙屑,方便面的包裝袋,窗戶上還有蜘蛛的尸體,蚊子的尸體,黑板上到處都是用白*筆畫的畫。
面對這樣的情況,我們只得大掃除了。老師給我們分配了工作,打掃桌椅的是陳開新和王雅雯,打掃墻面的是陳新南、袁凌宇,打掃地面的是段涵、李顏如,還有我。我覺得,我們這組的任務(wù)非常的艱難,更讓我擔(dān)心的是我們沒有掃把,而且地面又非常臟,這該怎么辦呢?我想了想,有兩個(gè)辦法,一是把紙踩在腳下,用腳把垃圾踢到畚箕里面,二是可以用手揀的,就是用手揀起來。
接下來,我們要開始大掃除了,就在我搞衛(wèi)生的時(shí)候,老師從辦公室拿了兩把掃把給我們掃地,我拿起掃把認(rèn)真的掃,沒過多久教室里的垃圾就都被我掃掉了,我把畚箕里面的垃圾一一倒到垃圾桶里,垃圾就不停的往下掉。這時(shí)我又想出了一個(gè)辦法:就是用掃把敲垃圾桶里面的垃圾,這個(gè)辦法果然有用,不一會(huì),垃圾全部都被我掃到垃圾桶里了。我看了看,袁凌宇坐在座位上,我走過去問:“你為什么不搞衛(wèi)生呢?”他說:“我在寫作文。”我心里想:袁凌宇就像《喜洋洋與灰太狼》中的賴洋洋,我們這幾組中,奉獻(xiàn)過的人是我、陳開新、陳新南、其中陳開新用手把桌子擦得干干凈凈。我為了掃地,把屁股都給變白了,額頭還在流汗呢!
打掃完教室以后,我檢查了一下,教室煥然一新,桌子也沒有灰塵變得干凈了,地面也變得干凈多了,墻壁也變白了。我覺得,這些功勞是屬于我們大家的。
小學(xué)作文600字 篇2
學(xué)游泳,就要經(jīng)過苦練,想要學(xué)好,這當(dāng)中必定會(huì)有艱難險(xiǎn)阻。今天,我就來挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我。
老師對我們特別嚴(yán)格,每次換氣換回來就根本不給我一點(diǎn)兒喘氣的機(jī)會(huì)。又是一聲令下,我們又沖了出去,體力透支了,我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手。“你們幾個(gè),躺在這,手劃下去,回來的時(shí)候一定要打在這個(gè)地方,記住了嗎?”教練面無表情,提著嗓子對我們訓(xùn)話。“記住了。”我們開始用手在水里向后劃,一下、兩下、三下……“換一只手。”我們練著、練著。等到我們的手都累酸了的時(shí)候,教練才讓我們停下來休息一會(huì)兒。
“下水。”我們順著梯子,重新回到水里。“手就按照剛才一樣,住后劃。”“往后劃的話,鼻子會(huì)不會(huì)進(jìn)水,進(jìn)水的話鼻子肯定很痛吧。”我這樣想著,不禁有一點(diǎn)退縮。“嘟——”教練吹響了哨子。只能硬拼了,我得克服眼前一時(shí)的困難呀,我這么想著,反過身,用腳一蹬,手盡量地往后,從水中穿過,又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面,繃緊整個(gè)身子,生怕自己掉下去,怕自己嗆水。終于,我反反復(fù)復(fù)的手堅(jiān)持不住了。我這才用腳尖點(diǎn)了地。就在站起來的時(shí)候,大量的水流進(jìn)了我的鼻子,嘴巴里難受級了。我慢慢地走回泳池那端。
“這個(gè)小姑娘,你過來一下,做個(gè)示范。”“啊!不是吧,又讓我做示范。”我想著剛才嗆水的時(shí)候的難受,不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚(yáng)這個(gè)游泳冠軍,他在背后付出了多少的努力,他不知游了多少回,累了多少次,嗆了多少次水,但他還是堅(jiān)持下來了。他都能挑戰(zhàn)自我,他都能克服困難。我又何嘗不是呢?他從小就比我們刻苦多了。于是,我下定決心,一定要克服討厭嗆水,要不然,我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話,那可不行。
我用腳一蹬,照樣漂了出去,我努力做到標(biāo)準(zhǔn)姿勢,盡量不去想嗆水的感覺,我要相信自己能夠做到,我要挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我落在另一頭的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我成功了!那一刻,我是多么的開心!
挑戰(zhàn)自我,你會(huì)全新地認(rèn)識(shí)自己;挑戰(zhàn)自我,你能做出自己意想不到的事情;挑戰(zhàn)自我,我們就會(huì)收獲多多。
小學(xué)作文600字 篇3
“櫻花啊,櫻花啊,暮春三月天空里……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起校園里那一排整齊的櫻花樹,燦爛的櫻花把天空打扮得絢麗多彩。
在蒙蒙細(xì)雨中,櫻花接受了洗禮,看起來是那么純潔。她沒有桃花那樣?jì)少F,也沒有梅花能在寒冬開放的能力;既不是驕傲的公主或女王,也不是個(gè)自卑的“窮酸”丫頭,讓人不知道怎樣形容她!可以說她就是個(gè)神秘的精靈吧。就是這樣帶有幾分神秘之色的一種花,吸引了不少人的眼球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一群仙女穿著粉色的紗裙,歡聲笑語地指引人們?nèi)ふ沂裁础R魂囄L(fēng)吹過,櫻花瓣兒鋪天蓋地地飛舞著,顯得特別飄逸,特別美。我不由得加快腳步向她們奔去。
走到跟前靜靜地看,樹上花團(tuán)錦簇。一簇簇櫻花在嫩綠葉子的襯托下顯得更加高貴。一團(tuán)一團(tuán)櫻花挨挨擠擠的在一起,好像在說悄悄話。如果一朵一朵仔細(xì)端詳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)櫻花們真是千姿百態(tài):有的彎著腰打哈欠,有的挺直腰桿,一點(diǎn)兒不失大家風(fēng)范,還有的像個(gè)孕婦挺著大肚子。
再看看地上,凋落的花瓣兒已經(jīng)鋪成了一條通往操場盡頭的小路。經(jīng)常有調(diào)皮的同學(xué)們捧起一大堆花瓣兒向空中拋去,說那叫天女散花。也有些同學(xué)把花瓣兒收集起來,在地上擺個(gè)可愛的圖案。還有些同學(xué)直接就把花瓣兒給其他同學(xué)的頭上扔,簡直成了禮花。操場上積滿了春水,櫻花瓣兒落在水面上,就像一只只小船兒在漂流,為校園增添了不少美麗。每天下課時(shí),都會(huì)有許多同學(xué)來到這兒,躺在花瓣兒上,拋開一天的疲勞和煩惱,好好放松一下,可真是幸福得像花兒一樣哩!
我輕輕捧起這嬌嫩的花瓣兒,閉上眼睛:一股幽香輕輕傳來,即使是凋謝的花瓣兒,也讓人有一種憐香惜玉的感覺,真不舍得丟下。她就像天安門廣場上那面永不褪色的國旗,綻放在枝頭,然后落在地上化為泥土,滋潤著樹上的“晚輩”們。柔軟的花瓣兒握在手中就像一個(gè)少女嬌嫩的小手,使人不由得進(jìn)入夢境。等我醒來時(shí),身上早已沾滿了落花兒。
啊,美麗的櫻花,我愛你!你在人們的心目中永遠(yuǎn)是那么純潔與高貴。
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