丁老師是一所鄉下中心小學的老師，教完這學期，她就要退休了。

　　丁老師當了35年的小學老師，也當了35年的班主任，丁老師常常說的一句話是:當老師一定要為人師表，要教會學生做人。

　　每接手一個新的班級，丁老師給學生上的第一課就是教學生認識“人”字。她教學生“人”字的讀音，教學生“人”字的寫法，教學生用“人”字組詞。她告訴學生人的起源，告訴學生世界上人的族類。她跟學生講，人按照性別分為男人女人，按照人品分為好人壞人。她對學生說，人字很好寫很好記，但做人很難，做好人就更難。丁老師說，孩子們啊，你們將來不管有多大出息，有多大本事，有一點必須要記住，一定要做一個好人。

　　這個鄉村有許多人都是丁老師教過的學生，他們讀書的時候都聽丁老師的話，他們走出校門以后都記著丁老師的話，他們成家立業后同學好友相聚時還說起丁老師，他們說，丁老師講的沒錯，做人真難，做好人真難，我們要努力做個好人。

　　今年55歲的丁老師這學期教的是四年級，開學時，校長說要照顧丁老師，不讓她當班主任了，當班主任太累了。可是丁老師堅持要當班主任，丁老師說不當班主任算不上是一個完整的老師，丁老師說當班主任是一件很幸福的事。

　　開學時，丁老師讓這個班的學生每天收集一些別人丟棄的礦泉水瓶廢紙盒之類的廢舊物品。丁老師說，我們的鄉村比較大，人家扔的廢物多，我們把這些東西撿來，既保護了環境，又有創收，等哪一天大家撿廢品攢的錢多了，老師就帶大家到縣城去游覽一趟，看看縣城的新容新貌，好不好?

　　好!孩子們齊聲歡呼，比過生日還高興。

　　丁老師說，到縣城去要一天，我們早上包車去，下午包車回來。我們縣歷史上出過19個狀元，是中國第一狀元縣，我們到了縣城后，先去參觀狀元博物館，再去游覽狀元閣和狀元廣場。我們在狀元廣場吃中飯，吃完中飯到縣電影院看一場電影，我們看《雞毛信》，看看海娃在我們這個年紀時是怎樣幫助八路軍送信打鬼子的。看完電影，我們還要去看國寶大熊貓，大家說，好不好?

　　好!教室里響起雷鳴般的掌聲。

　　丁老師說，到縣城來回車費要10元錢一個人，看電影看大熊貓每人要5元錢，參觀狀元廣場是不要錢的，為了省一點錢，我們中飯自己帶，帶烤山芋和蒸玉米，只要填飽肚子就行了，好不好?

　　好!孩子們都愿意省下中飯錢，孩子們的心已經早早地飛向了縣城。

　　11月快過完的時候，丁老師和班委會幾個孩子算了算，大家攢下的錢差不多了。丁老師說，老師自己沒有撿廢品，老師把自己前兩年訂的舊報紙賣了，有30多元，也放在班集體里。

　　11月的最后一個星期天，天氣真暖和，陽光柔柔的，丁老師帶著全班學生來到了縣城，師生一起度過了一個快樂的周末。

　　從縣城回來的第二天黃昏，別的班級都放學了，丁老師把自己班的學生都留了下來。丁老師一臉嚴肅的表情，丁老師說，我們開個專題班會，把昨天到縣城游覽的賬目向大家交代清楚。孩子們一時還反應不過來，他們非常信任丁老師的，他們根本就沒有想過大家一共攢了多少錢，昨天一共用了多少錢。

　　丁老師說，我知道大家都很信任我的，但是，老師還是要把這筆賬目和大家講清楚。人的一生多多少少都會經手一些賬目的，不管數目大小，每一筆賬目都要一清二白。做人哪，只有每一筆賬目都清清楚楚了，人生才會清清白白，才能正正堂堂。你們說，對不對?

　　對!孩子們的聲音特別整齊，特別有力。

　　丁老師取出了班務日記，那上面記載著每一次賣廢品的收入和經手學生的簽名。丁老師一次一次地報數字，數學課代表就用計算器一次一次地按加號，最后統計出全班撿廢品收入共有850元。丁老師又取出昨天游覽的支出發票，班長和數學課代表算了算，一共支出835元。

　　結余的15元怎么辦呢?丁老師望了望全班學生，全班學生誰也沒吱聲，他們相信丁老師能夠想出最好的辦法。

　　沉默了一下，丁老師說，這15元錢啊，老師沒有經過大家同意就自作主張了，同學們能原諒老師嗎?

　　能!孩子們的眼光一齊投向丁老師的手，丁老師的手上不知啥時候出現了三瓶木糖醇。丁老師說，我用這15元錢買了三瓶口香糖，每瓶剛好5元錢。老師這一輩子沒有吃過口香糖，老師就要退休了，想請大家陪老師吃一次，讓老師退休以后能夠永遠記得和你們在一起時的香香甜甜的日子，行不行?

　　行!孩子們的聲音沉沉的，有的孩子已經開始流淚了。那好，我請三個小組的小組長上來，把這些口香糖分了，丁老師向小組長們做了個“請”的姿勢。三個小組長走上講臺，揭開木糖醇的盒蓋，他們把口香糖的總數數了數，然后從丁老師開始，一個一個給全班同學分發。

　　夕陽斜斜地照進教室里，映在丁老師和孩子們幸福的臉上。“一、二、三……”教室里回響著孩子們認真地數口香糖的聲音。