說起故鄉，總感覺心中有一股溫柔，那種如煙如縷的鄉愁，時時激蕩著我的心。我是一個走不出故鄉的人，人生的大部分時光是在小城中度過的，走不出去沒有什么？有時就想深深地回味一下故鄉。

　　不知為什么？盡管現在小城為市了，在我的心里上一直認為是我的小城，這樣感覺親近、溫暖、悠長。小城坐落在太行山東麓，是紅旗渠的故鄉，原名林縣，現為林州市。是晉冀豫三省交界，雞鳴三省聞，腳踏三省地。

　　越是在心中想忘懷，那一草一物，時時就在心中回蕩。有時想，在心中回蕩久了，何不寫一段小文，記錄一下，也算對故鄉的回望。

　　一

　　說起小城中，最難忘的就是小學校了。小學三年的時光，是在這里度過的，富有童心的年華。

　　原來是一個地主家，前邊是一個四合院，后邊有一個花園，還有學校的廁所。學校大門朝東，大門是厚厚的木板，是用紅漆漆的。那時人小，一個人推，還感覺吃力，一推能有吱吱的響聲。中間通道北邊是兩間老師辦公室，那時是個神秘的地方，有時，好奇了，就只能朝里看看，當老師叫去時，心里也是疼疼跳。南邊是三小間，我們一年級就在那里，課桌是一排木頭板，不高，我們是坐小板凳的。

　　一想起一年級，就想起自已掉書的事，可能是自已淘氣，不知何時語文課本掉了。那時也不好重買，一上課，就得向同桌示好，同桌是一個女同學。后來女同學結婚時，我去喝喜酒，說起這事，還是那樣難為情。一學期就是這樣讀別人的書，好在那時課后作業少。二年級就移到鄰近的南屋了，那時就是高桌子了，也是水泥板，一排三個水泥板，中間有兩個走道。最難忘的，我們平時一高興了，就上到桌子上，來回跑。有一次一個同學從桌子上摔下來，滿頭是血，老師還叫來家長，上醫院去來。

　　學校有一個后花園，也不是太大，里邊是梨樹、蘋果樹、杏樹，還有幾棵高大的桐樹。那里老師常讓我們到后花園背詩。一群孩子，一會臉朝天，一會臉朝地，頭擺動著，小和尚念經一樣，有心沒心地讀著。

　　一會看老師出去了，也不管班長說什么？你打我一把，我打你一把；一會就跑出去，看花朵上的蜜蜂起舞。有時看不仔細，就上到樹上，那時上樹可是我的強項，只是有一個壞處，褲襠一直破。小蜜蜂有時是成群的，有時單獨一個，一會鉆進花蕊中，看迷了，有時還拿一根小棍，拍打花蕊。老師一會回來了，有人就告訴老師，老師讓我們站在后院，不讓進教室。

　　我記得有一回，我們女老師有事了，讓一位總校的男老師來教幾天。那時，學生們來玩彈子槍，是用自行車鏈子做成的，有的更是在前面加個子彈筒，條傷力大。有一天，老師說讓有彈子槍的同學，來學校比賽一場，看誰的槍好。那幾天，有槍的可高興了，天天在后花院里打。到比賽那天，在大桐樹上，掛著一個牌子，也畫上幾個圈，一個一個來，等打完了。老師說都交上來，讓我看看，一交上去，老師說這是危險品，上面叫一一上交。孩子們可什么傻眼了，我們沒有槍，心里也說不上什么。

　　我是一個懷舊的人，現在整修后的南大池叫阜民池，還建了一個亭，四周還綠化了，亭邊立了一個石碑，上書三個大字阜民池。但是，在我的內心世界里，總是不認可阜民池，而是習慣稱南池或南大池，這也是沒有辦法的事。

　　在幼小的記憶中，關于南池的傳說是美麗的。南池的東邊是龍頭山，聽大人講，龍頭山是一條臥龍，每到夜深人靜之時，就爬到南池喝水。還有就是，南蠻在龍頭山上修了一個塔，好象是為了壓住龍頭，等等。自已對各種傳說，也是分辨不清，在幼小的世界里，只是增添了不少神秘色彩。

　　提起阜民池，以前，這里原有一大一小兩個水池，小池在東，大池在西，兩池間有一涵洞相通，中有碑碣，上刻“阜民池”三個字，系明代謝思聰題寫，阜民池由此而始，元至元五年，安陽人李漢卿主政林縣，主持修建了林縣歷史上第一條水渠——桃園渠，并在縣城南關擇地挖砌水池一個（小池）。明萬歷十九年，分巡河北道主持李漢謨到林縣主持，以在原來的老池兩側建了個新池。明萬歷二十年，林縣知縣謝思聰又復修南池,是自已長大后查資料得知的。

　　可以說南池在童年的時光里，是親近的，南大池大約象足球場一樣大，東池的小池已沒有記憶了，只記得有一個涵洞，下面也有一條取水的通道，只是沒有西邊南北兩條取水通道長，南大池是用青石筑成，層層用青石一層一層加高，有一條小渠邊通南面的十二支渠，平時大約一個月放水一次。南池北邊南邊各有二個取水通道，也是用青石筑成，寬五六米，有多少臺階就不知道了。

　　學校就在南大池西邊。到春天，梨花盛開，我們在樹下做游戲，玩累了，就象放飛的小燕子，跑到南大池中，沿著取水通道，下到水邊，掬口水喝幾口，那真叫爽，我們喝的是紅旗渠水。有時沿著南池跑幾圈，每到值日，二個人一起抬水，那時感覺取水臺階好長好長；有時，南池的水位低了，水位都到取水通道的下面，水南底部的黃土都出來了，大人們只能腳踏在幾個大石頭上，往更深的地方取水，大人看我們小，有時幫我們取水，心里是感謝的。

　　記得南大池，四周都有青石護攔，我們常坐在青石條上，觀池中的游魚。最美的時節，就是南大池滿池時，一眼望去，池面如鏡，微風吹過，池面揚起波紋，有時拾一小石頭，打幾個漂。特別愛看水中的水草漂動，池四周是用青石筑成的，縫間有時長小樹，有時池底長著各種水草，水滿了，魚在水草間穿行，綠葉也在水中游動?，F在一閉上眼睛，還能想象到那里的綠，想象那時的魚。有時小燕子，三二只，在水面飛翔，矯健的翅膀，敏捷的身軀，特別是在春雨中，一個人獨自在池邊，看飛翔的小燕子。

　　南大池最靜的時令，是冬天來了。小時，冬天比現在冷，家家戶戶房檐下，都常有冰柱，小時取冰柱，當冰棍吃。下起大雪，室外面冷風吹過，南池上就結厚厚的冰，最厚的是南邊，可能那里見光少，厚度最厚。比我們大的學生，就在冰上玩，我們有時站站驚驚的，跟在大學生后面，我們只是小心的走，不敢站起來走，慢慢移動，來體會冰上行走的快樂。說起來不怕人笑，小時可能特愛玩，自已又是一個男孩子，那是冬天只有一條棉褲，可能特愛動，記得小時最大的愿望，就是褲襠不破，也不用天天讓母親補，悠長的冰面，悠長的童年。