一

五月,窗外的薔薇花綻開(kāi),小開(kāi)心坐在桌前讀一首海的詩(shī)歌。忽然他給我講起,去年到青島,看到美麗的大海,交了許多的好朋友。他仰起臉來(lái)看我,笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)過(guò)五月要去看海?!?/p>
翻開(kāi)去年的照片,看到藍(lán)天白云,大海沙灘,還有流動(dòng)的晚霞,家人幸福的笑臉,仿佛一切就在眼前。想起,去年五月走在青島街頭,滿(mǎn)樹(shù)的槐花綻放清香,紫藤花精靈般的召喚,梧桐花怒放的身影。想起去年此刻,小開(kāi)心最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà):“大人的感覺(jué)和小孩子是不一樣的?!边@些細(xì)碎的往事,如同內(nèi)心涌起的浪花,細(xì)柔清澈。不由輕嘆,時(shí)光飛逝,又是一年。
家人相聚或是一起去游玩,總會(huì)留下溫暖的故事?!拔遗隳愠砷L(zhǎng),你陪我老去?!备兄x你,讓我在有限的時(shí)光里擁有你,因?yàn)槟愣鼱N爛。有一張照片:小開(kāi)心仰起臉來(lái)看花,專(zhuān)注又安靜,讓我的心底涌起一首詩(shī)。每當(dāng)小開(kāi)心與爸爸爭(zhēng)論的時(shí)候,我偷偷地笑:一樣的表情,一樣的不可愛(ài),一樣像長(zhǎng)不大的孩子。
二
這幾個(gè)月來(lái)稍許忙碌,工作家庭總有著做不完的事情?,嵥榈纳畎焉硇奶顫M(mǎn),沒(méi)有空閑去想藍(lán)天白云??墒峭氯鐗?mèng),這一張張照片,是裝幀入夢(mèng)的圖畫(huà),涂滿(mǎn)了幸福的顏色,變成令人珍惜的生命花朵。回首往事,隔著時(shí)光,也會(huì)流連忘返。坐在沙灘上眺望大海,是內(nèi)心的渴望,也是身心的向往。瘦了的時(shí)光,豐盈的愛(ài)的故事,對(duì)大海的思念也在不斷涌出。
人生需要一次任性的出走。如果不是“說(shuō)走就走”,如果不是任性地安排了兩天外出的時(shí)間,打破按部就班的生活,就不可能增添這許多的小插曲和小幸福。
“周末去看海!”脫口而出的主意,立即獲得了開(kāi)心爸爸和小開(kāi)心的歡呼。于是我們預(yù)訂了周五下午五點(diǎn)的高鐵,周末的酒店,準(zhǔn)備去青島。
三
周五是開(kāi)心學(xué)校的合唱節(jié),上午合唱,下午課外活動(dòng)。班主任在外學(xué)習(xí)沒(méi)回來(lái),只在周四布置了幾項(xiàng)作業(yè),還有一個(gè)數(shù)學(xué)創(chuàng)新作業(yè),尚未布置。于是小開(kāi)心周四晚先把布置的作業(yè)寫(xiě)完了。我們決定,攜帶A4紙張、文具袋、水彩筆外出。
開(kāi)心三點(diǎn)半下課。我們吃了點(diǎn)東西,急忙趕往火車(chē)站。開(kāi)心爸爸這幾天出差,我們約好今晚在青島火車(chē)站匯合。
路上,收到了老師創(chuàng)新作業(yè)的內(nèi)容,上面有要求和例圖。坐在火車(chē)上,我和開(kāi)心聊起了作業(yè)的內(nèi)容,這是一個(gè)手抄報(bào)形式的作業(yè),有文字有圖畫(huà),展示孩子們豐富的內(nèi)心世界。交談中,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)心腦子里有成形的想法,他訂好主題又把內(nèi)容分成幾部分,然后逐一給我分析。最后把裝飾畫(huà)面的細(xì)節(jié)也給我講了一遍。我側(cè)著腦袋,一直在觀察他。這一次,他主動(dòng)給我提到了“主題”“部分”“插圖”……
接著,他打開(kāi)自己喜歡的音樂(lè),翻開(kāi)出發(fā)前選帶的書(shū),拿出彩紙,開(kāi)始做紙兔、紙船。當(dāng)我伸手想幫助他時(shí),他說(shuō):“媽媽?zhuān)總€(gè)人都有自己喜歡的東西,你去聽(tīng)你喜歡的音樂(lè)吧……”
窗外,天色已暗,我在車(chē)窗上能夠看到他的頭像,我在觀察他。他現(xiàn)在不再和我爭(zhēng)論“大人和小孩的感覺(jué)不一樣”,而是用一種坦然的姿態(tài)告訴我,“這是我休息的方式,非常舒服。”
四
我們到了青島,開(kāi)心爸爸早已站在車(chē)站等我們。小開(kāi)心一看到爸爸,歡喜地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里。
冷風(fēng)襲人,風(fēng)中帶了潮濕的味道,這邊的溫度比濟(jì)南低了近十度。天已經(jīng)黑了,些許冷,可是心情愉悅,格外地激動(dòng)。雖然訂的酒店在海邊,離火車(chē)站也非常地近??晌液托¢_(kāi)心卻只想撲向大海,去看海,我們背著行囊直接去了海邊。
在海邊,我們品嘗了思念已久的皮皮蝦,燒烤,嘗了許多海鮮、小吃。開(kāi)心裹上防寒服,哼著歌,和爸爸玩笑。忽然,開(kāi)心給我們講起了最近學(xué)的課文。課文講述了一個(gè)喜歡汽車(chē)玩具的孩子,因?yàn)轶w諒家中困難,不讓媽媽買(mǎi),也不要?jiǎng)e人送他汽車(chē)玩具。他是一個(gè)懂事的孩子,他知道爸爸媽媽的難處,更知道去愛(ài)爸爸媽媽。講到這里,小開(kāi)心對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們!爸爸媽媽?zhuān)姨貏e幸福,也特別快樂(lè)。”這一刻,我的內(nèi)心溫暖,也正是這一刻,我看到開(kāi)心爸爸的眼睛里閃過(guò)晶瑩。
吃罷東西,我們?nèi)俗诤_叺拈L(zhǎng)椅上。因?yàn)楹洌覀償D在了一起。我們只是想感受一下,夜色里的大海,感受一下海風(fēng)的吹拂,傾聽(tīng)一下大海的聲音。
開(kāi)心和爸爸擁抱在一起,我看到他們親昵的神情,內(nèi)心溫柔。自從父親走后,我特別珍惜家人相聚的時(shí)光,它們是鑲嵌生命中最真實(shí)的圖畫(huà)。與開(kāi)心相對(duì)的時(shí)光,總會(huì)讓我想起我的童年,我的父母。想起爸爸媽媽帶我去爬山,去游玩。時(shí)光是一場(chǎng)相聚,更是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的分離。有些故事是生命里的曲徑通幽,是時(shí)光中的半窗明月,是時(shí)光隧道中的小橋流水。相對(duì)溫柔,相伴簡(jiǎn)單,陪伴孩子成長(zhǎng),陪伴家人老去。昨日的故事,今日的繼續(xù),風(fēng)吹回暖,幽香回遞。
五
一進(jìn)酒店,小開(kāi)心便鋪開(kāi)了作業(yè)。兩張寫(xiě)字,數(shù)學(xué)創(chuàng)新作業(yè),他先列好了順序。
從一年級(jí)起,學(xué)校每個(gè)月都會(huì)有創(chuàng)新作業(yè)。有時(shí)是為了激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,也有時(shí)是讓他們查找一些課外的知識(shí),進(jìn)行綜合地學(xué)習(xí)。通常先訂好一個(gè)題目,然后以版報(bào)的形式完成。起初,開(kāi)心很難獨(dú)立完成,也沒(méi)有想法。做這樣的作業(yè),大人孩子都很費(fèi)精力?,F(xiàn)在開(kāi)心二年級(jí)了,喜歡讀書(shū),更喜歡一些新奇的探索,他開(kāi)始有自己的思維方式。我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候我的建議,跟不上他的思想。因?yàn)樗F(xiàn)在會(huì)按照我曾教過(guò)他的方式,思考主題是什么,內(nèi)容是什么,分幾大部分,每一部分又需要什么樣的裝飾圖案。
我坐在一旁,陪他習(xí)字,偶爾會(huì)看一下他的書(shū)本,提些意見(jiàn)。開(kāi)心爸爸累了,躺在床上已經(jīng)睡著了。我知道,臭小子也累了,他在堅(jiān)持。柔和的燈光映在他的臉上,低眉時(shí)臉上會(huì)有黃黃的光暈。我靜靜地坐在他的身邊,看著他?;仡^看到鏡中自己疲憊的臉龐,細(xì)紋入頰,人漸老去,我伴你成長(zhǎng),你陪我老去,這樣的時(shí)光是平常生活,也是最溫馨的快樂(lè)。
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