時光匆匆流逝，轉眼間，我的孩子已在市中學度過充實的一年時光。這天是我們翹首以待的暑假開始，同時也意味著她斗志昂揚的高二生活的到來。在幾天之前，作為父母的我們早已抑制不住心中的波瀾，當小侄女聽說姐姐放假的消息，便拉著我的手搖晃著讓我帶她一起去，為了證明自己能幫著干活，甚至現場表演搬東西，面對如此可愛的小侄女，看著她那懇切的眼神，我哭笑不得只能答應。其實我明白，在小侄女的心里，姐姐早已成為她學習的榜樣。市中學早已如一顆蠢蠢欲動的種子在她的心里生根發芽。

　　第二天，我去接小侄女時，她早已神采奕奕地站在門口迎接，并且特意穿了一件粉紅的連衣裙。當我們趕到學校時，學校附近已停了許多車輛，校門口已聚集著許多家長。我們來到東門西邊欄桿旁，周圍的家長們無不興奮的談論著今年高考成績，驚嘆這所學校的傳奇。的確，從一所普普通通的民辦學校，到如今家喻戶曉的傳奇名校，校長用自己的行動為中國教育趟出了一條路子，用硬梆梆的成績證明了素質教育與應試教育并非背道而馳！小侄女抬頭久久注視著學校高樓，我從她的眼神中看出了敬仰與向往。由于人們擋住了欄桿上的四個大字，她便跑到一邊在人群空隙中讀那四個大字，擋住大字的人們都挪動了一下自已的身體，好讓小女孩能看清上面的大字，小侄女大聲念出“成就夢想”時，人們投來了贊嘆的目光。

　　很快十點了，東西兩扇大門慢慢地拉開了，人們有序的排隊向前走，愛人拉著小侄女的手在前面，我拉著小車跟在后面，隨著人群一致的速度來到宿舍樓下，在宿舍樓下沿路放的行李中尋找我家姑娘的行李，發見我家姑娘她正踮著腳尖在涌來的人群中尋找著我們。小侄女揮著小手向姐姐高喊：“姐姐、姐姐。”我們一起走到放在樹蔭下的行禮箱前，小侄女拉住她姐姐雙手高興地蹦了起來，然后，我們開始分工合作搬行李。

　　我把書放在小車上，小侄女認真地守在書旁。我告訴她坐下休息會兒，不用死盯著書本。她固執不聽，凝視著周圍小山似的書本，眼里充滿了向往和羨慕的神情，她又看到旁邊的展欄櫥窗時，她又好奇地跑過去，看上面的文字和圖畫，是介紹著優秀學子們取得的成績和比賽時的相片，小侄女一動不動的，仰著頭，看得出了神。

　　愛人過來讓我一起到宿舍搬東西，我大聲喊“張-紫-軒”，侄女才回過神跑了回來，我告訴她看著書，我去搬東西。她小手扶在小車上，保護著姐姐的書本。我和愛人來到宿舍樓道口，姑娘在這里等著，我搬起裝了被褥的收納箱，愛人又搬著一撂書本，孩子提著幾個書包，來到大樹下。我們用繩子把書本捆成三大捆，放在小車上，把收納箱放在最上面，愛人推著小車，我和姑娘拿著書包，小侄女拿著晾衣架穿過校園，小侄女一路上念著教學樓上的大字，很開心的在前面領路，我們一起高高興興地走出學校。在公路旁工作的人們看到汗牛充棟的書籍從學校不斷地走出來，無不驚嘆！

　　在回家的旅途中，閨女十分興奮，滔滔不絕地向我們講述新的一個月在學校的收獲：“媽媽，我們班的同學都很努力，有的同學因為專心做題，竟忘記吃飯了。還有，每次考試不管考題多難，我都有不會做的題，我們班也有考滿分的同學，那可是真正的學神啊！”她自豪地給我們講，她很感激班主任的關心照顧。班主任是一位認真、善良、美麗的老師，為了同學們更好地提高成績，每天早讀總是第一個到教室，晚自習后關燈鎖門最后一個離開。還幫同學們打開水，擦黑板、掃教室，每天無私地、默默地付出著，全班同學都非常喜歡她們的班主任。

　　紫軒目不轉睛的聽著姐姐講學校的故事，學校里的美麗故事感動著她。小侄女還曾經在我的手機上看過激情跑操，激情早讀，振奮人心的遠足，這所中學已成為小侄女學習奮斗的目標。

　　這所中學在教育中的每個環節都滲透著激情、專注，吸引著各個學齡段學生的目光，激發著求知少年的向往之情，這里的學生散發出來的精氣神引領時代步伐，市中學教育影響深遠……