硯墨鋪紙，臨帖而摹。在閑暇的時光里，希望心情能淡點:，如宣紙的黃和筆墨的黑--色彩簡單分明。希望生命也能如此：如紙，如墨。多一份鮮明的奮斗色彩，少一份貪婪的抉擇。

　　一

　　梔子花如期開放，又是一年的畢業季。畢業后，相續聽見很多同學們得嘆息：我失業了。是啊，我們畢業了，也有人失業了，更多的人茫然了。于是，我們開始問自己：我們為什么活著。

　　同學們畢業后的第一份工作都很一般，大多都是在國企。福利待遇不錯，但是面對著物價和工資的懸殊。大家帶著夢想辭職了：因為年輕，奮斗會給我們帶來更高的收入。辭職后，面對著人才市場中各樣的工作，茫然了。不知道離開自己原本的專業后，還可以從事那一行業。夢想模糊不清，留下唯一的只是一種奢望：以后一定要有可觀的收入。我們開始失去了明確的目標，不知道為什么而活著。

　　大學幾年的生活里，按時上課，考試，放假。教授告訴我們：認真完成每一門功課，畢業時可以找一份好的工作。很少有人會把時間用在考慮未來做一個什么樣的人，我們為什么活著的這類問題上。教授更不會給我們提及這些，他們每天只是把講義完成就走了。有很多同學選擇專業時，都是隨意的；如果再來考慮我們為什么活著，為什么讀大學。也許都可以得到一個答案：為了畢業后更好的就業！

　　即使是初中、高中畢業，也需要面對就業的問題。為了更好的就業，大學畢業后發現自己的專業就業前景不太好。我們貪婪這個世界的五彩繽紛，然而我們不會分身術，我們對夢想也開始了模糊。每一個人都有夢想，這是生活延續的精神動力。我們每個人都是帶著夢想踏入象牙塔的，浪漫的校園生活使很多人都忘記了原本的夢想，畢業后的模糊使得我們開始重新尋找夢想。

　　曾經讀過《讀大學，讀的是什么》（這是一本很好的書，當時讀到這本書得時候有點相見恨晚的感覺，感覺讀此書最好的時機是在投報大學專業之前讀），書中的內容提到過大學生畢業后的發展：仕，商，師。這三種都是不錯的發展，但是還有著其他很不錯的就業職位。我庸俗的把這些職位歸納為：金錢，權利，平凡。我們為什么活著，喜歡什么樣的生活。

　　若是為金錢，經商是最好的選擇，可以投報一些商業學類的專業。但是大學畢業后，還是要面對創業或者是就業，最好是在大學期間就開始創業，讓自己走進真正的商業社會。有幾位成功的商人都說過一句話：讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數。這是一句很正確的話。很多人大學畢業后，奔波各地后都會親身的感覺他的對。有很多人后悔自己沒有讀過大學，其實大學只是一個過程，這個過程中可以讓人學到的重要的知識都來自于各人的自學，知識是無論在哪里都可以學。想要得到更多的金錢，并不取決于你讀了多少的書，自身的膽識和謀略才是最重要的。

　　若是為權利，希望能夠做些為人民服務的或者其他想法的，這個視乎是必須要選擇一所好的大學。有這種向往，那么就選擇一些行政管理類的專業。在大學期間最好不要參加學校的學生會組織，這些組織也許會讓你學到一些管理，但是他會給你帶來很多其他的影響。可以選擇加入一些有意義的社團或是自己創立社團，最好是加入當地城市里的一些公益組織，跟隨他們多出去走走會讓你接觸到一個更為真實的社會。若是為權利，那么就要做一個為人民服務的人。

　　厭煩復雜的人生，不喜歡奔波的生命。那么就選擇一些平凡的行業，為師、為醫、為it、為技術工程等等。在每一個平凡的角色中，只要堅持和用心，也會綻放出不平凡的色彩。但是這個角色必須是自己真正喜歡的，如果隨意的選擇大學專業，畢業后從事自己不喜歡的崗位，這便會給人生帶來迷茫。

　　突然間，想到了這些。追溯到從前，我們到底是為什么。然而大學已經畢業，得到的答案是我們更多的選擇是金錢或是平凡。若是還有一次機會，我們將會在大學里把這些都慢慢的豐富，擇其業而銳其器。我們這一代的人，很多人都迷茫了。當思索到這些時，我們回不到過去。或許有點滑稽意義的就是，給后來人（那些即將踏入大學的人）一些建議：好好的思考我們活著是為了什么，夢想是什么；然后再去認真的選擇合適的大學專業，在大學里為自己的夢想而去奮斗。畢業了，我們的人生還有很長。我們也應該積極的去面對：我們活著是為了什么。然后再給自己一份從新的規劃，在自己的宣紙上一筆一劃的寫上自己的色彩。離開校園并不代表著學習的結束，而是學習生涯的真正開始。