【必備】?jī)?yōu)秀日記范文集合9篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄?a href="/meiwen/riji/">日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
教育部提出的中小學(xué)、幼兒教師以及高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是提高教師素質(zhì)的一種方式,教師要求活到老學(xué)到老,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的步伐,才能與時(shí)俱進(jìn),才能永遠(yuǎn)與學(xué)生心心相印。但是這項(xiàng)工作開(kāi)展這么久以來(lái),收到的效果卻不是十分明顯,另外教師們的重視程度和對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí)度也不夠明顯,所有我個(gè)人認(rèn)為在培訓(xùn)中需要解決的首要問(wèn)題是如何提高教師對(duì)繼續(xù)教育培訓(xùn)的
重視程度和認(rèn)識(shí)度。
要解決存在的問(wèn)題,首先就要分析問(wèn)題的原因,也就是說(shuō)為什么繼續(xù)教育開(kāi)展這么久來(lái)卻收不到良好的效果呢?為什么就得不到大家的重視呢?為什么大家總是抱著敷衍了事的態(tài)度去應(yīng)付呢?為什么繼續(xù)教育培訓(xùn)成了許多教師放假以后的一種負(fù)擔(dān)呢?我覺(jué)得要想解決一開(kāi)始提出的問(wèn)題,就需要先回答上面提出的一些疑問(wèn)。那么,就請(qǐng)我們深入教師隊(duì)伍內(nèi)部,好好聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
一方面對(duì)于大多數(shù)的教師來(lái)說(shuō),都是女性,現(xiàn)代社會(huì)女性承擔(dān)著不亞于男性的壓力,不但要工作還要照顧家庭,還要教育孩子,這些責(zé)任擔(dān)在女教師身上無(wú)形之中就是一種壓力。在工作中,現(xiàn)在的學(xué)生不像以前的學(xué)生好教,孩子們的逆反心理嚴(yán)重,教師一旦使用方法不佳就會(huì)使事情便得糟糕,學(xué)生翹課,不做作業(yè),以及家長(zhǎng)對(duì)你工作的不滿意等等使教師喘不過(guò)氣來(lái),下班回家后還要做家務(wù),好不容易等到暑假來(lái)臨了,可以在家好好歇息一番,可以好好陪孩子,卻要頂著酷暑炎熱進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。這些原因綜合在一起就造成了大多數(shù)教師對(duì)繼續(xù)教育培訓(xùn)不滿意的心理。另外一方面,在繼續(xù)教育培訓(xùn)過(guò)程中,由于教師人員數(shù)量大,大家在一起培訓(xùn)收不到良好的效果。最后就是來(lái)自培訓(xùn)管理員的因素了,第一,作為培訓(xùn)管理員,應(yīng)該給教師培訓(xùn)一些實(shí)用性的東西,在課題上切實(shí)需要的熱點(diǎn)的東西,而不是一些空洞的理論知識(shí)。因?yàn)榻處焸冸S著年齡的增長(zhǎng),許多的思路和方法已經(jīng)跟不上現(xiàn)在學(xué)生的流行趨勢(shì),這樣就會(huì)導(dǎo)致和學(xué)生心理及行為的脫節(jié),所以我們?cè)谂嘤?xùn)中試著加入一些現(xiàn)代化流行元素,讓老教師的心理年齡和所代學(xué)生的年齡基本相符,這樣和學(xué)生就可以融入一起,是得課堂氣氛不沉悶,學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)。
以上就是對(duì)一些問(wèn)題的回答,這樣我們也就可以解決最終的問(wèn)題,希望我們的培訓(xùn)不再沉悶,可以收到良好的效果。
優(yōu)秀日記 篇2
Hello!我心愛(ài)的日記本,你是我的第一本日記本喔,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多多關(guān)照!
本人貴姓“穎”名“布凡”現(xiàn)讀五年級(jí),在凌楓小學(xué)讀書,性別女,愛(ài)好:唱歌,寫日記(嘿嘿,剛剛加的愛(ài)好,嘻嘻……)日記本,希望我們能成為好盆友。別看我叫布凡,我可是一丁點(diǎn)都和不凡沒(méi)有關(guān)系的,真不知道我爸媽怎么給我取這么個(gè)名字的哎。
本人閨蜜小妍兒,她真名鈺妍,可不是“寓言”,別誤解嘍。鈺妍幼兒園就和我一起讀書,一直到五年級(jí)還奇跡地在同一個(gè)班,都是二班,我有那么二嗎??
me滴仇人,——楊筏at項(xiàng)昔憶,哈哈,TA們的名字是不是很好笑呢?我叫楊筏,”羊皮筏“,叫項(xiàng)昔憶,”像蜥蜴“。哈哈哈,笑死我了,楊筏男,項(xiàng)昔憶男,倆男的”青梅竹馬“哈哈,只不過(guò)都是男的罷了,自從幼兒園那會(huì)我就和他們一個(gè)班,,唉,真倒霉,就不知道為什么了,到五年級(jí)還是一個(gè)班,我卻奇跡般的過(guò)過(guò)來(lái)了。
好啦,日記本本,我今天就講到這里啦,還要復(fù)習(xí)呢,要考試了,不過(guò)還是么么噠一個(gè)!
優(yōu)秀日記 篇3
我已經(jīng)12歲了,從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)襪子。但是今天媽媽手受傷了,于是媽媽對(duì)我說(shuō):“今天你自己洗襪子吧。”我不想自己洗,于是我說(shuō):“我的襪子不臟,不用洗。”其實(shí)媽媽知道我不想洗。媽媽對(duì)我說(shuō):“你穿的襪子都很臭,還是洗洗吧。”我說(shuō):“不臭不臭,很香的,你聞聞。”說(shuō)我我把襪子放到媽媽鼻子前。“臭死了!”媽媽叫道。“那我還是洗洗吧。”我說(shuō)。 日記三年級(jí)日記
于是,媽媽就教我先把襪子弄濕,然后放點(diǎn)洗衣粉,再搓一搓,然后再用水沖一沖,最后再擰一擰,突然,我指著黑水說(shuō)“媽媽,你看水真干凈呀!清澈透底(其實(shí)非常,很,十分黑黑黑黑黑黑)”我和媽媽大笑一場(chǎng)后就把襪子曬上了。
從中我知道了洗襪子也挺簡(jiǎn)單的,看來(lái)要多幫媽媽干些活兒了。
優(yōu)秀日記 篇4
如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)脫離我們依靠許久的父母了。既然從現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始走向獨(dú)立了,那么,早晚有一天,我們要離開(kāi)父母,依靠自己的奮斗追逐自己的夢(mèng)想。既然如此,我們就應(yīng)該一點(diǎn)也不讓他們擔(dān)心的走向社會(huì),最起碼要有能養(yǎng)活自己的能力。所以,現(xiàn)在的我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)么?如果非要我說(shuō)現(xiàn)在的我想干什么的話,我會(huì)說(shuō)我想玩但也不想放棄學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)習(xí)慣了天天玩樂(lè)的生活,要我在短時(shí)間內(nèi)一下子讓自己放棄玩耍好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),我也是做不到的。現(xiàn)在的我所能做的,也只有一點(diǎn)一點(diǎn)都改掉自己身上的那些懶散。說(shuō)真的,我也曾幻想夠,不如說(shuō)現(xiàn)在也希望著長(zhǎng)大后能依靠自己的能力在最短的時(shí)間內(nèi)做出最大成就。我喜歡生活,更喜歡享受生活,我喜歡那種安靜、平淡、類似于隱士的那種與世無(wú)爭(zhēng)的生活。但我也想過(guò),要過(guò)上這樣的生活起碼也要讓自己有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),起碼要讓自己衣食無(wú)憂,讓父母安享晚年。所以,我又要回到起初的話題,要想過(guò)上這樣的生活必須要好好學(xué)習(xí),自己為自己的將來(lái)找出路,依靠自己、依靠學(xué)習(xí)、依靠知識(shí),讓我們一家人走出貧窮,讓自己一生無(wú)悔!
我對(duì)我的將來(lái)并沒(méi)有多大的期盼,我不求將來(lái)我能賺很多很多的錢,只要能讓自己快樂(lè),能讓家人安心,能考個(gè)好點(diǎn)的考中,進(jìn)個(gè)好點(diǎn)兒的大學(xué),找個(gè)好點(diǎn)兒的工作,真的已經(jīng)讓我很滿足了。說(shuō)實(shí)話,我到現(xiàn)在還是迷茫的,我一點(diǎn)兒也不知道自己的夢(mèng)想是什么。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)有了足夠的理由讓我努力,就為過(guò)上這樣的生活而奮發(fā)努力!朝著自己未來(lái)的美好生活進(jìn)發(fā)!所以,現(xiàn)在的你難道不應(yīng)該好好想想自己的將來(lái)么?
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