導語：摘抄最好從三、四年級開始。因為低年級階段識字量較大，根據學生年齡特點，課外學習主要以鞏固生字詞為主，所以很少有其它更多時間進行閱讀抄背。

　　高中美文摘抄：

　　生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。

　　每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿期望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是情緒。

　　當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有褶皺的心。

　　當層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。

　　當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。

　　守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀?

　　守住一顆寧靜的心，你會明白博大能夠稀釋憂愁，寧靜能夠驅散困惑。是的，沒有人明白遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

　　守住一顆寧靜的心，你便能夠不斷超越，不斷自我挑戰。即使遠方是永遠的地方，也會誕生一種東西——奇跡。摘自《青年文摘》

　　高中美文摘抄：

　　那半彎新月懸掛于空，灑落一地的晶瑩。

　　夜已被月洗白，月下，匆匆的步履停頓，凝望，清點心中如帛的情絲。

　　月透著初秋的韻致，想念已悄然墜臨，無語凝噎的痛楚在心間擴散，豐盈的思念在秋夜沉迷，抒這夜的情愁，暫緩的思緒，在悠長的月輝中淋漓。

　　初秋的夜，因為一份難釋的情懷，點醒了長夜的冷清。攬一縷清輝，來填滿記憶的畫面，黑白相間的色調，憔悴了夜的容顏。夜風吹暗塵，幾處蕭管聲，也難彈盡心中意。靜依窗前，看月影點點，零亂了多少寒?。

　　那一淺碗月靜靜地擱在半空，照著在文字中徜徉的身影。涂抹的線條或深或淺，或濃或淡，心隨著線條延伸起伏。藏了一季的淚水，如斷線的珠簾，落在素凈的文字上，線條已漸模糊，紙頁濕了全身，澎湃的是秋夜難匿的思念。距離糾結的傷痕在心口隱隱成念，飄散的發絲在空中憂郁地低吟。初秋的夜，是思念穿透心房的片片剪影;是消瘦的日歷挽留記憶的過程。

　　美麗而遙遠的距離總是一種傷痛，無法兌現的諾言，應對現實的門檻，總是千回百轉，已然成殤的心仍然希冀某一刻的心靈共融。于是喟然，不能有花前月下的相依，卻能同享那一輪清輝的沐浴。距離頃刻間濃縮成一個身影，在月中漸明。月呀，你是無眠時紛飛的思緒;你是心底蘊藏的一抹情愁;你是心中遙寄的一份祝福。

　　這樣的夜浸透著莫名的想念，重重疊疊的影子在眼前交織，讓冷清的夜變得如此靈動。窗臺上的月總是靜靜地傾聽著心跳的劇烈，偶爾偷窺那雙眼里閃現的點點瑩光。文字在撞擊著心房，幻化成縷縷秋風，在夜的隧道里穿行，月牽引著它的腳步，走向心中執著的天堂。那岸的燈火呀，可否是為迎接這流浪的靈魂而明?

　　時光總是喜歡找尋擱淺的思念，你依然是心底最深的收藏。既然選取了遠方，就讓成繭的心在夜里守望!今夜的月，即使是半鉤弧線，也是上蒼的恩澤，感念命運中的巧遇，珍視相遇的分分秒秒。就算用一生去盤點對你的情懷，那也是心無悔的選取。

　　高中美文摘抄：

　　銀杏，我思念你，我不明白你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你是白果，那是容易了解的。自然界中已經是不能有你的存在了，但你依然挺立著，在太空中高唱著人間勝利的凱歌。你這東方的圣者，你這中國人文的有生命的紀念塔，你是只有中國才有呀，一般人似乎也并不明白。我到過日本，日本也有你，但你分明是日本的華僑，你僑居在日本大約已有中國的文化僑居在日本的那樣久遠了吧。

　　但也并不是因為你是中國的特產，我才是個性的喜歡，是因為你美，你真，你善。你的株干是多么的端直，你的枝條是多么的蓬勃，你那折扇形的葉片是多么的青翠，多么的瑩潔，多么的精巧呀!在暑天你為多少的廟宇戴上了巍峨的云冠，你也為多少的勞苦人撐出了清涼的華蓋。

　　梧桐雖有你的端直而沒有你的堅牢;白楊雖有你的蔥蘢而沒有你的莊重。熏風會媚嫵你，群鳥時來為你歡歌;上帝百神——假如是有上帝百神，我相信每當皓月流空，他們會在你腳下來聚會。秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園的蝴蝶。

　　你不是一位巧妙的魔術師嗎?但你絲毫也沒有令人掩鼻的那種的江湖氣息。當你那解脫了一切，你那槎椏的枝干挺撐在太空中的時候，你對于寒風霜雪毫不避易。

　　你沒有絲毫依阿取容的姿態，但你也并不荒傖;你的美德像音樂一樣洋溢八荒，但你也并不驕傲;你的名諱似乎就是“超然”，你超在乎一切的草木之上，你超在乎一切之上，但你并不隱遁。

　　你的果實不是能夠滋養人，你的木質不是堅實的器材，就是你的落葉不也是絕好的引火的燃料嗎?但是我真有點奇怪了：奇怪的是中國人似乎大家都忘記了你，而且忘記得很久遠，似乎是從古以來。我在中國的經典中找不出你的名字，我很少看到中國的詩人詠贊你的詩，也很少看到中國的畫家描述你的畫。

　　這究竟是怎樣一回事呀，你是隨中國文化以俱來的亙古的證人，你不也是以為奇怪嗎?銀杏，中國人是忘記了你呀，大家雖然都在吃你的白果，都喜歡吃你的白果，但的確是忘記了你呀。世間上也盡有不辨菽麥的人，但把你忘記得這樣普遍，這樣久遠的例子，從來也不曾有過。

　　高中美文摘抄：

　　世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！——題記

　　蕓蕓眾生，大多數人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的期望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

　　人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自我向成功邁進一步。韓信一代名將，自強不息，于草莽之中崛起，于戰爭之中奮進，塑造了一個叱咤風云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發憤，于郁結之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學巨匠形象。

　　我們都明白“紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去決定是非，并從中感悟些什么，塑造一個更加成功的自我。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自我；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自我；我們從無聲世界創造美麗的邰麗華身上，看到了一個克服殘疾、創造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自我。這些都是感動中國的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個炎黃子孫的內心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自我。

　　讓我們學會從一點一滴中，發現其優點，并塑造一個成功的自我。我相信只有懂得塑造自我的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最完美的事物注定是為成功的人準備的，而“只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！”