初中詩歌作文集合八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過詩歌吧,詩歌具有精煉、集中,節奏鮮明,富有韻律的特點。那么問題來了,到底什么樣的詩歌才經典呢?以下是小編為大家整理的初中詩歌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中詩歌作文 篇1
那是一個九月三十的下午,那個下午發生的事情是,中國64周年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。
午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會是否會如期進行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍,我覺得天再也不會藍了,但這會我錯了。在快要演出的時候,烏云突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。
第一個朗誦的是少年中國說,梁啟超寫的,表達了愛國的心情。我覺得應該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁啟超才會寫出這樣一篇文章。后來的詩歌朗誦都是圍繞著愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。
第四個節目是我們班的節目,就是每人拿一兩個氣球跑來跑去就像一個個飛舞的花蝴蝶。
我長大以后,要發出我的所有力量,把祖國變得強大。
那是一個九月三十的下午,那個下午發生的事情是,中國64周年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。
午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會是否會如期進行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍,我覺得天再也不會藍了,但這會我錯了。在快要演出的時候,烏云突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。
第一個朗誦的是少年中國說,梁啟超寫的,表達了愛國的心情。我覺得應該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁啟超才會寫出這樣一篇文章。后來的詩歌朗誦都是圍繞著愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。
第四個節目是我們班的節目,就是每人拿一兩個氣球跑來跑去就像一個個飛舞的花蝴蝶。
我長大以后,要發出我的所有力量,把祖國變得強大。
初中詩歌作文 篇2
詩,像一束陽光,給我帶來了溫暖;詩,像午后的涼風,讓我感到清爽愜意;詩,更像一位良師益友,給了我很多教益。在詩海中漫游,我看到了許多閃光的東西,那便是人類的智慧,我伸手捕捉,拾取詩中的諄諄細語。
“鵝,鵝,鵝,曲項向青歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”藍藍的天,清清的水,紅紅的掌,白白的羽毛,把我帶入一幅美麗的圖畫?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對它奧妙產生了好奇。伴著外婆的搖籃曲,帶著對童年的幻想,我在稚嫩無奇的童年中慢慢長大。
上學了。讀孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕陽西下時,年邁的老母坐在窗前,一針一線縫補衣服,那眼里充滿愛憐,充滿期待。我從中讀到了親情,也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無情物,化作春泥更護化。”我知道了奉獻之美。讀王勃的“海內存知己,天涯若比鄰?!蔽叶昧擞亚榈恼滟F。讀文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!弊屛铱吹搅巳嗽谏膺€有一種更重要的東西要我們去操守。
在詩中,我與古今牽手,與世界對話。我愛詩歌,愛得深沉,愛得心切。
進了初中。我讀杜甫的《望岳》,讓我明白了人要有遠大的理想和抱負,要志存高遠,胸懷天下。讀陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”告訴我求學的路坎坷曲折,要勇于面對,敢于挑戰,只有這樣方能見彩虹。讀屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫長,要有堅持不懈,勇于探索的精神。我讀詩,讀的是“生當作人杰,死亦為鬼雄。”的英氣;讀的是“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”的悲壯;讀的是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!钡膼墼?讀的是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺?!钡膽n國情懷。
倘徉于詩海,它的浪花,它的清涼已侵入我的心房,融入我的生命。
初中詩歌作文 篇3
童年,是一個多么美妙的詞語?。?/p>
它蘊含著我們在童真年代的點點滴滴,
它給予了我們許多快樂的回憶。
還記得,我們建造的報紙屋嗎?
那時的我們,充滿著想象。
我們在同伴的合作下,
用我們的頭腦,
發揮著我們的想象,
一次又一次地努力著,建造著。
還記得,我們尋找到的基地嗎?
那時的我們,充滿著好奇。
我們在單車的幫助下,
用我們的雙腳,
揮灑著我們的汗水
一次又一次地踩踏著,尋找著。
還記得,我們玩過的水槍戰嗎?
那時的我們,充滿著歡笑。
我們在烈日的照耀下,
用我們的雙手,
緊握著我們的水槍,
一次又一次地噴灑著,感受著。
還記得,我們舉報的運動會嗎?
那時的我們,充滿著活力。
我們在彩旗的飄揚下,
用我們的速度
揮動著我們的雙臂,
一次又一次地參與著,吶喊著。
還記得,我們開設過的“店鋪”嗎?
那時的我們,充滿著信心。
我們在朋友的鼓勵下,
用我們的智慧,
開起了我們的“鋪子”
一次又一次地“經營”著,“交易”著。
還記得,我們之間的點點滴滴嗎?
那時的我們,沒有煩惱,只有歡樂,
我們一直生活在我們所創造的童真世界里。
即使我們已慢慢地變得陌生,
即使我們已有了自己的朋友,
但我不會忘記,
我們曾經有過這樣一段友誼與回憶。
初二:溫鈺璇
初中詩歌作文 篇4
習慣了您的叮嚀,那溫暖的避風港,心靈傷療的歸宿,細致的呵護里。留戀孩童的翱翔遐想,懵懂輕狂與固執己見滿足彩虹般的絢麗……曾聞幾許緋言。疑慮您的思維空間,盛裝怎樣的生計觀念,是責任還是游戲,或者不過演繹影藝。沉醉青春的燈紅酒綠,當您的背影,像一把巨弓,揮汗共融熱土,漠視烈焰的煎烤。滿懷欣喜的期待,卻遺留串串嘆息。在碧草連天的曠野,回蕩于夜幕蒞臨的夕陽。孤燈下的煙騰,語重心長的告白,無奈的情緒,凝漫憔悴的眼神,都鐫刻深邃的記憶。而我驀然望斷來時路,從未為您普歌一曲。
父愛的方式,穿梭時光的年輪,跨越歲月的河流,迷惑著忠貞如水的雙眸,使夢苦澀又酣甜……
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