今天下午放學(xué)了，我們走到奎河邊時(shí)，我對(duì)媽媽說：“我今天背書，完成了2.2，一共完成了4.2。”

　　媽媽很奇怪：“2.2?4.2?這是什么意思啊?”

　　我說：“背的《日有所誦》就是小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)字，讀的《語文新天地》就是小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)字。今天，我背了2個(gè)單元，讀了2個(gè)《語文新天地》，所以是2.2，加上以前背的2.0，就是4.2了!”

　　然后，我又接著說：“全班有49個(gè)小朋友，去掉陶柯均一個(gè)，還有47個(gè)人沒有帶書，或者不會(huì)讀，或者不想讀，還有可能是沒有時(shí)間讀，只有我和陳博文讀了，他讀了7篇，我讀了2篇，因?yàn)槲冶惩甑耐恚瑳]有時(shí)間讀了!今天，我一下完成了2.2，陳博文完成了2.7，我就比他少了0.5，我在我們班上是正數(shù)第二名!”

　　我還告訴媽媽，王老師把閱讀存折發(fā)下來了，全班只有4個(gè)人填寫合格，老師第一個(gè)念的就是我，還有段超晨，還有一個(gè)沒寫名字的小朋友，最后一個(gè)我沒聽清楚。