高中生抒情散文8篇

　　散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。一起來看看抒情散文，僅供大家參考！謝謝！

　　雨

　　雨水，緩緩落下，如同貪玩的孩子般，離去了天空，從不知多么遙遠(yuǎn)的天空跑了下來。但它們似乎并不受我們的歡迎，下雨了，便無法出去玩耍，這是孩子的想法；下雨了，到家一定會(huì)淋濕吧！這是他們的想法；下雨了，工期會(huì)延誤，衣服還沒收，這些，便是那群成年人的想法吧！被排斥，或者 被討厭，這一滴滴雨，如同精靈般的一滴滴雨。

　　身旁的人也隨著它們的到來，離去，或是逃避，躲在家中，屋檐下，商場(chǎng)內(nèi)，即使還有些兒童同我般徘徊，但他們不過是為了歡笑罷了。而我，為的是什么？這個(gè)答案很模糊，因?yàn)槲乙膊⒉涣私庾约簽楹稳缤粋€(gè)笨蛋般，在下著雨的天氣中游蕩，也許，我只是想享受那份寧靜吧！

　　真的，世界很安靜，沒有喧鬧的人群，沒有令人不悅的噪聲，有的，只有叫做卡爾的我，一滴滴從空中跑下尋找玩伴的雨，以及，這個(gè)安靜的世界。

　　深深的吸了口氣，暢快，鼻間吸進(jìn)甜蜜淡雅的味道。這是常人難以享受的，他們只懂得離去，只懂得追上時(shí)間的腳步，而忘記了，去享受。難以懂得，難以享受，我喜歡在雨中漫步，因?yàn)槟鞘鞘职察o的，并不指表面 而是指心間，真正的安靜，也只有在那時(shí)，我才會(huì)拋棄心間真正的煩惱，享受心間真正的寧靜吧！

　　我更喜歡欣賞雨景，狂風(fēng)暴雨也好，稀疏的幾滴也罷，沙沙的響聲如同音樂般悅耳動(dòng)聽。卻有人說你們太過單調(diào)，卻不知是他們太過愚笨，不懂得欣賞你們的情緒。如同孩子們奔跑的腳步，清悅，動(dòng)人。暴躁時(shí)，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。風(fēng)，雷電與雨共鳴，無不一發(fā)出暴躁的怒吼，無不一散發(fā)狂野的氣息，無不一令人感到你們的瘋狂，你們的憤慨，你們的急躁，我恨不得能與你們一同狂野，一同發(fā)泄，一同嘶吼，但我，卻要戴上“人”，這種動(dòng)物的頭銜，約束著自己，約束著……

　　我多想，將自己化為雨滴，與你們一同，感受著這些瘋狂！這些自由！但最終，我，還是個(gè)人呢……

　　你是我的一本書

　　普希金曾說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！倍闳缤业囊槐緯o我?guī)砹藦V泛而深遠(yuǎn)的影響。

　　人生如游戲，玩好不容易，需要良好的心態(tài)。你，我的一本書，你告訴我要好好把握每一天。

　　小小的你需要我的一次次擺放，我必須做到準(zhǔn)確無誤，否則，你只要有一部分?jǐn)[放有問題，就會(huì)影響大局。可謂一招棋錯(cuò)，滿盤皆輸。有時(shí)，我的手一抖，未完成的作品便大片倒下，又或者有時(shí)，他人的一句話，你又倒下了。而你告訴我，要重新拾起你，一切重頭開始。但在你的影響下，我并沒有生氣，而是淡定的重新擺放。于是，生活中的籃球考試，我一直在過關(guān)的邊緣，失敗了一次又一次。但每次失敗，我都會(huì)想起與你在一次玩時(shí)我的淡定的心。于是我并沒有放棄，我成功了。是你，我的一本書，你給了我良好的心態(tài)。

　　人做事，要學(xué)會(huì)忍耐、專注、執(zhí)著。你，我的一本書，你告訴我要有拼搏的精神。與你一起時(shí)，我需要有耐心與耐力。我跪在地板上，擺好你，試著推了一下，還是沒有全部倒下。我不斷實(shí)驗(yàn)，改變角度，力求達(dá)到完美。我如同古代的讀書人一般“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”時(shí)間久了，我摸著紅腫的膝蓋，心里到了崩潰的邊緣，但我只能擦干眼淚再次默默的“跪下”，再次進(jìn)行擺放。在你的影響下，我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁，在試卷滿天飛時(shí)，我即使昏昏欲睡，也要強(qiáng)打起精神，狠狠擰了自己一下。在沖了一圈又一圈時(shí)，我即使體力不支，也要憑著意志力堅(jiān)持下去。我相信，有了這股狠勁，我一定會(huì)成功。

　　多米諾骨牌，你是我的一本書。你教會(huì)了我許多道理，你影響了我的人生。你雖不會(huì)言語，卻清清楚楚，明明白白地告訴我：人只有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷，才會(huì)變得成熟，最終走向成功。

　　那一刻我的世界春暖花開

　　人，何嘗內(nèi)心不曾失落，冰封？不過，也正式如此，盎然春意才會(huì)通過一次次堅(jiān)定的眼神，一聲聲顫抖的鼓勵(lì)，融化心中北國似的凍土，讓一縷春意傾吐大地，讓我去尋找那生活中的.春暖花開。

　　我，會(huì)為自己的理想而努力寒窗苦讀十余載。但匆匆地上了初中之后發(fā)現(xiàn)，身邊的一切與自己所期望的，是那樣的違和。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了我發(fā)展興趣特長的時(shí)間，取代的則是無休止的補(bǔ)習(xí)和考試。我已不再能同小學(xué)那樣隨意地施加個(gè)人愛好，我的身心疲憊極了；每天熬夜昨晚作業(yè)醒來，困意依舊纏身，深色的眼圈加以映襯，我空乏無力的四肢似乎在與我做對(duì)，這讓我有了拋棄理想而碌碌無為一生的消極想法。以至于這種感覺讓我生活在一個(gè)人形單影只的蒼白世界，這心神不寧的躁動(dòng)，讓我收了內(nèi)傷……

　　曾幾何時(shí)，每個(gè)周末晚上，我都會(huì)抽出幾分鐘的時(shí)間，斜臥在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地看著電視屏幕發(fā)呆。直到有一天，還在哀怨與感慨的我，聽到電視機(jī)里傳來了悠揚(yáng)的鋼琴聲。待目光轉(zhuǎn)移到電視上，一個(gè)極其生動(dòng)的畫面油然而生：一個(gè)沒有雙臂的年輕小伙子，在聚光燈下，用腳趾彈奏著貝多芬的《英雄》；他按下的每一個(gè)琴鍵，都是錚錚有力的，像是與命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

　　直至他的獨(dú)奏落幕，汪洋于掌聲之中的他落淚了，他叫李偉。他抽噎著訴說自己的身世是如何的不公，因?yàn)橛|電而痛失雙臂的他，開始苦心孤詣地練習(xí)鋼琴，一天八小時(shí)的練習(xí)，曾讓他昏厥，腳趾抽筋，但他卻堅(jiān)持下來了，如今，也站在了這個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái)……我的視線模糊了，和他相比，我如今所面對(duì)的困難不過是滄海一粟，如此微不足道……心里不由得咯噔一聲，一塊巨石落下，一股暖流襲來，瞬間解凍了沉寂依舊的隆冬……春天？……春天！沒錯(cuò)，這便是春天來臨的前奏，是超脫萬物的一道生命之光……

　　江南的春色，包涵了幾多滄桑？也正是入菜，我才會(huì)珍藏，那心中的春暖花開！

　　熱的冷，冷的暖

　　“若夫淫雨霏霏，連月不開”，整個(gè)世界便籠上了一層水紗，朦朦朧朧，看不真切。前幾天的悶熱早已被不斷的細(xì)雨沖凈，八月剛到卻過早地帶來了秋天的溫度。人們之前無比抗拒的熱不在了，換成了凄神寒骨的涼。之前人們想從身上摘掉夏天精心刻在身上的標(biāo)記獨(dú)有的溫度，現(xiàn)在卻換了長袖，希望將這份慷慨饋贈(zèng)的寶貴禮物找回。

　　雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)斷時(shí)續(xù)。樹葉早被沖洗地干干凈凈：葉片由蒙著灰塵與熱氣的暗綠變成了雨后富有生機(jī)的鮮綠，樹干變成深棕色，更加挺拔樹更高了。天是藍(lán)的，真是“碧空如洗”了。地上的泥土是新鮮的，干凈的。幾條蚯蚓出來享受雨后的清潔空氣，蝸牛也在地上爬來爬去，慢慢地最直接地感受著自然的味道，土地的溫度。屋頂上一串水珠滑進(jìn)地面的一汪積水中，泛起一圈圈漣漪，一個(gè)個(gè)圓圈向外擴(kuò)散，好像又下起了雨。

　　積水逐漸變得模糊，房子、樹、灌木叢，一切都變得模糊又下雨了。雨不大，斜斜地飄著，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。樹葉上淌著水，地面上的積水多了起來，打破它平靜的水滴大了起來，漾起的波紋也不斷了。行人打著各式各樣的傘穿梭在小巷里濕潤的街道上，匆匆辦好事踏上歸程。一個(gè)小女孩打著傘遮住了一只無處躲雨的狗。

　　天慢慢亮起來了，雨也停了。陽光灑在一切被雨水慷慨滋潤過的萬物上。沖洗干凈的樹更綠了，洗去灰塵的車更白了，離開雨傘庇護(hù)的人們，臉上的笑意更濃了。斑斑駁駁灑在無數(shù)屬于土地的小生命身上的，是透過樹葉顯出光路的一縷縷陽光。小巷也熱鬧了，小孩折好紙船放入水中，船上承載了他們的夢(mèng)想與對(duì)未來的美好憧憬；大人們談笑風(fēng)生；賣食物的小攤冒著熱氣從前慢。

　　遠(yuǎn)處，一只狗抖落身上的水珠，陽光同樣灑在它身上，灑在水珠上折射，變成了彩虹。

　　秋的遐想

　　在這凄美的季節(jié)，坐在搖曳的椅子。光陰荏苒，深秋的晨曦流到了我可笑的鴨舌帽上。手掬一杯香茗，悄悄地望著窗外明媚的自然風(fēng)光。

　　遠(yuǎn)處傳來了嘹亮的風(fēng)蕭聲，如同滾滾的江水。指引我隨風(fēng)兒與它同飄……

　　乘著風(fēng)，往日的記憶如花兒悄悄綻放，散發(fā)陣陣溫馨的煜清。西風(fēng)輕輕，白樺木靜默無語同，颯颯秋風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。寂寞穿行而過，青春止步叢中。鳥語花香，讓暗淡的陰霾淺淺隱去。

　　去尋找新的邂逅，我潛藏在了教室的一隅。看到時(shí)間的數(shù)的坎坷羈絆，我的到了生命的召喚，讓我再進(jìn)入秋天的記憶里，當(dāng)正日不再曚昽，此秋彼春也溫暖……

　　思紅葉依依，藏著繾雋的飄飛。繁盛如馬的年少，荼蘼的歲月變遷。過去的曾經(jīng)，也許已煙消云散，誰的風(fēng)笛還在描筆著往日的憂傷？

　　清風(fēng)透過記憶，來與幻想纏綿。未來是天使的咒語，讓人懷有期望以感到惆悵，本以為可以等待明天，歲月已過千年，陽光慵的午后，翻起了馨香的書，我不知道。

　　一段時(shí)間迷上了古龍與梁羽生，整個(gè)人像喝醉了酒。殘陽驕耀，我不由自主。雖然成績(jī)滑落了一名，但仍感覺到了一落千丈的惶惶，為什么只是又后退了兩名，我感覺到后面已是萬丈深淵，想起了那往日的慨嘆；

　　身邊流年的紅葉殘敗，

　　已埋藏在瑟瑟的秋風(fēng)中；

　　曾經(jīng)快樂的日子像松鼠，

　　收起了高翹的尾巴；

　　向前跑？還是徊徘迷茫，

　　我在路上想你在遠(yuǎn)方，

　　我無可奈何地選擇了堅(jiān)強(qiáng)，

　　因?yàn)樯砗笠驯徊寥チ藲w途；

　　路過田野，盛開在夕陽下，

　　但愿有優(yōu)美的歌聲飄揚(yáng)。

　　穿梭秋林，再次駕馭著秋風(fēng)。本想拉回太陽，聽到了上帝的召喚，我無奈地離開，那是夕陽的顏色，秋林映照著落日，那配紅如醉，楓舞軒轅，回憶起了疲憊。

　　唉！秋這個(gè)愁煞無數(shù)才個(gè)佳人的景育，令我像對(duì)未來一樣充滿好奇。它的短暫，像征了它的純實(shí)，把它羽化到我的日記本上。