“今天體育課，我們要學習亮眼操。”體育老師說著，便將班長召去訓練了，留下操場上竊竊私語的我們。“什么是亮眼操啊？”“是用眼睛做嗎？”“好像是吧。”我們正猜測著。不一會，班長紅著臉回來了使亮眼操變的更神秘了。

　　“其實這套操很簡單，共有三節。”說著從頭到尾給我們做了遍示范，不一會兒，下面就傳來陣陣壞笑。這套操的動作有點逗，同學們做起來都有些難為情甚至有的同學為三小節各起了一個“雅號”，第一節叫“直眼”，第二節叫“斜眼”，第三節叫“斗雞眼”，這些有趣的稱號使大家狂笑不止。。

　　說起來，這也是為了同學們的視力著想，現在的學生看電視、玩電腦，視力下降的很快，而做亮眼操就可以控制視力。

　　大家一定要保護眼睛、保護視力啊！

　　【每日寫作指導：常見作文寫作方法——學生必讀】

　　1、擬人法

　　【特點】

　　把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處，并進行細致的描繪。把動物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相似之處。這樣，我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬，容易顯得不倫不類，不易讀者想象。把動物比擬成人，也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。

　　2、動物自述法

　　【特點】

　　動物自述法是采用第一人稱來描寫動物，因此文章中要把“我”當作動物來寫。這里要注意在寫作時把“我”和動物融為一體，不能露出痕跡用擬人的方法來描寫動物，因此在描寫時，既要反映動物外形、動作、習性的特點，又要體現人的一些特點。這樣才能使文章既具有科學性，又顯得生動活潑。

　　3、議論抒情法

　　【特點】

　　采用議論抒情法記敘動物，要對能給予啟示的動物特點進行仔細觀察，然后進行詳細的描述，這樣議論或抒情時就會更具說服力和感染力。（next88）議論抒情法要把動物的某些特點與人們在日常生活、工作中所要具有的精神、品質、思想緊密地聯系起來。描寫動物特點時，要為議論抒情作好準備；議論、抒情時，要圍繞所描寫的特點進行。采用議論抒情法描寫動物，要注意圍繞一個中心進行描寫、抒情、議論。

　　4、景物襯托法

　　【特點】

　　景物襯托法就是描寫動物，首先要集中筆墨描寫好動物，寫出動物的特點。動物的描寫要成為文章的中心。其次描寫動物周圍的景物時，要為描寫動物服務。景物的描寫在全文中只是起襯托的作用，不能喧賓奪主。

　　5、季節特征法

　　【特點】

　　采用季節特征法描寫自然景物，一定要對景物四季不同的特征進行仔細觀察。描寫時，既要逼真地再現具體的時令特征，又要表現景物本身的特征，使時令特征和景物特征融為一體。在描寫景物的四季特征時，不能面面俱到，要做到各有側重。此外，運用季節特征法描寫景物時，不能變換景物的地點，要對同一地點的不同季節景色描寫。