春天的故事

　　春天，耕耘希望，播種未來(lái)。

　　春天，銀杏樹(shù)下繪人生。

　　春天，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

　　新的環(huán)境，新的生活，新的夢(mèng)想，在春天的故事里。

　　2013年的春天如約而至， 清晨踏著輕快的步子，走進(jìn)校園。春風(fēng)拂過(guò)校園的每一個(gè)角落和每一個(gè)人的臉龐。自由快樂(lè)的暢想今天的學(xué)習(xí)生活。整齊的校舍映入眼簾，婀娜的樹(shù)兒吐新芽。四周的青山環(huán)繞著這美麗的校園，白色的墻壁，青綠的高山，猶如寫(xiě)意的水墨畫(huà)。教室里的日光燈穿過(guò)寬敞的玻璃窗，越發(fā)的明亮。“叮——叮——叮”上課冷聲響起，教學(xué)樓里滿是讀書(shū)聲，強(qiáng)弱齊雜，交匯出一曲校園的青春之歌。不時(shí)有同學(xué)抱著課本，狂奔在鈴聲當(dāng)中，跑過(guò)銀杏廣場(chǎng)，跑過(guò)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，跑到教學(xué)樓里，有他啪啪的腳聲回響，老師們抱著早已準(zhǔn)備好的教案走進(jìn)教室，在春天里把知識(shí)的種子盡情播種。

　　校園里的銀杏樹(shù)鑲滿嫩芽，在春天跟上時(shí)代的步伐，換上新的綠裝,它們相依相偎，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次雨打風(fēng)吹，依然堅(jiān)韌。看著它們魁梧的身體，坐在草坪上，背誦著今天的詩(shī)文，描繪明天的人生，開(kāi)始新的征程。和他們一樣，不怕艱難困苦，堅(jiān)強(qiáng)的拼搏，在下一個(gè)秋天結(jié)出累累碩果，在下一個(gè)春天嶄露頭角，迎接高考。銀杏樹(shù)下談我們的人生，對(duì)明天有所追求，遠(yuǎn)方的夢(mèng)，要靠執(zhí)著。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

　　春天，迎接太陽(yáng)每一次冉冉升起時(shí)，我們朝氣蓬勃。每天老師在三尺講臺(tái)上講述著課題，本上記著滿滿的幾頁(yè)筆記，桌上大摞大摞的書(shū)本，這是高中的學(xué)習(xí)生活。高中的學(xué)習(xí)生活是苦的，因?yàn)榭炭嗟膶W(xué)習(xí)才能離夢(mèng)想更近，高中的生活是甜的，因?yàn)榕蟮某晒橇钊诵牢康? 高中的生活是累的，因?yàn)槲覀兪球溩泳`放著優(yōu)美的姿態(tài)。高中我們走向成熟，我們學(xué)會(huì)珍重身邊的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)理解老師的諄諄教導(dǎo)，父母的含辛茹苦，學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自我。高中生活步調(diào)激昂，年輕的我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

　　春天的故事里，有你，有我，有他。訴說(shuō)校園的傳奇故事，在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，在校園里描繪人生的夢(mèng)想。春天是美麗的，春天的故事是優(yōu)美的，春天的我們是快樂(lè)的。 1