傳說-詩歌欣賞
傳說-詩歌欣賞1
流浪在網絡的寂寞叢林
看不到云外的景色
用文字作翼
想要去
飛翔
偶然
落在了
你的溫柔里
舒展芳香的懷抱
暖了一份千瘡百孔的傷
柳色依依月影花陰誰憐
總是紅顏宿命英雄
風輕云淡里
為了誰
怒放
遠望
擷取人
燦爛的笑意
在你的身影前盛開
要一世與你相依的絕唱
花開八月的姹紫與嫣紅
宿命里牽上了塵緣
蝶輕舞羽衣
為你訴
癡狂
聆聽
夜空里
高山流水曲
合渺渺幽香的回旋
永恒的誓言塵世里飛揚
傳說-詩歌欣賞2
請別說愛我我們這一群
最浪漫最灑脫最執著的一群
小小的公園是我們大大的世界
塵世里的淚水與歡笑
我們也有
你在岸上看我們
我們成了你眼里的風景
我們在水里看你
你也成了我們眼里的風景
我們這一群不是不解風情
日夜奔波玩轉了這青青世界
只為了嬴得你的掌聲
得到你的贊美
游得再苦再累
我們也甘心
無怨無艾
執著而認真
我們這一群最勤勞最質樸的一群
仿佛都市里的農民
仿佛大海里的漁夫
日日園中湖里
只門耕耘
魚在水中游
倒映入天空
幻化為朵朵彩云
當時明月在
曾照彩云歸
勞作晚歸的歌聲
如悠悠牧笛
唱徹九天云水
小小的公園是我們大大的世界
魚躍龍門是我們不老的傳說
我們這一群
最浪漫最灑脫最幸福的一群
我們用生命感受勞動的快樂
我們用青春書寫園林的美麗
游在園中湖里
只要你快樂我們便幸福
只要你走近我們身邊
你便是我們的朋友
我們雀躍為你風生水起
我們這一群
最浪漫最灑脫最多情的一群
傳說-詩歌欣賞3
悉悉索索的摸索
在霧氣的蒼白里
想那滿山的紅葉
是一個人走動的絢麗
又與這陰冷的獨山有何區別
空氣很清
滿山交錯的楓柏銀杏
沒有鳥叫,沒有泉鳴
鈴鼓的氤氳里
和尚和尼姑一齊念經
忽然間,響起一陣錯亂的鐘聲
是香客好奇
是失主取經
陳舊得破落的漆
失修的碑亭
這里的茶水很貴
山頂荒草和石頭
沒的歌功頌德,也沒有舞影
敗垣的大院
蓄水池里綠草如茵
四處空洞的軀架
沒有安門,沒有安窗
哪里有燈,哪里有車聲
傳說-詩歌欣賞4
流浪的日子海一樣
寬闊綿延
遠方,有人呼喚我
叩醒夏夜的夢
相信海水一定會流走
而思念像黎明的花朵悄悄開放
山路延伸著
夢的小木屋
高高懸在星空
百合就這樣開了嗎
是否聽說過
八月蔥綠的傳說
雨后的夢是彩虹
是神話
八月的木屋
青藤纏繞
收藏了雨朵
百合開放的夜空里
記錄了最多的感動
這是我們美麗的傳說
傳說-詩歌欣賞5
(一)
在沙漠隆起的深處
有一汪白堿漫溢的清泉
數百年不干
直到有一天
一支甘渴的駝隊經過其間
生命因它而轉危為安
一位老人把攜帶的
紅柳插在水邊
他說
“那是神的枝蔓”
(二)
駝隊遠去的足印被風撫遠
一百年的時間并不算短
泉水依舊清冽
滋生了紅柳的枝蔓
把清泉圍轉
象母親的乳汁
潤物綿綿
生息不斷
迎來朝陽
送走月滿
(三)
日子裝扮著那古銅色的夜晚
綠色化育沙雕
與勁風催搶地盤
種子的力量堅韌隨時間擴展方圓
一里,十里,二十里……
綿延世紀經年
吸引機智的兔子奔跑狂歡
吸引野豬的蹄印斑斑點點
吸引群狼雙眼夜幕綠光
吸引了山雞,蜥蜴……
生息綿綿
完美描摹著生命的和諧與自然
(四)
時光不經意的打著轉
也不經意的把沙漠
鋪展成綠洲
也不經意的把綠洲
整理成生命樂園
那里有兔子奔跑的輕佻
有野豬漫步的自由
有群狼掠過的恐怖
有山雞,蜥蜴……
成群樂居
(五)
白駒過隙
世紀經年
一支男女老少攜牛羊戰馬和糧食
帶著戰敗的傷員
逃避偶過此間
一位臉露靈光
鼻梁高聳下巴有力的姑娘
帶著善良與公主的氣質
在幾位武士的護衛下
伸出嫩白的雙手
掬一洼泉水
送入干裂的唇邊
甘甜滲入她的咽喉
象浸透她的子民的生命
一樣讓她欣然狂歡
她們又找到了養生的雪蓮
遮風擋雨的枝蔓
和野兔帶來的美味香甜
(六)
世界的神奇是創造了生命
生命創造了世界的神奇
她們的堅強和勤勞
建起了她們的樂土
她們的堅韌和力量
建起了她們的樂居
她們的堅毅和團結
建起了她們的王朝
傳說
她們建立的王國
就叫樓蘭
傳說-詩歌欣賞6
上有蒼穹三尺懸,下臨萬丈是深淵。
陡崖峭壁煙云繞,眩目驚心天地旋。
處世為人歌德厚,舍身救母頌心虔。
古今傳說孝先贊,佛送何家一狀元。
注:位于仙人橋之上,三面絕壁,陡峭如削。相傳明朝時山前徐德厚在泰城開店,待人誠實,生意興隆。一天有位姓何的客人攜子住店,一連幾天唉聲嘆氣。有天晚上,德厚給他端上酒菜問道:“客官是前來投親,還是到泰山進香?”那人只是搖頭不說。德厚便開門見山地說:“人生一世,在家靠父母,在外靠朋友,你在如果信得過我,有什么心事不妨直言,說不定我還能幫忙。”客官含淚說:“實不相瞞,去年老母重病在身,便來泰山許愿:若能救老母一命,定要舍身相許。果然,老母的病便好了。現在到了還愿的時候,倘若我舍身還愿,母親無人照管,豈不又將老母置于死地?只好以子代父。但我不忍心將兒子推下山去?所以遲遲不能動身。掌柜若肯幫忙,代我上山舍子,我將感激不盡。”德厚一聽,十分感動,從沒見過這般心誠的。便答應下來。第二天便把孩子領去藏了起來,說已將其舍下山崖。姓何的信以為真,便帶上紙香祭奠了兒子,又請人刻下了“舍身崖”三字,便回去了。德厚將孩子取名徐起鳴,讓他上學讀書。起鳴二十歲便金榜題名中了狀元。德厚將其生父請來,把經過都告訴了他。父子抱頭痛哭。三人又來到舍身崖,何翁自愧當年糊涂,險些送了兒子性命,遂將“舍身崖”改名“愛生崖”,又刻下“哀愚”二字。
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