有關詩歌作文合集七篇
在日常生活或是工作學習中,大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧,詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據節奏,而不是以意思為主。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎?以下是小編為大家整理的詩歌作文7篇,希望能夠幫助到大家。
詩歌作文 篇1
如夢昨天,過往如煙
我在現實間
做天涯游子,放蕩羈客
你是夢中菩提化身的少年
清婉如斯,薄涼如斯
不知何時何日
你開始出現
在每日的夢境
你打坐
細數或掃菩提幾許的落葉
我飲茶
撿拾樹下風兒吹落的菩提子
我在現實游離
你是夢的知己
是身處兩個世界
似乎完全不會交集
偶爾有心情
你也會泡壺茶
和我一起
望著遠方思緒迷離
然后不知哪一天起
你開口和我談起很多事
才發現相知恨晚
心中浮現
是莫名感動
你懂了我,我懂了你
我在夢外,你在夢里,難得知己,相知相惜
許是兩個世界
跨越時空的聯系
你愛斷橋
想撐著一把青傘佇立
我說不如讓夢境變為西湖斷橋模樣
此后
有你的夢里都是煙云霧雨
我在一處涼亭
飲茶,靠著那株不變的菩提
看你舉著青傘,在斷橋佇立
我有時也會舉傘
端上清茶陪你一起
會是永遠嗎
我問
我垂眸
你不語
沒有人能許諾永遠
那只是誓言中幻想的一廂情愿
你說盡力
又過了不知多久
現實中的我終于去到斷橋
舉著一把青傘
那里沒有涼亭菩提
沒有清茶沒有你
只有那迷離的煙云霧雨
最后,在某一天
你慢慢走遠
消失在那日的夢
再不出現
留給我一句抱歉
夢里是依舊的斷橋
依舊的青傘
依舊的菩提涼亭
依舊的清茶和依舊的我
依舊的煙云霧雨
只是失了你
從前的從前
舉過一把青傘
橋上云水生寒
是昨天還是幾天
我們還步履姍姍
舉步同肩
朦朧水色望不到邊
似乎不用說
大家都懂
歡喜,憂愁,哭了笑了
不知如此能不能一直到永遠
沒有答案
現在的現在
我只是坐在涼亭
默默地看
卻不敢再上斷橋一點
橋上人跡淡淡
不知道
斷橋朦朧入誰家眼
橋上人煙入誰家夢間
歸人覓不見
曾經繁華今也沉淀
無干時間滄海桑田
我只愿把悲傷掩在心底
無論人情薄涼冷暖
翹首以望
世事無常
光陰滅換
我叩響深深庭院
無奈鎖上多少重門半掩
揮手再見
誓言里的永遠
斷橋青傘
我不去斷橋好多年
抱歉夢里的少年
河間敗荷香已殘
青傘遺留著幾季時間
擱置,銹跡斑斑
再不復從前
橋段腸斷
人煙聚散
斷橋青傘
詩歌作文 篇2
秋過葉黃的白樺林,
驚醒沉寐葉冢的回憶。
過去越發清晰,
才發現從未忘記。
走過青澀的雨季,
記憶里暗靄的白樺林
記不清流過臉頰是淚水還是雨滴,
記不起耳畔回旋嗚咽是風還是自己。
只猶不忘一場傾盆大雨,
累的我們迷失路口,斷了尋覓
只憑,只任彼此消失,無蹤無影。
還憶起,
踱步時光
經歷一個個星辰交替。
每每守望星空,
無意伸手卻找不到另一只的距離。
還憶起,
每一次雨季都傷心。
她愈發相似
橫過星海的流星雨,
再遇遙遙無期。
還憶起,
于日記中寫斷她名字的最后一筆。
從此不再回憶
不再想起,
直到無意走過熟悉的白樺林,
才明白她從未離去。
詩歌作文 篇3
我有一個情字難寫
總有它難敘述的墨香
總有它難寫盡的詩意
在流水的光陰里總是隱隱的傷痛
——傷痛,卻又無可奈何
離不了,躲不了 ,拼了命的想
一如我在青石板的小巷里
等你
有青藤纏繞的惆悵
有歲月無情的憂愁
期許沒有歸期的相遇
打開暗藏在書頁上的相依、相守
不經意間
放不下的愛
總會悄然回放
有時
我總是在想
煙沙,總會斑白我的烏發
清風,總會吹皺我的眼角
沒有不散的聚首
沒有能帶走的衣衫
卻為何總在那一場雨里淅淅瀝瀝
打濕如玫唇花般的美麗
心念
為誰總是萬般難懂
掛滿枝頭搖曳成殤
情一程,傷一生
轉山有你,轉水有你
也許只有生命殆盡
才會從此不見蹤跡
也許這就是一種生命的意義
一種美麗的價值
我有一個情字難寫
無法左右內心的期許
也無法盡敘內心的期許
這無法解釋的因
一如我在煙雨巷陌里等你
——你若不來,我便不去
——你若不來,我怎敢老去
怎能想到
花開就是禪
多情即是佛心
詩歌作文 篇4
今天,在老師的組織下,我們班舉行了一場別開生面的詩歌朗誦會,在下午第二節舉行,我們早早就做好了充足的準備,在教室里整齊地坐著,等待老師的到來。
上課了 ,詩歌朗誦會開始啦!詩歌朗誦可分為小組朗誦和個人朗誦。第一組,是班長小艾,數學科代表小倩和英語科代表小冬。她們整齊地在講臺站成了一排,朗誦了《中華少年》,她們動聽的朗誦聲加上整齊的動作,給我們班的詩歌朗誦會起了個“開門紅”,最后,她們得到了老師給的最高分——92分。第二組的同學朗誦了《長歌行》,取得了86分......
我的兩位好朋友上場了,小爍朗誦了一首詩——《風》,小爍的聲音比較響亮,被老師評了82分。接下來是小挺了,小挺朗誦了一首《別董大》,他別有新意的動作使他也取得了82分。 有好的,也必然有差的。我們班的梓煌和杜銘,兩人拖拖拉拉的走上臺。他們朗誦的是《浪淘沙》,兩人肯定還沒準備好,兩人互扯對方的衣角,嘴里還念叨找:“你先,你先讀。”最后以超快的速度讀完這首詩。
到我啦!到我啦!我和同桌組了個小組,我們走上臺,向同學們介紹了自己,開始朗誦了,我們朗誦的是《夏日絕句》,之前我們已經排練得很熟了,但是,可能是因為太緊張了,我竟然把“生當作人杰”給讀成了“人當作人杰”嗨!羞死了,真想找個洞鉆下去。
這場別開生面的詩歌朗讀會,使我對朗讀詩歌有了更深的認識,因此我要去更多的積累詩歌。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/meiwen/shige/4422508.htm