借物喻人的作文摘抄
借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格。接下來小編搜集了借物喻人的作文摘抄,僅供大家參考,希望幫助到大家。
借物喻人的作文摘抄一
我愛松林,我愛松樹,我更愛松林四季的綠,松樹堅強不屈的精神。
春天的時候,柔柔的春風(fēng)吹拂著松林,幼苗隨著春風(fēng)的腳步,長出了嫩綠的葉子,它正踏著成長的道路,凝聚著無窮的力量。
一轉(zhuǎn)眼,冬天就來臨了,寒風(fēng)凜凜。風(fēng)雪,吹打著萬物,無情的冬天奪去了樹木的綠衣,光禿禿的枝干中閃耀著綠色的光芒,那就是松林。無數(shù)的松樹在寒風(fēng)中挺直了身子,保衛(wèi)著祖國的山嶺。無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)驟雨,松樹總是直著身子,披著綠裝,它不搖不動,永遠(yuǎn)挺立在山間。仿佛一個個衛(wèi)兵站立在祖國的疆土上,用自己的力量為祖國默默奉獻(xiàn)。
啊!多么頑強的松樹呀!它披著綠茵茵的葉子,火速般地生長,它那一身頑強的毅力,猶如堅硬的鋼鐵,誰也無法擋住它堅強不屈的精神。
松樹,你是多么的堅強啊!你迎著狂風(fēng),迎著風(fēng)雪堅守在山嶺之上,萬物都敬佩你,瞻仰你。你那無窮的力量,堅強的毅力不禁使我想起一首歌“它不搖,也不動,永遠(yuǎn)挺立在山嶺,革命的人永遠(yuǎn)是年輕,它好比大松樹冬夏常青,它不怕風(fēng)吹雨打,它不怕……”
啊!可愛的松林,可愛的松樹,我由衷地贊美你!
借物喻人的作文摘抄二
粉筆,是我們小學(xué)生最熟悉的學(xué)習(xí)教具。從一年級到如今,我們卻從不去注意那滿身筆灰的粉筆,那是因為粉筆的全身很臟,沒有干干凈凈的身子。
每當(dāng)我們看見那黑板上的漂亮的粉筆字,就會想起粉筆。如果沒有粉筆,能有這些漂亮的字嗎?我們又該怎么上課呢?怎么學(xué)習(xí)呢?我們又會怎么去認(rèn)識漢字呢?就因為這樣,更讓我感到他的存在是如此重要啊!
正是因為一次的教訓(xùn),我們才更加珍惜粉筆了。一次,我們在上課,老師要給我們做筆記,可是粉筆卻一根也沒了,大家都手忙腳亂地幫忙找粉筆,就在這時,老師看到在講臺下,有許多被折斷的粉筆,老師撿起一根,說:“你們不要小看粉筆,粉筆對我們來說,發(fā)揮著很大的作用,你們中的一部分同學(xué)一定有瞧不起粉筆的吧!為什么我們的粉筆用得很快呢?就是因為同學(xué)們小看粉筆,不好好珍惜,粉筆才會浪費很多。粉筆,它任勞任怨,它被我們寫成字,插成灰,它無私奉獻(xiàn),不求回報。所以,大家要學(xué)習(xí)粉筆的無私精神。”
粉筆,你無私精神、任勞任怨的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
借物喻人的作文摘抄三
“離離原上草,一歲一枯榮……”每當(dāng)我朗誦起這首詩,就想起了平凡的小草,它生命力頑強,無論是陡峭的山崖、炎熱的沙漠還是細(xì)小的石頭縫里,都有小草堅強的身影。
每當(dāng)一輪紅日從東方冉冉升起,我出去散步,總能在石頭縫里看見平凡的小草。在春天,當(dāng)萬物沒有復(fù)蘇的時候,它最先發(fā)芽,為人們報告春天來臨的消息,小草們用自己的顏色,為大地媽媽做了一件綠色的披肩。
夏天,驕陽似火的太陽當(dāng)空照,天氣十分悶熱,別的生物都奄奄一息、無精打采,只有小草昂首挺胸,從不低頭,它經(jīng)過烈日的烘烤,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,依然風(fēng)采依舊,孩子們在草地上玩耍,老人們坐草地上,它從不叫苦、叫累,心甘情愿為人們服務(wù)。
秋天,一陣秋風(fēng)拂過,小草的葉子枯萎了,但它的根還深深埋在泥土里,第二年的春天,它又生根發(fā)芽,一生都為人們無私奉獻(xiàn)。
它是多么像清潔工,為人們清掃大街;它多么像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,夜以繼日的工作。我愛小草,它從不計較、不爭名、不出風(fēng)頭、不論地位,它總是默默工作,默默地戰(zhàn)斗。我贊美你小草,你的精神永遠(yuǎn)在我心頭閃動。
借物喻人的作文摘抄四
我家的陽臺,簡單就是一個百花園,一年四季,鮮花盛開,點綴著我那溫馨的家。百花叢中,有嬌羞的含羞草,有沁香的月季……但是我最愛的還是仙人掌。
仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手,極力地張開著,外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只要你的手指與其親密的接觸,那怕是輕輕地一摸,定會扎上那么一根,捏的太用力,還會流血呢。
雖說仙人掌其貌不揚,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“它大半年不澆水,也一樣能活。”剛開始的時候,我有一些不信,就試了試,連續(xù)幾個月沒去給它澆水,它竟然活著一樣的滋潤。從此,我更喜愛仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強。即使折斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。如果你也有興趣養(yǎng)養(yǎng),非常簡單,只要把折斷的枝插在泥土里,它照樣可以發(fā)芽、生長、開花。特別是冬天,仙人掌不畏嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時,它仍然全身披綠,在風(fēng)中傲然屹立,仿佛如同立守邊關(guān)的戰(zhàn)士。
做人就要像仙人掌那樣,甘于平凡,不畏艱難,樂于貢獻(xiàn)一切。
借物喻人的作文摘抄五
我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝的時候,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像是琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,有的粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就已經(jīng)有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色,艷麗而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,蒼古而清秀。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/meiwen/zhaichao/3292148.htm