有關(guān)輕叩詩(shī)歌作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。那什么樣的詩(shī)歌才是大家都稱贊的呢?以下是小編為大家收集的輕叩詩(shī)歌作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
輕叩詩(shī)歌作文 篇1
為了很好地學(xué)習(xí)本次《與詩(shī)同行》的主題活動(dòng),老師特地給我們上了一節(jié)《與詩(shī)同行》的課程。老師說(shuō):“詩(shī)歌對(duì)一個(gè)人的影響力,甚至對(duì)整個(gè)文學(xué)界的影響都是巨大的。所以,我們務(wù)必要多收集詩(shī)歌,以增長(zhǎng)我們的見識(shí)”。
首先,老師向我們介紹了詩(shī)歌的種類,接著教我們把詩(shī)歌進(jìn)行分類。因此,我們學(xué)到了各式各樣的分類法。
此外,我們還當(dāng)了一回小詩(shī)人呢!我寫了一首《風(fēng)的聲音》:
呼——呼——呼
是誰(shuí)驚醒了我的夢(mèng)
哦
原來(lái)是風(fēng)來(lái)找我玩了
我與風(fēng)玩游戲
在那碧綠的草地上。
自我感覺還算良好。其中有個(gè)同學(xué)寫了一首“前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者”的詩(shī)——《可惡的作業(yè)》,害得我們捧腹大笑,一直笑個(gè)不停。其實(shí)仔細(xì)一想,這首詩(shī)寫出了我們學(xué)生的心聲,為什么我們能寫出這等好詩(shī)呢?原來(lái),是老師給我們講解了如何寫詩(shī)的技巧,這是她的功勞!同學(xué)們的詩(shī),每一首都是那么的精彩,我們靜坐著,聽別人吟詩(shī),一起在詩(shī)海中遨游,感受詩(shī)歌給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我們收獲了很多,例如:懂得詩(shī)歌的分類,收集了許多詩(shī)歌,最重要的是我們學(xué)會(huì)了如何寫詩(shī)!
這是一次讓我們難忘的綜合性學(xué)習(xí),我從詩(shī)歌中學(xué)到了很多知識(shí)。
輕叩詩(shī)歌作文 篇2
詩(shī)歌是我國(guó)文化星空中最璀璨的明星,它蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘,散發(fā)著迷人的魅力。這里既有天真有趣的兒童詩(shī),也有能激發(fā)我們愛國(guó)主義精神的愛國(guó)詩(shī);既有樸素清新的民歌,也有代代相傳的唐詩(shī)、宋詞和元曲。
這段時(shí)間,熱愛詩(shī)歌的姚老師帶著我們輕叩詩(shī)歌的大門,領(lǐng)略詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。圍繞著“輕叩詩(shī)歌詩(shī)歌大夢(mèng)”的主題,我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
首先我們分組創(chuàng)造詩(shī)集。我們小組給詩(shī)集取名字時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),有的同學(xué)說(shuō)叫“詩(shī)的世界”,有的同學(xué)說(shuō)叫“詩(shī)的天地”,有的說(shuō)干脆叫“詩(shī)歌”……經(jīng)過(guò)大家的討論,最后我們決定叫“詩(shī)的海洋”,因?yàn)橹腥A上下五千年,詩(shī)歌浩如煙海,而且藍(lán)色優(yōu)雅浪漫,能體現(xiàn)詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。我們以愛國(guó)、四季、外國(guó)、抒情、抒情來(lái)分類,收集詩(shī)歌,裝訂成冊(cè),最后在大家的共同努力下,一本精美的詩(shī)集誕生了。
另外我們小組組織參加了詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽,雖然出的題目很難,讓同學(xué)們絞盡腦汁,卻樂(lè)此不疲。搶答題將詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽推向了高潮,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地答題。看,汪XX高高地舉起了手,臉紅紅的,似乎在憋著一股勁;王XX也不甘示弱,高高地舉起了手,不斷地大聲喊:“我!我!我!”同學(xué)們的熱情可真高啊!雖然我們小組沒有能得到冠軍,我們依舊很開心,因?yàn)槲覀儏⑴c了,而且我們收獲了很多詩(shī)歌知識(shí)。
我們還參加了詩(shī)歌演講活動(dòng)。看,幾位“古代人”神采飛揚(yáng)地上場(chǎng)了,他們先表演了《游子吟》的故事,后來(lái)一起背誦詩(shī)歌。才藝、宋樂(lè)君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩薩蠻》,她們歌聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn),仿佛帶大家穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了古代。歌聲激起了大家的熱情,同學(xué)們爭(zhēng)先上臺(tái)表演,有的還帶了道具。精彩有趣的表演引得大家笑聲不斷,掌聲如潮……
這次活動(dòng)為我們打開了詩(shī)歌的大門,我們?cè)谠?shī)歌的世界遨游,感受到了詩(shī)歌的美妙,領(lǐng)略到了詩(shī)歌的魅力。
輕叩詩(shī)歌作文 篇3
輕叩詩(shī)歌的大門,走進(jìn)唐詩(shī)宋詞的圣殿,我觀賞到了不少令人難以忘懷的盛景。有詩(shī)人楊萬(wàn)里描繪的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”之西湖夏日荷花美;有詩(shī)人杜牧刻畫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”之深秋山林楓葉美;還有詩(shī)人王安石描繪的“墻角束枝梅,凌寒獨(dú)自開”之冬日雪景美;更有那詩(shī)圣杜甫筆下“江碧鳥逾白,山青花欲燃”之春日鳥語(yǔ)花香美。而所有古詩(shī)詞中,我最喜歡欣賞的就是春日絕句妙詞了。
緊跟著春天的腳步,我被引入了詩(shī)人杜甫的絕句中。“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”讀著詩(shī)句,我仿佛感受到和煦的春光照耀在我身上,頓時(shí)全身暖洋洋的,十分舒服。當(dāng)美麗動(dòng)人的春姑娘用它那雙纖細(xì)的手指輕輕地拂過(guò)我的臉頰,眼前自然浮現(xiàn)出蔥郁的群山連綿起伏、千紅萬(wàn)紫的花朵競(jìng)相開放,綠油油的小草換上了盛裝。最有趣的就是燕子和鴛鴦這兩種動(dòng)物了。飛來(lái)飛去的燕子忙著壘窩,沙坑里的鴛鴦卻春困疲乏,這一動(dòng)一靜,好不相映成趣!
江南,是許多人心中的美麗圣地,當(dāng)它的春天到來(lái)時(shí),又會(huì)是怎樣的情景呢?相信很多人都去看過(guò)吧!自然,我們愛游山玩水的詩(shī)人杜牧也不能錯(cuò)過(guò)這美景。“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”讀著讀著,我仿佛翻開了一幅大氣的山水長(zhǎng)卷:晴天,千里鶯啼縈繞在耳畔,綠樹紅花相互映照在清澈見底的河水中,有聲有色,靠水而居的村落,傍山而建的城郭,在風(fēng)中飄揚(yáng)的酒旗,無(wú)處不散發(fā)出濃郁的生活氣息。而雨中的江南也別有一番韻味,綿綿春雨隨風(fēng)飄飄灑灑,如霧如煙,古色古香的寺廟中亭臺(tái)樓閣在雨中靜靜肅立,影影綽綽更加神秘。看到這樣子的畫面,我真想去那里走一走,看一看,淋一淋雨呢!
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。”細(xì)讀古詩(shī)《春夜喜雨》,詩(shī)人杜甫把我?guī)肓司d綿的春雨中,我仿佛看到了一場(chǎng)春雨隨著輕柔的春風(fēng)在夜間悄悄地到來(lái),無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物——小草探出了頭,杜鵑花含了小苞,田里的種子發(fā)了芽,地里的菜苗長(zhǎng)了個(gè)。我仿佛看到了因?yàn)榛慕家巴獾男÷繁黄岷诘奶炜栈\罩,無(wú)可奈何的詩(shī)人只好停住他的腳步,欣賞江中漁船上明亮的燈火。我仿佛看到了詩(shī)人第二天早晨起床推開窗戶,看到被春雨滋潤(rùn)的鮮花開遍了院子,開遍了錦官城。
輕叩詩(shī)歌的大門,走進(jìn)唐詩(shī)宋詞的圣殿,不管你信步到哪一個(gè)角落都能遇見最美的情景。因?yàn)槊恳皇自?shī)都有它要表達(dá)的意境,每一首詞都有詩(shī)人要表達(dá)的情感。讓我們常讀常新,隨著詩(shī)人的腳步游遍大江南北吧!
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