“自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。”這句《窮人》中的話，的確香美無(wú)比、意味深遠(yuǎn)。

　　我的童年在香溪河畔長(zhǎng)大，成為游泳高手完全是“自學(xué)成才”：夏天，跟著哥哥下河，看他們?cè)谏钏杏我罚约罕阍跍\水里爬行；姐姐下河洗衣服時(shí)，壯著膽子在較深的水里鉆來(lái)鉆去；小伙伴游泳，總是背著父母跟去……也不知何時(shí)，自己竟然能漂在水上了。

　　小學(xué)時(shí)，自己就能在香溪河漲水時(shí)，來(lái)去自如，儼然一葉扁舟。初中時(shí)，“水鴨子”“泥鰍”的雅號(hào)不請(qǐng)自來(lái)。游泳使我的身體強(qiáng)健，直到現(xiàn)在，幾乎很少吃藥。

　　最叫人自豪的是水中救人，勝造七級(jí)浮屠的感覺(jué)，真好。

　　我的侄兒，跟我們小時(shí)候一樣，也喜歡游泳，常常背著大人“偷游”。那時(shí)，我們住在老街上，彎彎曲曲的一條街，高低不平的瓦房、木板房交織在一起，右邊是吊腳樓，樓下是潺潺的香溪河。人們選了四處修成便道，下河去洗衣、挑水、游泳，到河壩上玩耍、納涼、曬東西，十分方便。

　　有一天下午，我順路回家去看望母親，走在熱乎乎的老街上，一個(gè)人也沒(méi)有：上班的尚未下班，農(nóng)民還在田里勞作，老太太老爺爺躲在屋里納涼……

　　當(dāng)我走到第二個(gè)下河的便道處，無(wú)意間向吊腳樓下望去，一個(gè)頭對(duì)著上游腳對(duì)著下游的轉(zhuǎn)動(dòng)的小孩兒沉在水中向下蕩去。我飛奔下去，跳到水中，抱起這個(gè)孩子。原來(lái)是4歲的侄兒在偷游時(shí)被流水卷進(jìn)了急水，好在沉下水的時(shí)間不太久，我把他抱到岸上時(shí)，他的眼睛就睜開(kāi)了，隨即哇哇地哭了幾聲。

　　現(xiàn)在，侄兒已經(jīng)成家立業(yè)多年。偶有一回其母提及此事，我感到像甘泉流入心田。

　　讀師范時(shí)，我們常常到學(xué)校附近的一個(gè)堰塘游泳，一些“旱鴨子”也跟著湊熱鬧。后來(lái)覺(jué)得在堰塘游泳不過(guò)癮，水又不大干凈，幾個(gè)徒弟提議到小溪塔橋下去游。我們幾個(gè)師傅覺(jué)得理應(yīng)滿足“旱鴨子”的愿望。幫助一個(gè)人實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，是一件莫大的幸事。于是，橋下成了一群理想青年的游樂(lè)園。