夢(mèng)想，像個(gè)充足氣兒的皮球，開玩笑般地向前蹦跳，我在后面追啊，追啊，追了一程又一程！追啊，追啊，追了一年又一年！

　　讀小學(xué)四年級(jí)那會(huì)兒，我的作文好，老師賞識(shí)，同學(xué)追捧，自認(rèn)為有幾分文采，心里得勁兒，飄飄然。那時(shí)，我家生活貧窮。父親三天兩頭就不讓我上學(xué)，到生產(chǎn)隊(duì)里掙工分，原因是交不起四元五角錢的學(xué)雜費(fèi)！為了獲得稿酬來資助學(xué)習(xí)，我竟不知天高地厚，向當(dāng)?shù)氐膱?bào)社投稿！好在投稿不用郵票，不然，不知要搭上多少郵資呢。當(dāng)時(shí)，找來干凈的、一面沒有字跡的厚紙，糊上一摞信封，將信封的右上角剪掉。擇其中一個(gè)，裝進(jìn)稿件，封好。上行寫報(bào)社地址，中行寫編輯部收，下行寫我的地址。寫好后，連同希望投進(jìn)郵筒。從此，便有了盼頭，盼著希望變成現(xiàn)實(shí)！盼啊，盼啊，盼了一天又一天。從稿件投進(jìn)郵筒的那刻起，就掰著指頭計(jì)算稿件郵到報(bào)社的天數(shù)再加上稿酬郵回的天數(shù)。天數(shù)越臨近，心情越激動(dòng)，眼巴巴地瞅著通向屯里的大路，等著郵遞員的到來。誰知，滿懷的希望變成泡泡。……泡泡滅了一個(gè)又一個(gè)，然而，并沒改變我繼續(xù)投稿的犟勁——我好像朦朦朧朧地和它較上了勁！

　　記得文革時(shí)，我正念初中，在校住宿。周末，我和同班同學(xué)加好友的她，同走在回家的途中。路上，她問我：“你打算將來干什么呢？”

　　那時(shí)，我們剛剛學(xué)過魏巍的報(bào)告文學(xué)《誰是最可愛的人》，文中的英雄事跡，深深地感動(dòng)了我。我脫口而出：“想當(dāng)隨軍記者。你呢？”我瞅著她。

　　“想當(dāng)兵，去部隊(duì)文工團(tuán)。”她堅(jiān)定地說。

　　我明白，這不僅僅是她愛唱《風(fēng)煙滾滾唱英雄》。

　　我把自己家境貧寒而艱難求學(xué)的經(jīng)歷用文字記錄下來，交給她看。她看后，說：“你的作文好，盼著看到你的手寫文字變成鉛字呢！”

　　“嗯，一定的！”我肯定地說。

　　她的“盼著”兩字，是我永久的巨大的動(dòng)力。從此，我為了“一定的”莊嚴(yán)承諾，就開始了對(duì)文學(xué)夢(mèng)的徹底追求。這一追，就是幾十年！

　　七零年當(dāng)臨時(shí)工來到城里，有幸遇見中學(xué)時(shí)的班主任老師。他是教我語文的，中文系畢業(yè)，在縣里做通訊報(bào)道。他知道我愛寫——雖然屢投不中，就送給我一本《通訊報(bào)道》，厚厚的一本，我如獲至寶，愛不釋手，常捧著看。那時(shí)當(dāng)臨時(shí)工，生怕觸動(dòng)哪根神經(jīng)，被辭退。所以，不敢寫，不敢投。但是，對(duì)于我寫大會(huì)發(fā)言稿，年終總結(jié)都起到了極大的作用！

　　臨時(shí)工轉(zhuǎn)正后，出于愛好，我省吃儉用，訂刊物《作品》閱讀。此刊物是專評(píng)論作品的，看后收獲甚豐。同時(shí)，參加了《鴨綠江》函授創(chuàng)作中心的學(xué)習(xí)。老三屆的我，只有初中二年的文化水平，文化基礎(chǔ)甚差，全憑對(duì)夢(mèng)想的追求。在學(xué)習(xí)期間寫過幾篇“作品”，中心老師看過后，來信點(diǎn)評(píng)：“……對(duì)寫法上不成熟，……沒有選擇表現(xiàn)人物性格的細(xì)節(jié)去描寫，顯得人物干癟，……寫事不寫人……回答問題膚淺……”我回信：“怎樣才能使人物性格飽滿？……”由于工作的緣故，此時(shí)，我寫了大量的企業(yè)管理和專業(yè)技術(shù)論文。雖然不具文學(xué)性，但從專業(yè)技術(shù)的角度看，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和嘉獎(jiǎng)。那時(shí)，我將論文《小議班組的管理》郵去本市的《企業(yè)管理》雜志社。由于有太多的投稿石沉大海的經(jīng)歷，稿件投出后，并沒掛在心上，一晃半年過去了，竟不記得此事。有一天，我正在車間處理機(jī)械故障，忙得不亦說乎，突然有人遞給我一個(gè)牛皮紙信封，長(zhǎng)長(zhǎng)的。看上面的地址和名字，不差，是我的。待我用油污的手拆開一看，里面竟是一本《企業(yè)管理》雜志。心想：誰給我郵這個(gè)干啥？我不認(rèn)識(shí)這個(gè)雜志社的任何人。沒有翻看，就隨手丟在一旁，繼續(xù)忙我的。旁邊的擋車工沒事，就拿著翻看，看著看著，發(fā)現(xiàn)有一篇《小議班組的獎(jiǎng)金分配》。此類話題是擋車工最為關(guān)注的，所以就從頭看到尾，最后的署名竟是他們的段長(zhǎng)！她拿著那本雜志對(duì)我說：“段長(zhǎng)，這里有你的文章。”

　　我不信，照樣忙著：“別逗了！”我說。

　　她一臉認(rèn)真：“真的，不騙你!”她說。

　　我立刻就來了精神，喜色不予言表：“真的？”我說。忙將手上的油污在身上蹭了蹭，將雜志接過來，邊翻找，邊說：“即使是真的，也許是編輯弄錯(cuò)了；也許是編輯為了湊版面而為之。”

　　在班組的欄目里，果真找到了署名是我的那篇文章。看過后，我才憶起，半年前三千多字的《小議班組管理》的論文，被編輯摘取了其中的一部分，并改題目為《小議班組的獎(jiǎng)金分配》，剩下不足三百字。

　　此后，我試著寫了篇散文《悠悠歲月情末斷》，講述的是初中求學(xué)時(shí)，家境仍舊貧窮，幾次申請(qǐng)要求退學(xué)。是學(xué)校黨組織救濟(jì)我每月四元五角錢的助學(xué)金和一條嶄新的棉線毯，免遭退學(xué)的事兒。寫好后，七一前，抽空送到市里的廣播電臺(tái)。七一時(shí)，我沒有接到電臺(tái)的通知就播發(fā)了，連續(xù)播發(fā)了三天，我都不知道。有一天，在上班的路上，廠里的工友告訴我：她從收音機(jī)里聽到播我的文章。聽著聽著就哭了，最后播了作者的名字，才知道是我寫的。我半信半疑。數(shù)天后，回到農(nóng)村的老家，故鄉(xiāng)的親人也對(duì)我這樣說，才證實(shí)是真的。又?jǐn)?shù)天后，電臺(tái)來人找我約稿。言談中，希望我給他弄架吊床，說是野游時(shí)用。此人的用意，不言而喻。當(dāng)時(shí)，是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，廠里出產(chǎn)的尼龍繩非常緊張，我又不可能去偷。所以，其結(jié)果可想而知。當(dāng)然，在以后的日子里，電臺(tái)的那個(gè)人再也沒有向我約稿，我也沒有向電臺(tái)送稿件。

　　有一年，炎熱的中伏天，狂風(fēng)過后下暴雨，下得起了白煙兒。從白煙兒中悠哉悠哉走出一人，邊走邊唱，是沒穿褲子的女瘋子。有人冒雨給她送褲子，并給她穿上。當(dāng)時(shí)，我目睹了全過程，有感。閑暇時(shí)，寫了微型小說《風(fēng)雨見真情》，被當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙采用。這是我第三次獲得稿酬。

　　幾次稿酬雖然很少，卻讓我興奮不已。我不在乎稿酬的多與少，最重要的是手寫文字變成鉛字，得到行家的認(rèn)可。我的那個(gè)她，在九泉之下，如果得知，也會(huì)為我高興。

　　沒退休時(shí)，由于忙工作，整天都是腳打后腦勺，哪有時(shí)間去構(gòu)思文學(xué)作品？一些專業(yè)論文，那是上邊派下的任務(wù)，為了交差，不得不寫。退休后，閑暇無事。諸多往事，憶起來，有時(shí)會(huì)獨(dú)自發(fā)笑，路人見了，認(rèn)為我有精神病；在公園散步，看見孩子們盡情玩耍，會(huì)想到自己的童年；看見熱戀中牽手的對(duì)對(duì)情人，我卻黯然淚下。這時(shí)，我把過去的一些事，用文學(xué)的形式表達(dá)出來，抒發(fā)內(nèi)心的情感。真實(shí)的情感，澆灌在字里行間。

　　如今，六十八歲的我，仍在做著文學(xué)的夢(mèng)。文學(xué)夢(mèng)，是理想的夢(mèng)，是美麗的夢(mèng)。她讓我如醉如癡，一追就是半個(gè)多世紀(jì)。追夢(mèng)，使我年輕。生命不息，追夢(mèng)不止。