【精選】小學(xué)作文600字匯總七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文600字 篇1

　　我爸爸是一名醫(yī)生，在富陽中醫(yī)院工作。爸爸每天早上六點半就起床，還幫我們燒好早餐，然后七點十分左右就到了醫(yī)院，從來是早到?jīng)]有遲到的，真是個敬業(yè)的爸爸。

　　今天我特意跟著到醫(yī)院看看我爸爸是怎么工作的。一進門就看到爸爸正在給一位病人扎針灸，那些針好長啊，銀光閃閃。爸爸熟練的把一支支銀針扎到病人的各個穴位。我以為那一定很疼，都不敢看了，怕病人會流出很多血來。但那位病人一點都沒感覺痛苦，也沒有流出一丁點血，還直說又脹有舒服。好奇怪啊！然后爸爸又在針上面夾了電源，調(diào)整頻率后所有的針都跳起舞來，病人看起來也很享受，我真佩服爸爸，竟然記得這么多穴位！

　　等到爸爸稍有空閑，他就給我介紹了醫(yī)用道具，有艾草，艾盒，針灸針，火罐……我雖然拿了一本本子去記錄，但還是記不清，還有好多好多呢！

　　爸爸看病非常認真，態(tài)度也十分的好，所以很受病人的歡迎。很多病人都是等爸爸在上班的時候才來的，所以他就變成了大忙人。有些病人很羅嗦，但爸爸總能耐心的解釋，細致的詢問，爭取盡快解決病人的痛苦。因為爸爸的工作認真努力，爸爸還曾經(jīng)被紅十字會派往非洲馬里給非洲人們看病呢！被爸爸看好的非洲病人有很多很多，其中有一位小女孩本來不會走路了，經(jīng)過爸爸的精心治療，竟然神奇的站了起來，最后可以自由走路了，當(dāng)?shù)貓蠹堖€把爸爸的針灸成為“神針”呢！爸爸真的好厲害！

　　爸爸一直忙到11點半，基本上都沒的坐著休息的。午飯就在醫(yī)院食堂里隨便吃一點，然后在辦公室稍微休息一下，下午繼續(xù)給病人看病。很多病人都是復(fù)診的，爸爸總是能清楚的記得那些人是哪里有問題。

　　四點半了，總算下班了！爸爸換下工作服又趕緊去附近的菜市場買菜，趕著回家做飯給我們吃！我眼睛模糊了，以后我要多干些家務(wù)，幫助爸爸媽媽，爸爸太辛苦了！

小學(xué)作文600字 篇2

　　三年級那年，媽媽先后給我買了十七條觀賞性小魚。

　　有十條是紅斑馬魚，它們?nèi)砹良t色，體側(cè)從頭至尾分布數(shù)條淺粉色條紋，故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏，比兩顆牙齒還小一點。在它們珍珠一樣的眼白里，點綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色，紅色的，長長的，由深到淺，尾巴尖幾乎和水融為一體。

　　有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近，有三個緊挨的黑團，一個大，兩個小，看起來就像米奇的頭像；他們身上黑一塊紅一塊的，很像熊貓，因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點點，差不多兩顆門牙那么大吧。

　　還有兩條是孔雀魚，一公一母。母孔雀魚是米黃色的，身上零星點綴著星星點點的淺棕色斑點。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點，數(shù)不勝數(shù)，五彩斑斕。它經(jīng)常圍著母孔雀魚跳舞，好像在說：“我們結(jié)婚吧。”

　　其中，有一條很犟的紅斑馬魚，它吃食真是一根筋，十分執(zhí)著。最初幾天，由于不知道觀賞性小魚的的習(xí)性，我給它們喂過大魚食，魚兒們試著咬了咬魚食卻沒咬動，就轉(zhuǎn)頭睡大覺或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚一次沒咬動，再去試第二次、第三次…。不知試了多少次，當(dāng)它終于把魚食咬成好幾片時，其他魚而蜂擁而上，將小片魚食一搶而光。看到這一幕，我不禁笑了起來：“固執(zhí)的小家伙，不勞而獲的懶蟲們”。

　　有一次，我們外出旅游，把魚兒們留在家里。一周后回家，當(dāng)我迫不及待跑到魚缸前時，頓時瞠目結(jié)舌，死了四條魚，一條漂在水面上，一條沉在水底，一條不知去向。最令我吃驚的是，一條米奇熊貓，竟然被其他魚兒“蠶食”了，只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。為此，我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀！下次出遠門，我一定要請同學(xué)幫忙喂養(yǎng)。

　　我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。

小學(xué)作文600字 篇3

　　媽媽這么多年來，我感謝您對我的養(yǎng)育之恩、淳淳教導(dǎo)和悉心呵護，但我有一些話一直沒敢對您說，今天就借這次習(xí)作的機會，向您吐露一下吧。

　　媽媽，我知道您很愛我，但您對我學(xué)習(xí)上的要求太嚴(yán)格了，把分?jǐn)?shù)看的太重，只要我沒考好您就會用難聽的話來罵我，甚至打我，有時言語中還會傷到我的自尊心，讓我小小的心靈受到傷害。

　　記得有一次，我期末考試沒考好，回家的路上就開始害怕，因為我不知道回家后有是怎樣的一番暴風(fēng)雨，我有些緩慢的進了家門，您見我這副樣子，也大概知道了怎么回事，便厲聲問：“考得怎么樣？”我本來就害怕，被您一問就更有一種無形的壓迫感了，有些顫抖地說：“語文還行，數(shù)學(xué)……勉強，英語……”我沒膽子往下說。“有膽子考低分，還沒膽子說？”您有些嘲諷的說，“老實說！考了多少分？”您的語氣變的無比嚴(yán)厲，讓我不由地抖了一下：“89……”我聲音小得聽不見，我想：我也不是故意考這么低，我也努力了呀，而且你也看見了……，緊接著又開始默默祈禱，希望您可以鼓勵我，讓我……“那你還有臉回來！”我還沒來得及往下想，就被您猛推到墻角，說著您抄起雞毛撣子準(zhǔn)備打我，但始終沒打下來，而是指著我的鼻子罵：“我怎么生了你這么不爭氣的東西啊？我上輩子欠你得啊？人家的孩子怎么那么爭氣，年年捧個學(xué)習(xí)之星回家，你呢？”又是人家的孩子，我更加難過，每當(dāng)看到您對別人家的孩子那贊賞的目光和無盡的喜歡，我的心就有一種莫名的酸楚，我才是您的孩子呀！想到這我眼里的淚水就開始打轉(zhuǎn)。“你！”媽媽指著房門，“到自己房間里去反省”，我什么也不管，沖進房間，大哭起來，將心中的痛苦通過淚水發(fā)泄出來……

　　媽媽，您是我的好媽媽，學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，您小時候不可能一直靠100，當(dāng)我失敗的時候，更需要鼓勵，一個可以不斷給我力量，讓我前進的好媽媽，我希望您不要在我沒有獲得好分?jǐn)?shù)的時候用難聽的字眼來罵我，說我，我也知道，您說那些也是為了刺激我，但過分的刺激，過火的壓力，也會讓我的自尊心受創(chuàng)，沒法縫合……

　　媽媽，學(xué)習(xí)的道路上我們或成功或失敗，都需要母親的鼓勵，而不是一味的打罵，不幫我們分析原因，我希望您可以做一個孩子心中的好媽媽。