寒假期間是一個很好的練習機會，家長要抓住這段時間，幫助孩子提高制定計劃和執行計劃的能力。

　　畢老師建議：：

　　1. 假期伊始，就要結合孩子的具體情況，制定一份科學的假期時間表。要圍繞著孩子假期的主要任務進行分解。制定過程中可以與孩子商量，與孩子的意見結合起來。

　　2. 及時給予孩子獎勵。如果孩子當天或當周的計劃執行得好，不妨給孩子一些鼓勵，例如允許孩子第二天多玩一個小時，或者帶孩子去看一場電影。

　　3. 因為突發情況原定計劃執行不了怎么辦？要教導孩子學會合理調整，重要的事情優先執行，實在完成不了的可以推遲，但要保證完成。

　　寒假期間，是培養孩子自主學習的好機會。家長要幫助孩子，利用這個假期，改進學習方法，提高學習效率，養成良好的學習習慣，為新學期打下基礎。

　　畢老師建議：：

　　1. 帶領孩子提前預習未學過的新知識，養成主動預習的習慣，開學后也要堅持下來，預習做好了，學習就能事半功倍。

　　2. 引導孩子養成復習歸納的習慣。學習新知識的當晚，一定要及時復習、歸納，抓住應掌握的重點和關鍵，形成知識網絡?？梢越㈠e題本，歸納易錯知識點。

　　3. 引導孩子在學習過程中勤于思考，及時發問。家長解答不了的，就問同學，問老師。提問是主動學習的表現，能提出問題的學生才是學習能力強的學生，是具有創新精神的學生。

　　通過閱讀，不僅可以增長知識，發展智力，而且能有效提升孩子的表達能力和寫作水平。寒假正是孩子大量閱讀的絕佳時期，家長要鼓勵和引導孩子多讀書、會讀書。

　　畢老師建議：：

　　1. 選好閱讀題材，可以和孩子的興趣相結合，也可以讓孩子廣泛涉獵各種題材，包括故事、傳記、詩歌、名著、散文等。

　　2. 幫助孩子掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等。

　　3. 引導孩子學會做摘抄和寫讀書心得，嘗試理解和鑒賞書籍，通過獨立思考和情感體驗豐富自己的精神世界。

　　4. 家長要以身作則，不要孩子看書的時候在旁邊玩手機、看電視，使孩子分心，提倡家長和孩子一起閱讀。

　　5. 注意孩子看書時的光線，以及孩子的坐姿，謹防近視風險。