人一旦對(duì)某事物形成習(xí)慣便會(huì)對(duì)其產(chǎn)生情感。

　　第五天（7月15日）過(guò)去了，從當(dāng)初對(duì)校園的陌生到現(xiàn)在的閉著眼也能穿過(guò)走廊走上樓梯，我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切，習(xí)慣了每天一睜開(kāi)眼睛就想到自己班里的小朋友來(lái)了沒(méi)，擔(dān)心自己起晚了，習(xí)慣了從三樓睡眼惺忪地走到四樓的三年級(jí)教室，習(xí)慣了一進(jìn)教室就可以看到我的學(xué)生，放學(xué)的時(shí)候目送他們回家，數(shù)著日子發(fā)現(xiàn)只剩下六天了，一種惆悵油然而生，原來(lái)自己在抱怨晚上睡覺(jué)有蟲(chóng)子的時(shí)候已經(jīng)把這里當(dāng)成了家，在和其他班主任聊天的時(shí)候把自己的學(xué)生當(dāng)做了家人。

　　今天上心理班會(huì)，我們讓小朋友們?cè)诩埳蠈?xiě)出班里其他任意一人的優(yōu)點(diǎn)并交上來(lái)，我意外地收到了一小朋友寫(xiě)給我的評(píng)價(jià)：“美蘭老師可愛(ài)，溫柔”，看到的時(shí)候真的百感交集，深深地體會(huì)到了當(dāng)老師的樂(lè)趣亦或者是意義，覺(jué)得自己以前再苦再累的付出都是值得的，你們的喜歡就是我們無(wú)限的動(dòng)力。中午我們班主任連午覺(jué)都不睡在給他們折花籃和百合花，因?yàn)榇饝?yīng)了他們所以我們一定會(huì)做到，把每個(gè)課桌里沒(méi)折完的都折好放回原位。有時(shí)候真的覺(jué)得自己一下子就長(zhǎng)大了，懂得了責(zé)任和愛(ài)心，我會(huì)因?yàn)樗窃?huà)劇隊(duì)里唯一的男生而陪他上課，也會(huì)尊重他們的比賽，第一天沒(méi)比完第二天我繼續(xù)爭(zhēng)取器材給他們比賽，甚至有時(shí)候會(huì)不能容忍別人說(shuō)他們的不好，因?yàn)樵谖铱磥?lái)他們真的很聽(tīng)話(huà)很懂事。

　　很慶幸自己選擇了三下鄉(xiāng)并來(lái)到了這里，因?yàn)樵谒麄兊纳砩衔覍W(xué)到了太多東西收獲了太多感情。