今天下午，我放學(xué)回家的時(shí)候看桌面上看到了一盤辣椒，于是我趕快用手拿了一個(gè)，：“好好吃呀！”我有接著用手拿了一個(gè)辣椒。突然我盟叫一聲：“啊！”原來我吃的是最辣的辣椒。“誒呀，我以后應(yīng)該學(xué)學(xué)辣椒怎么吃了。

　　名師點(diǎn)評：

　　短文的題目為《趣事》，但是小作者描寫得不是很有趣。寫文章應(yīng)該要貼合主題，并且讓讀者產(chǎn)生共鳴，這樣才算是好的文章。小作者如果要表現(xiàn)吃辣椒，開始吃了一個(gè)不辣的，以為后面的辣椒都不辣，結(jié)果第二次吃了一個(gè)辣的，把小作者給辣到了，其實(shí)這件事情的有趣在于小作者使用最開始對一個(gè)辣椒的主觀感覺去評判了其他的辣椒，但是卻不知道其實(shí)辣椒和辣椒之間還是有區(qū)別的，小作者應(yīng)該從自己的主觀感受入手，描寫吃了一個(gè)不辣的辣椒之后的心理活動，然后再描寫吃后面那個(gè)辣的辣椒后小作者的狼狽，可能這樣描寫就能達(dá)到小作者的目的了，并且，如果小作者能思考一下，出現(xiàn)這樣的失誤的原因，是不是更有趣了呢？