走進三中有些時日了，很快，你們這個“初高銜接”的特殊班集體到了要分手的時刻。新的學期里，會有哪些同學，能重新坐在一起學習、成長，一同見證這段風華正茂的青春歲月呢？很值得期待噢！當然，無論今后與誰做伴，都不要忘了這一段特殊的時光。因為是它，架起了你由初中走向高中的橋梁；是它，激起了你更加斗志昂揚的學習熱情。

　　昨天傍晚，你人尚未回到家中，就聽到你電話中嗚咽的聲音，而人一踏進家門，更是淚如雨下。下吧，下吧！如果哭泣能帶走你的自責，換來你的成長，這淚，必定是有功之臣。不過，爸爸媽媽從你的淚水中，感受到的是欣喜。因為你的淚，不僅僅是為自己而流。

　　是啊，那不該響起的鈴聲突然出現在你們的數學公開課中，而且這公開課又是代表學校到其它學校進行交流的，聽課的人群中還有國外的老師……你感到了無助、驚恐與自責。雖然課程并未因此打斷，鈴聲也未引來過多關注的目光，但你的心，確確實實“驚”住了，這從你昨晚梨花帶雨的淚光中，我分明感受到了。你一直止不住地責怪自己，甚至把這“鈴聲事件”擺上了你人生中重大錯誤的行列。你說，以前犯的錯誤影響面只在自己，而這次，是對老師、對學校……越說你越難過了，你不停地問我怎么辦？

　　怎么辦，你說呢？事情已經發生，你不可能乘坐著“時光車”穿越回到那一刻，去把手機關上啊，那咱們就著眼于現在。雖然“手機鈴聲”事件確實突然，雖然你平時對手機的管理已是相當嚴格了，但有時，一點點疏忽都有可能導致“意外”的發生，所以，我們只能更加注重細節，到校關機的習慣一定要養成。你哭著鬧著說以后不帶手機了，那倒不必，咱們也不至于因噎廢食啊！對吧！再者，你覺得對不住老師，那咱們可以打個電話或當面向老師道歉啊，無論老師是否知道“作俑者”是誰，但我們要有勇氣去面對，敢于擔當。這點，你做到了，盡管心里有些怯怯的，但你還是努力去做了，只是可惜，班主任給的電話號碼居然有誤……呵，好事多磨，看來老天爺是希望你直接去面對老師啦！

　　那么，這件事就翻篇啦，不要再糾結。時間就像一個過濾器，會帶走淚水與歡笑，帶走某一時刻里種種復雜的心情。一切都會過去的，我們要留下的是教訓，形成的是經驗，讓未來的路走得更好！不過你的哭，讓媽媽看到了一個有責任感、有榮譽感的好孩子，你把集體的榮譽看得比自己重，這正是你的優秀所在，媽媽給你豎個大拇指吧！

　　初高銜接的生活在這周末就要告一段落了。這短短一個多月的時間里，媽媽發現你“脫胎換骨”了，咱們母女之間的“距離”開始拉開了。呵，不要理解歪了，不是說咱們的母女情分啦，而是在學識上、在見解上，我開始要追逐你的腳步了。

　　在整理你的讀書目錄時，無意發現你近期讀的都是國外的著作，呵，“崇洋媚外”的家伙！受同學的影響，你給自己定的目標又拔高了，給自己安排的學習任務又增加了。雖然，這個階段是你心靈上、時間上最為自由的階段，但你偶爾也會覺得時間仍不夠用。其實，夠與不夠只是自己的下意識罷了，當然，還和自己的時間管理有關。畢竟這些日子老師沒有給你們下“死任務”，所以，你們多多少少有了些隨心、隨興、隨意。比如，碰到自己的喜歡的書，就“扎”進去了，自然就忽視了“寫”，而錯過了“寫”的黃金時期，你又想當然的放棄了“寫”。其實，說到底，還是內心的“興趣”所致。沒有老師給的“壓力”，心自然就趨向于喜歡的那一面。

　　記得梁實秋先生曾這樣評價過“學問與趣味”：大概趣味云云，是指年長之后自動做學問之時而言，在年青時候為學問打根柢之際恐怕不能過分重視趣味。學問沒有根柢，趣味也很難滋生。即使是有些“大家”，如梁啟超先生就曾經說過：“我是個主張趣味主義的人，倘若用化學化分在‘梁啟超’這件東西，把里頭所含一種原素名叫‘趣味’的抽出來，只怕所剩下的僅有個零了。”梁實秋先生認為梁任公（即梁啟超）此言有偏頗，如若不是梁任公先生在年輕的時候從師受業，誦讀典籍，打下堅固的基礎，恐怕也沒有后來的涉筆成趣，左右逢源，博大精深啦！

　　借助梁實秋先生的這段文字，我們不難理解，年青時期，求學階段的學習未必都出自于興趣，若想打下堅固的基礎，需要暫且將趣味放在一邊，耐著性子接受教育的紀律，把自己鍛煉成為堅實的材料。至于學問的趣味，我們不妨適當享受些，或者留待將來慢慢享受也不遲。扎實的基礎還是很有必要的。這個問題，在生活中我們也聊得不少了，你也是懂的，我就不多說了。

　　這些日子，天氣炎熱了不少，尤其是去四川旅游歸來，就明顯感受到了三伏天的氣息。從你每天放學歸來那身濕漉漉的衣裳和紅透的臉頰便可感受到，想想讀書也是不易，每天早出晚歸的奔波，你們的教室條件也不是很好（因為施工），幾架吊扇在頭頂上來回的轉，只聽得嘎吱嘎吱作響。想必那風也不可能涼到哪兒去，但“轉”總比“不轉”要好些吧！呵，這種日子，媽媽也曾有過，感同身受啦！只能是道一聲辛苦了，又能如何！再說，七月、八月那日頭才叫一個烈呢？你的同學，還有那許多奔波在補習班的學生，哪一個不是這樣的？就當它是“天將降大任于斯人也，必行勞其筋骨吧！”沒餓著你體膚就算不錯了，這樣想著，你也該樂了吧。

　　話說暑假里的補課大軍們，聽說也好，眼見也罷，總是躲都躲不掉的，在我們身旁直晃悠。雖然暑假你也有些內容安排，但好歹都是你自己喜歡、自己選擇的內容吧！平日里課業緊張，不能做的、不能學的，暑假給了你自由，多多少少你可以自己安排著，去搗鼓搗鼓。這點上，你也是直言幸福的。雖說也是奔跑在“學習”的路上，但其中的趣味性卻是完全不同的。是機緣巧合還是該心存謝意，7月的額外內容，你已經敲定，C++及攝影兩大項培訓，現在就讓你有些期待了，再加上往日里的長笛、毛筆等，應該夠你忙活啦，旅游、閱讀或者回老家走走，暑假這兩個月，我看也沒什么可閑的，那就在炎熱中去“享受”吧！

　　話說再過幾日，你屏東的同學高中將“花落何家”很快就要見分曉了。聽說，這次你們班的同學考得總體不錯，還躍進了年段第一，這得歸功于你們的班主任。沒有她的用心管理，你們這幫小子哪能迸發出如此激情來。要知道，你們班的進步是顯著的，是一個學期一個學期、一步一個腳印邁上來的，從最初到現在，這三年里，你們班來了個大翻身，其中最大的受益者就是你們啦！所以，你該知足、該幸福、該感恩才是！成長路上遇到的這些好老師，就是你的“貴人”，她們給你的影響不僅僅是學業上，更是人品上，我們要牢牢記住，同時也要以此來回饋他人，把愛傳遞下去！

　　至于考上哪所高中，恐怕就是一家歡喜一家愁了。有些平日里成績出色的同學，聽說這次掉鏈子了，至少是沒有平日里發揮得好，估分并不如意。聽說此事，你拍拍胸口有些慶幸之意。當然，有的同學又如同一匹黑馬，殺了出來……中考只是人生路上的一個小小的路口，但透過其中也能讓我們看到“人生無常”。媽媽一直對你說“盡人事，知天命”就是這個意思。我們能把握的就是讓自己做到最好，結果就交給命運去安排。這并不是有“宿命論”的意思，而是我們對待得失的一種態度。沒有什么東西是恒定的，未必所有的努力都會有收獲。但努力是必須的，努力不一定成功，但不努力，就注定一事無成、一無所獲。

　　雖然這次“幸運”逃離了中考，但接下來的三年時間，我們得認真地、用心地去面對高考。三年的時光在今天來看，似乎還有點距離，但有時就是眨眼的功夫。所以，如何合理地規劃這三年的時間，去實現我們的“大學夢”是很有必要的。當然，今天就不嘮叨這個話題了，留些日子咱們慢慢地理解、慢慢地感悟吧！先把這個暑假過得充實、快樂、有意義再說唄！