胸懷大境界，立足小課堂。有關英語教師的座右銘，歡迎大家一起來借鑒一下！
1: 沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力，沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能。
2: 愛己之心愛人律人之心律己
3: 對人，多一些尊重，多一些感恩，多一點寬容；待己，少一些原諒，少一些抱怨，少一些推卸。
4: 業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵——沒有付出，沒有愛心，就沒有教育。
5: 生以求知為樂，師以從教為榮。
6: 人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。
7: 凡事皆有可能，機會屬于有自信的競爭者
8: 勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
9: 冰凍三尺，非一日之寒
10: 以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
11: 全心全意為學生服務
12: 播種希望，收獲明天！
13: 把教育看成是一項專業(yè)，一項事業(yè)，而不僅僅是職業(yè)。
14: 做一名美和愛的.使者。
15: 千里之行，始于足下
16: 新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
17: 從零開始，持之以恒
18: 精，勤，敬，緊，靜
19: 用品德去影響學生，用人格去熏陶學生，用智慧去啟迪學生，用情感去關愛學生。
20: 表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻
21: 以率先垂范的品格，鼓勵學生；以廣博精深的學識，豐富學生；以循序漸進的誘導，引領學生。
22: 良言暖三春惡言記終身
23: 學生的需求，我們不懈的追求
24: 水之浩翰不在于態(tài)而源于勢，人之威嚴不取決于雷霆而關乎于氣度。
25: 我的最大幸福是：提示學生身邊的快樂，他們隨時能夠體會幸福；告訴學生遠方的快樂，他們常常能夠憧憬幸福。
26: 什么是不簡單？把每一個簡單的事情做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
27: 有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
28: 行為比語言更有說服力
29: 教師是一種選擇，教師是一種責任，教師是一種信念，教師是一份神圣。
30: 用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣鼓勵人。
31: 好人有好報，即使沒好報，也要做好人
32: 人不可以瞧不起自己
33: 對待學生要像春天般的溫暖。
34: 再遠的路一步一步也能到達，再近的路不邁開雙腳也無法到達。
35: 知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭
36: 我愿成為一縷陽光，給學生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風，給學生一份撫愛和馨香。
37: 熱愛學生，這是一件不容易做好的事。因而你必須走近學生，了解學生，理解學生，才能關心學生，愛護學生。
38: 業(yè)精于勤，荒于嬉
39: 我愿是一只蜜蜂，把養(yǎng)料送給學生；我愿是一艘航船，乘載著學生駛向知識的彼岸。
40: 不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
41: 真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
42: 關心政治，把教育與民族的命運聯(lián)系在一起；關愛學生，把青年與祖國的未來結(jié)合在一塊。
43: 心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
44: 立足三尺講臺，塑造無悔人生
45: 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導
46: 以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)
47: 高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌
48: 我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的亮點
49: 心系學生寬容為懷
50: 星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
51: 說老實話，干良心事
52: 一心育幼苗，兩肩擔未來。
53: 學高為師，身正為范
54: 讓學生每天都能進步一點點，再進步一點點，這是我的追求。
55: “球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
56: 水滴石穿
57: 以春天般溫暖滋潤愛心，以夏天般火熱燃燒激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般莊嚴堅定信仰。
58: 師的人格就是教育工作中的一切
59: 精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
60: 輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。
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