天漸漸冷了。早上出門上班，一股北風(fēng)迎面撲來(lái)，不覺(jué)打一個(gè)激靈。看到公共汽車站上冒著寒風(fēng)等車送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)們，不禁感慨頗多。現(xiàn)在的孩子可真不容易，不僅作業(yè)繁重，就是上學(xué)放學(xué)、吃中午飯還有課余時(shí)間補(bǔ)課這些事情，就夠家長(zhǎng)們操心的了。哪比得上我們小的時(shí)候那樣輕松！

　　前些天晚上散步，在園區(qū)里偶遇一位鄰居領(lǐng)孩子補(bǔ)課回來(lái)。說(shuō)話間嘮起了我們小時(shí)候的學(xué)習(xí)生活，直聽(tīng)得孩子懵懂發(fā)愣，在他那神往般的表情中，仿佛我們說(shuō)的都是冬天里的童話……

　　我小的時(shí)候生活在沈陽(yáng)北郊的一個(gè)小鎮(zhèn)。記得我上學(xué)的第一天，下著蒙蒙細(xì)雨，姐姐送我來(lái)到小學(xué)校。這個(gè)學(xué)校是父親單位的子弟小學(xué)，在我們家屬院的東邊。在教室門口，姐姐把我交給班主任孫老師。記憶中，第一天上課學(xué)了幾個(gè)漢語(yǔ)拼音字母；學(xué)數(shù)數(shù)一到一百。放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，挨家輪換著寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)不多，不到半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。然后，各自回家，或在胡同里玩耍；第二天自己走著上學(xué)、放學(xué)。我的學(xué)生時(shí)代就這樣開(kāi)始了。

　　進(jìn)入冬季，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭略诮淌依锛芷鹆恕把鬆t子”，準(zhǔn)備燒煤取暖。每天，我們?cè)缭绲叫＃瑤е耙瘛保鸂t子，直把教室“燒得”暖呼呼的。上課鈴聲驟響，老師夾著教案走進(jìn)教室，笑微微的，“同學(xué)們好！”“老師好！”師生相互問(wèn)候，氣氛融融。外邊飄著雪花，教室里卻春意濃濃，大家心里很高興。那時(shí)候老師從來(lái)不在業(yè)余時(shí)間補(bǔ)課，上課認(rèn)真?zhèn)魇冢抡n認(rèn)真解答。老師家訪是經(jīng)常的事，同學(xué)們陪著老師挨家走，有說(shuō)有笑……

　　放學(xué)了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)小組寫(xiě)完作業(yè)，就三三兩兩的背著冰車去滑冰。北風(fēng)蕭蕭，直吹得臉上、手上像刀刮的一樣疼，可大家的興趣依然很高。在冰河上，同學(xué)們劃著冰車，你追我趕，玩著游戲，天真的笑聲傳出去好遠(yuǎn)。直到天擦黑，大家伙兒才依依不舍地背起冰車回家吃晚飯。這時(shí)，我們的爸爸媽媽早已把飯菜盛好，不知道走出院門多少次張望著我們了。