一、20XX年3月17日 星期一 天氣晴

　　昨天學習了描寫春天的成語后，布置給孩子們一個寫作練習：寫春天。發本子的時候發現方格本不夠了，于是向隔壁辦公室的同事要了綠色封面的中高年級用的雙線語文本當寫話本。第三節課后我走進教室，舉起我手里的雙線語文本說：這學期我們的日記將寫在這本本子上。話音未落，引來一陣驚嘆和嘖嘖聲，“哇，這么漂亮的本子!”“啊，這本子這么好看，太高興了。”“這本子寫日記，好啊好啊!”……教室里一片驚喜聲，哈，我也給樂翻了，敢情我布置的日記成了對他們的獎勵，沒有人覺得這是一種負擔，一瞬間我覺得特有成就感!我在他們的目光注視中一一下發了本子，每個人拿到本子左看右看，如獲至寶。天啊，這群孩子太可愛了!

　　今天上午和送我本子的同事說起起了這事，同事聽了哈哈大笑：只有你們班的活寶布置寫日記才這么高興，要布置我們班的孩子(六年級)寫日記那是一臉的愁眉苦臉啊……我竊喜自己遇到了一群好管的娃!

　　二、20XX年3月17日 星期一 天氣晴

　　今天，看到我家桌上放著一袋花生，不知怎么的，我就突發奇想，想用《花生》為題寫一篇短文。

　　首先，我抓了一把花生放在臺上，并拿了一個花生在手上仔細地觀察：我先將花生橫著看，它像天上飄悠悠的一朵朵白云，又像凹凸不平的山巒。接著我又把花生豎著看，它像一個可愛的迷你娃娃，又像高樓大廈的窗戶，還像縱橫交錯的小路，更像蜘蛛精心編織的網。我再瞧瞧它的兩個頂端，一個頂端像尖銳的小鉤子，另一頂端像盛開的小菊花;然后，我又聞了聞花生，一股濃郁的奶香味，感覺真像喝了一杯牛奶一樣香味撲鼻。接下來，我又搖了搖花生，只聽見花生里面發出悶悶的“咕哆咕哆”的響聲。我迫不及待地打開花生嘗了嘗，哇!花生粒真是香脆可口，美味極了!

　　花生粒的香味，一直回繞在我的唇齒之間，讓我吃了還想吃。

　　三、20XX年3月17日 星期一 下雨

　　今天是星期一，又是一個下雨天。今年的雨水好像特別的多，一個星期有四五天都在下雨。

　　早上第一節課下課的時候，我和王瑞跑到外面去玩。看到前面有積水的地方，王瑞建議說：“我們在水中比賽跑步，看誰跑得快。”“好呀!”我自信地說。開始比賽了，我們都很興奮，我拼命地跑呀跑呀，王瑞也在跑。咦，怎么冷冰冰的啊!不好，褲子濕了。我說：“停，不比了。”但王瑞沒停住，還在繼續跑。我氣呼呼地叫道：“王瑞，看你弄得我褲子全濕了，鞋子里全是水，襪子都濕了。”王瑞不好意思的說：“對不起!"我想了想也不能怪王瑞，他也不是故意的。我就這樣穿著濕褲子、濕襪子去上課了，上課的時候凍得我都有點兒受不了，全身都冷冰冰的。中午放學也不敢回家換，怕被媽媽罵，于是就一直撐到下午放學。回到家還是被媽媽責罵了，但她趕緊打來熱水給我泡腳，換了濕褲子。雖然媽媽嘴上在罵，但我知道她更多的是心疼我。

　　我以后再也不玩水了!