◆我屬于今天和過去，但是我的一些東西，將是屬于明天后天和今后的。

　　◆你今天是一個孤獨的怪人，你離群索居，總有一天你會成為一個民族！

　　◆人是一根繩索，駕于超人與禽獸之間。

　　◆時間迅疾地飛去——我們多么希望一切事物能與它同飛。

　　◆盲目地一味勤奮的確能創造財富和榮耀，不過，許多高尚優雅的器官也同時被這唯其能創造財富和榮耀的美德給剝奪了。

　　◆要真正體驗生命,必須站在生命之上!為此要學會向高處攀登!為此要學會俯視下方!

　　◆白晝的光，如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢？

　　◆哪里有統治，哪里就有群眾；哪里有群眾，哪里就需要奴性；哪里有奴性，哪里就少有獨立的個人；而且，這少有的個人還具備那反對個體的群體直覺和良知呢

　　◆一個人的價值,也體現在對抗垂死與腐朽的生活模式中,以及建立生動和歡樂的新生活中所具有的才能和力量。

　　◆人要么永不做夢，要么夢得有趣；人也必須學會清醒：要么永不清醒，要么清醒得有趣。

　　◆鄙薄自己的人，卻因此而作為鄙薄者，尊重自己。

　　◆更高級的哲人獨處著，這并不是因為他想孤獨，而是因為在他的周圍找不到他的同類。

　　◆許多東西被我拋卻，故而被諸君視為傲慢；若從外溢的酒杯里豪飲，難免灑落許多佳釀，故不要懷疑酒的質量。

　　◆受苦的人，沒有悲觀的權利。一個受苦的人，如果悲觀了，就沒有了面對現實的勇氣，沒有了與苦難抗爭的力量，結果是他將受到更大的苦。

　　◆一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創意，但是他依然會受到褒獎

　　◆沒有哪個勝利者信仰機遇。

　　◆對真理而言，信服比流言更危險。

　　◆大勝的最大好處，莫過于解除了勝利者對失敗的恐懼感。“我為何不能失敗一次呢？”他自言自語，“我現在已有足夠的本錢了”。

　　◆誰要學習飛翔，必須先學習站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無法從飛翔中學會飛

　　◆真正的思想家最最向往的是閑暇。與此相比平凡的學者卻回避它，因為他不知道如何處理閑暇，而此時安慰他的是書籍。

　　◆致孤獨者。如果我們在我們一個人獨處時不能像我們在大庭廣眾之下時那樣尊重別人的榮譽，那我們就算不上正人君子。

　　◆如果閣下長時間盯著深淵，那么，深淵也會同樣回望著閣下。、