幼兒1歲前手的精細動作發(fā)展的規(guī)律是：2個月左右會觸摸；4個月左右會抓握；6、7個月會搖動、敲打玩具；9個月會招手；10個月能用手揀起細小的東西。如果孩子不能做到這些，家長不妨做些必要的訓(xùn)練。

　　觸摸：幼兒抓能促進抓握反射的形成，為手的精細動作發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二個月之前，父母可每天輕輕撫摸孩子的小手，用手撫摸他的手心，以訓(xùn)練他的觸摸能力；三個月左右，父母經(jīng)常讓孩子抓摸玩具、家具、餐具等，不僅能提高幼兒抓握能力，使兒童情緒愉快，還可避免兒童吸吮手指。

　　搖動，敲打有利于培養(yǎng)兒童的注意力和觀察力，也有利于模仿能力的提高。

　　五個月左右，父母可在孩子掌握抓握能力的基礎(chǔ)上，先讓孩子一只手拿一件東西做搖動練習(xí)，再訓(xùn)練另一只手，等二只手都會搖動后，就可以教孩子用兩只手互相敲打或用一只手敲打玩具。這些訓(xùn)練要隨時隨地進行。

　　招手，可以增強孩子上膠力量，還可以增強兒童語言的理解能力，培養(yǎng)孩子講禮貌的良好習(xí)慣。

　　七八個月的兒童已能模仿成人的許多動作，父母可用游戲的方式教孩子拍手、再見等動作，并有意識地引導(dǎo)孩子進行練習(xí)。

　　讓孩子把一件玩具放在一個小合里或是小紙箱里現(xiàn)拿出來。這種游戲?qū)雰河袠O大的吸引力，在他的思維中，一件好玩的玩具本來是看得見、摸得著的，忽然之間卻沒有了。他對這種變化很有興趣，同時又訓(xùn)練了手的技能。

　　讓嬰兒扔?xùn)|西，約10個月左右的嬰兒特別喜歡這樣做。父母不妨拿些東西給他扔，到扔完時再一起打掃，以免除連續(xù)不斷的彎腰之苦。如果你不想讓他再玩這咱游戲了，可以把嬰兒放在地板上，這時由于東西怎么也扔不遠，他的興趣就會病弱。然后再用輕松的游戲吸引他的注意力。這種活動對幼兒抓握能力培養(yǎng)非常有好處。