一次朋友聚會(huì)，大家開(kāi)懷暢飲，讓時(shí)光暫停在了興奮的噪雜里，讓流水般的時(shí)空留在快樂(lè)繁星的點(diǎn)綴中。浸在閑談中，我敏感地聽(tīng)到了他們?cè)谡f(shuō)牡丹，有一個(gè)朋友說(shuō)：“一個(gè)家庭的擺設(shè)里，不能缺少印有牡丹花的用品?！绷硪粋€(gè)朋友也附和著說(shuō)：“一個(gè)家庭的墻壁上，不能沒(méi)有牡丹花掛畫(huà)?！蔽覇?wèn)“為什么？”他們說(shuō)：“牡丹花不僅代表富貴，還有辟邪的作用?！?p style="text-align: center;">

　　說(shuō)得有點(diǎn)神乎其神，我不相信辟邪之說(shuō)，但是我知道牡丹是我們的國(guó)花，百花叢中最鮮艷，花中之王，它是雍容華貴的象征。以前也曾經(jīng)聽(tīng)母親也說(shuō)過(guò)，牡丹代表富貴的日子，代表祥和的生活，可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)牡丹還會(huì)辟邪。此時(shí)聽(tīng)到了以前不知道的話，心里還是犯疑，這些話讓我有了抹不去的心事。也許想讓心里找一個(gè)精神依托，驅(qū)使的心也想找個(gè)心安理得，信與不信也無(wú)大礙，本著這樣的心理，在新家裝修完畢后，我就買了一對(duì)帶有牡丹花的陶瓷花瓶，擺在了博古架上。然后，心也在設(shè)想著弄一幅牡丹花水墨畫(huà)，掛在新家的書(shū)房里，祝福著家庭富貴滿堂；也讓心計(jì)劃著繡一幅牡丹花的十字繡，掛在父母家的客廳，祝福著父母幸福安康。

　　其實(shí)我對(duì)牡丹花是情有獨(dú)鐘的，雖說(shuō)真正的牡丹花我曾在園藝博覽會(huì)見(jiàn)過(guò)盆栽牡丹，至于它的生活習(xí)性、適應(yīng)環(huán)境我無(wú)從知道和更無(wú)法了解，可是我在母親的巧手里，觸摸過(guò)牡丹花的影子；在母親的靈慧中，觸摸過(guò)牡丹花的靈秀。雖然我只是從電視中見(jiàn)過(guò)地生的真正牡丹花，看到它在風(fēng)中搖曳的婀娜舞步，可是在我的記憶里，牡丹花早就在我的童年里盛開(kāi)過(guò)，它的美麗馨香，溢滿了我的生活。

　　母親鐘愛(ài)牡丹，喜歡用綢子布做牡丹花，喜歡在繡布上畫(huà)牡丹繡牡丹。她說(shuō)牡丹代表著富貴祥和的生活，會(huì)給人們帶來(lái)幸福和好運(yùn)。在我的記憶里，母親不僅是一個(gè)心靈手巧的居家會(huì)過(guò)日子的女人，還是一個(gè)和藹可親的優(yōu)雅女人。母親不光會(huì)精打細(xì)算節(jié)儉過(guò)日子，還會(huì)寫(xiě)會(huì)畫(huà)書(shū)教得好。母親的一生都在忙碌中，母親一輩子心都系在了兒女身上。

　　小時(shí)候，在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的我們兄弟姐妹四個(gè)，從吃的到穿的，沒(méi)有受過(guò)半點(diǎn)的委屈。

　　我是父母唯一的獨(dú)閨女，雖然排行是老二，上面一個(gè)哥哥，下面有兩個(gè)弟弟，那時(shí)候以為千金的我盡享著女孩子秉性里的細(xì)膩愛(ài)美的雕琢，因此從我記事起，我的頭上別著好看的發(fā)卡，發(fā)上扎著好看的頭綾子。特別是我從小到大從來(lái)沒(méi)有拾過(guò)舊衣服穿，而且每年過(guò)年，母親都會(huì)扯好看的花布給我做花衣裳穿，每天把我打扮得像只花蝴蝶，如花枝招展般，我身邊的伙伴和同學(xué)見(jiàn)到了，都很羨慕我。

　　因?yàn)楦改傅那趭^工作和勤儉持家，讓我們過(guò)著如牡丹富足幸福的日子；因?yàn)楦赣H的勤勞開(kāi)地種菜和母親的慧心靈秀的手工，讓我們盡享著如牡丹富貴快樂(lè)的生活。

　　一直珍藏著母親親手繡的牡丹花繡品，雖然有點(diǎn)歲月積淀的微黃和折舊，可是這些牡丹花繡品，記憶著我的曾經(jīng)快樂(lè)，刻滿了幸福回憶。

　　第一塊《牡丹花開(kāi)》的繡品，是我記憶中最難忘的一個(gè)作品。這個(gè)盛滿母愛(ài)的繡品，上面刻滿了童年的快樂(lè)時(shí)光，刻滿了牡丹花開(kāi)的幸福日子。

　　《牡丹花開(kāi)》是母親教我學(xué)習(xí)繡花的一個(gè)作品，它凝聚了母親的慧心靈秀，承載了母愛(ài)如牡丹一樣美麗的生活。那繡布上很多難繡的地方都出自母親的那雙巧手。每當(dāng)看到這塊牡丹花繡品，就會(huì)勾起我很多甜蜜的回憶故事，那兩枝暖色調(diào)的綢布做的牡丹花，好像在雪一樣的純美里那么溫馨醒目，讓昔日的蹤影依稀緩緩走近……

　　記得在香格里拉的日子，那個(gè)時(shí)候我雖然上初一，大弟弟和小弟弟上小學(xué)，可是我們都在局里母親教書(shū)的一個(gè)子弟校上學(xué)。冬天的香格里拉，樹(shù)枝掛滿了白雪，一幅銀裝素裹的童話世界，一個(gè)漫天雪花飛揚(yáng)的天氣，我們?cè)谖葑永锩鎸?xiě)完作業(yè)，就迫不及待地跑到外面，像一只只小小鳥(niǎo)一樣，盡情地在曠野上自由飛翔著；我們走進(jìn)純美無(wú)瑕的世界里，開(kāi)心地在滿地是堆雪的地上打著滾兒，恣睢肆意地打雪仗嬉戲著。任憑寒風(fēng)肆虐地吹拂著，任憑雪花飛舞撲打著，而忘情地不知天高地厚地打著雪仗。也怪，我們的臉蛋凍得通紅通紅，也沒(méi)感覺(jué)到寒冷。玩累了我們就開(kāi)始堆雪人，用手抓著雪，一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積著，不一會(huì)，雪人就堆好了，眼睛和鼻子嘴巴就地取材，黑鵝卵石做眼睛鼻子，冬青樹(shù)葉做嘴巴……看到此時(shí)的雪人活靈活現(xiàn)地顯現(xiàn)在眼前，我們興高采烈地歡呼著，大呼小叫地拍手叫好著而不亦樂(lè)乎。愛(ài)美的我圍著堆好的雪人細(xì)細(xì)地端詳著，感覺(jué)似乎缺少點(diǎn)什么，鬼精靈的腦袋機(jī)靈一動(dòng)，便拿定主意跑回家了。

　　回到家，母親叫住我，問(wèn)我和兩個(gè)弟弟的作業(yè)都寫(xiě)完了沒(méi)有，出去玩帶好帽子手套了沒(méi)有……我邊一一作答著，邊走向了母親，只見(jiàn)她正忙著做針線。我的母親從我記事起，不是忙著工作，就是忙著家務(wù)，伺候我們一大家子人，閑下來(lái)了就忙著針線手工，家的一切美麗的裝飾品，都出自母親的那雙巧手，連鄰居的阿姨都常來(lái)我們家跟母親學(xué)手工，還有母親單位的老師也來(lái)找母親做針線。

　　此時(shí)出于好奇心，我湊近腦袋伸著脖子望去，母親的手中竹圈繡花撐上的那塊白色方布上，畫(huà)滿了牡丹花葉圖案，在牡丹花的右上角，還依稀地看到了“牡丹花開(kāi)”四個(gè)字，這塊繡布如果著色繡完了，肯定很美！我問(wèn)道：“媽媽，你繡這個(gè)做什么用？”正在用那雙靈秀的巧手在繡花的母親說(shuō)：“女兒，牡丹花開(kāi)繡好了蓋在電視機(jī)上，既防灰塵保護(hù)洗衣機(jī)又好看多好！”我說(shuō)：“牡丹花開(kāi)在繡布上，真的好看！媽媽以后教我繡好嗎？”母親高興地答應(yīng)了我。

　　這個(gè)時(shí)候，小弟弟跑來(lái)叫我，一下提醒了我回家來(lái)的目的，于是急著說(shuō)道：“我們堆的雪人也想要朵牡丹花，花瓶里的牡丹花借我兩枝用一會(huì)。”沒(méi)有等到母親反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)從花瓶里抽出一枝粉色牡丹花和一枝紅色的牡丹花就一溜煙地跑了。

　　這兩朵牡丹花是母親用粉色綢布和紅色綢布做的，莖用的是樹(shù)枝代替的，花葉用的是綠色綢子布剪出的葉形，每個(gè)花瓣和葉子，都用蠟燭燙過(guò)邊以防脫絲。我把粉色牡丹花插在了雪人的頭頂上，把紅色的牡丹花插在了雪人的胸前，此時(shí)兩個(gè)弟弟亢奮地喊起來(lái)，他們齊呼著“真好看！真好看！”“嗯，確實(shí)漂亮！”我也自言自語(yǔ)地說(shuō)道。此時(shí)純美的白雪有溫馨粉色陪襯，有火樣的紅色相襯，在這寒冷的冬天里，讓我們的心里暖融融的，一點(diǎn)也不知道寒冷，浸在了美麗祥和的日子里，真是很美的生活。興高采烈的我們又給雪人裝扮著，我順手把自己兜里的花手絹貼在了雪人的后背上。我們圍著雪人跳著、笑著、拍手稱贊著，此時(shí)的雪人不負(fù)我們所望，無(wú)論從哪個(gè)角度看它，都是那么美麗，那么動(dòng)人……