1、師愛為魂，學高為師，身正為花。

　　2、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

　　3、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。

　　4、讓愛心伴隨自己，把精彩六給學生。

　　5、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。

　　6、做好師，受 住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻。

　　7、明天的路在今天，今天的路在腳下。

　　8、教育不僅僅是種職業(yè)，也是一項事業(yè)。

　　9、我的學生因為有了我而快樂，我的生命因為有了學生而精彩。

　　10、教師的人格對學生說是無字之書，無言之教。

　　11、講臺雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。

　　12、心系學生進步路，情系學生身邊事。

　　13、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。

　　14、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。 

　　15、教是科學，貴在求真務實；學乃藝術，妙乎推陳出新。

　　16、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。

　　17、教師應是最優(yōu)秀的設計師，不僅要為學生傳授知識，更要為學生設計人生。

　　18、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。

　　19、間好每一個學生，就是造福每一個家庭。

　　20、生以求知為樂，師以從教為榮。

　　21、用心教學，讓學生在陽光中快樂成。

　　22、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

　　23、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。

　　24、紅燭的風采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值，春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。

　　25、講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。

　　26、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

　　27、堅持學生利益第一，集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。

　　28、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛之心解惑。

　　29、成未來之才在教化，行教化之業(yè)在良師 。

　　30、我們培養(yǎng)學生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。

　　31、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍圖。

　　32、叫以學為本，育衣品為上，師需德為先。

　　33、德為人模，行為人范；學為人師，教為人表。

　　34、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。

　　35、棄名利之心，盡為民之責。立有德之身，求術業(yè)之精。

　　36、努力讓學生的每一天都充滿希望。

　　37、走進學生心靈，多為學生喝彩。

　　38、教師的人格形象是無價的教育資源。

　　39、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責任中進行。

　　40、樂教者，教人樂學：愛教者，教人愛學：勤教者，教人巧學。

　　41、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。

　　42、一切關涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術如此，教育亦如此。

　　43、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。

　　44、面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之后。

　　45、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時常會收獲一些意想不到是驚喜。

　　46、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。

　　47、用激情點燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。

　　48、創(chuàng)新為藝術之本，人品乃師德之魂。

　　49、讓愛點燃希望，用心照亮前程。

　　50、對事業(yè)保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。

　　51、常懷律己之心，常思為學之道。

　　52、讓每一個學生在學校 里抬起頭來走路 。