心不動(dòng)則不痛-傷感散文

　　又是一節(jié)選修課，下面的人昏昏沉沉的，干什么的都有，講課的是個(gè)老頭，一看就是那種滿(mǎn)腔熱血又遇到一群不解風(fēng)情的學(xué)生，空有一身思想?yún)s無(wú)人聆聽(tīng)。底下的聲音越來(lái)越大，我甚至聽(tīng)到有人在講：操，什么課啊，老子都沒(méi)帶書(shū)。特別為這老師無(wú)奈，無(wú)奈的同時(shí)其實(shí)自己也沒(méi)在聽(tīng)課，只不過(guò)我是在低頭思考昨天看的電影里的男女主角為什么沒(méi)在一起的問(wèn)題。忽然教室里靜了下來(lái)，我一抬頭看到黑板上頭有一行字：期待是所有心痛的根源，心不動(dòng)，則不痛。

　　一股不是滋味的滋味涌上心頭，也許老師根本沒(méi)有期待我們能夠認(rèn)真聽(tīng)他的課，也許他沒(méi)期待我們能夠理解他，也許，他根本是沒(méi)有期待任何人的理解，忽然覺(jué)得老師也許是個(gè)很孤獨(dú)的人。老師寫(xiě)完這句之后又開(kāi)始講課了，沒(méi)有任何的過(guò)渡，而教室里同學(xué)們短暫的靜止之后又漸漸響起了各種聲音。一種悲切之感油然而生，老師的這句話(huà)不過(guò)是個(gè)謊言。沒(méi)有人能夠做到心不動(dòng)，怎么可能呢，若說(shuō)老是不心動(dòng)，沒(méi)有期待，也就不需要苦口婆心告訴我們這句話(huà)，若說(shuō)他沒(méi)有期待，他明明可以和其他老師一樣說(shuō)只要不影響我上課的心情你們干什么都可以。

　　沒(méi)有人可以不心動(dòng)，心本來(lái)每時(shí)每刻都在跳動(dòng)著，就像有人說(shuō)心本來(lái)就是偏的一樣，心有動(dòng)，就必然會(huì)有痛。老師確實(shí)是個(gè)好老師，只不過(guò)遇到的是一群正處在青春年少又不知道青春很短暫很可貴的年齡的`學(xué)生，在這樣的花樣年華里，也許很少有人能真正明白老師的一番苦心意。也許，只有像老師一樣經(jīng)歷了歲月的風(fēng)霜，經(jīng)歷了許多個(gè)滿(mǎn)懷期待而又不被人理解的季節(jié)，到那個(gè)時(shí)候的某年某月某一刻，而他又恰好想起了曾經(jīng)的某一堂課某個(gè)年邁的身影在黑板上寫(xiě)下的那一行字。忽然發(fā)現(xiàn)老師是多么的用心良苦，而當(dāng)年的自己又是多么的無(wú)知，從而會(huì)感慨、會(huì)后悔，亦或是會(huì)回味老師當(dāng)然的心情。當(dāng)我們期待被人的理解，渴望他人的認(rèn)同或者是追隨而又不得的時(shí)候，才會(huì)想起，每個(gè)人都會(huì)想要心不動(dòng)則不痛。但是，那只不過(guò)是自欺欺人罷了。