【熱門】六年級日記范文集錦8篇

六年級日記 篇1

　　同學們都應該喜歡過年吧，因為過年是最熱鬧、做好玩、最開心時候。而且呀，最最主要是可以要紅包，所以我更是想方設法要紅包。

　　過年要吃餃子，盡管是單單包餃子，我也想著要紅包。對此，我想個妙計。

　　在包餃子時候，我故意包個糖餡餃子，說：“爸爸，媽媽，姐姐，我包個糖餡餃子，誰吃到這個糖餡餃子就給誰發紅包，好不好?”爸爸笑笑，媽媽笑笑，姐姐也笑笑，可都沒有說話。我急，說：“你們別笑，我是認真!”媽媽哈哈大笑，可還是說行。爸爸媽媽都同意，我得意笑笑，偷偷在糖餡餃子上做個記號。我想：等餃子熟之后，可以毫不費力找到它，紅包就是我!哈哈，你們上當!

　　餃子熟，我找呀找，可是鍋里熱氣騰騰，什么也看不清楚。唉，只有靠運氣，我拿起勺子盛一碗，可一碗餃子都快吃完，還沒有吃到糖餃子。突然，爸爸筷子上餃子掉在地上，爸爸心疼吧它扔給小狗，小狗剛咬開，那白白糖水就流出來。啊!可愛小狗吃到糖餃子!

　　我風趣說：“媽媽，這個紅包發給小狗吧!”全家人哈哈大笑起來。

　　啊!這個寒假真有意思!這個新年更加熱鬧，更加開心!

六年級日記 篇2

　　在我的記憶深處，有這樣一個故事，我一直銘記在心。

　　那一天，那一節體育課。老師組織我們50米賽跑。“一定要拿第一！”站在起跑線上，我看了看同組的另外三人，暗自較勁。“預備——開始！”老師一聲令下，我早已像離弦的箭一般沖了出去。我飛速地奔馳著，風在我耳邊呼嘯。十米，五米，三米……

　　快了，就要到終點了！似乎沒有人超過我。正竊喜著，“唰”一聲，似有閃電劃過，“糟了，有人已率先抵達終點！”我屈居第二。“第二，我只能是第二！怎么可能！我可是田徑場上的無敵手啊！真是丟人！”無盡的羞愧，連著不服氣如同滔天的巨浪，狠狠地擊打著我心靈那道脆弱的堤岸。

　　下課了，我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩。“不要泄氣，不言敗才能成功！下次我們再一較高低。”是那對手。他說完朝我微微一笑，徑直走了。

　　“不言敗！”是的，不言敗！這一次失敗了，還有下一次。“對，再比！”

　　又是一節體育課，又是一次50米賽跑。同樣的人，同樣的比賽，同樣的跑道。秋風掠過樹葉，拂過我的臉龐，涼絲絲的。“預備——開始”，我立刻以迅雷不及掩耳的速度奔了出去。我緊咬牙關，緊鎖雙眉，只覺得風在耳邊呼呼作響。我與那個對手并駕齊驅，似乎感覺到他在與我較勁。10米，5米，3米……我們似乎難分高下！“不言敗！”我的腦海里只有對手給我的三個字。就要到終點了，我用盡全身力氣，把牙咬得格格響，身體向前傾，猛沖了出去……

　　過終點了！我終于在最后一刻奪得了桂冠！我與對手擊掌慶賀，“謝謝你！”我真誠地對他說。此時，掌聲，心跳，疲勞，似乎什么都沒有了，只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。

　　是的，讓我們永不言敗，做一個人生路上“不言敗”的戰士。很慶幸，我現在就是一個不輕易言敗的勇者。

六年級日記 篇3

　　大家好，我叫尹冉琪，自我介紹我就不說了，切入正題。

　　各位六年級的同學們，我作為經歷了一學期初中生活的中學生，在這里特此說明初中生活的種種不同之處。

　　1：這是最要說的，就是作業太多了!比如今天你們有一個數學基訓，語文基訓。而我們則有政治四頁基訓，歷史四頁基訓和一張試卷，數學三頁基訓和家庭作業六題，語文基訓三頁等，有時候地理課上的快了，就有十六頁作業要做，不熬到十點做不完，特別是星期四的時候，我們的作業因為地理的十幾頁，不到十一點左右絕對做不完。(我說的話實屬真實，絕不撒謊!)

　　2：這也很重要，就是上了初中，優勝劣汰，一開始老師按個子高矮排位置，說什么很公平公正，后來期中成績一下來，或期末成績變動，老師就完全變卦，態度來了一個一百八十度大轉彎，于是，你要不是成績好排到了頂前面，要不就是成績平平或太差到了后排差生區，才不會管你有沒有看到。

　　3：由于1、2兩條，可出現前后兩種截然不同。前面優等生一片寂靜，一個個埋頭苦干寫作業，或是拿起苦澀難懂的文言文苦背，而后面則熱鬧到可以開演唱會，某某某拿起鉛筆盒站在課桌上高昂大唱，后面一陣歡呼。

　　4：休息的時間沒有以前多了，就算是有時間，我還是勸你多看看書吧!總之，各位六年級的同學們，我還是勸你們多多珍惜小學剩下的一學期時間吧!

六年級日記 篇4

　　今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯德基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯德基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯德基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來!“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了!”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我“報銷”了!

　　走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。

六年級日記 篇5

　　生活猶如一桌菜，有酸，有甜，有苦，也有辣。酸，是經過奮斗卻換來失敗的味道;甜，是成功時的味道;苦，是在摔倒時的味道;辣，是撒謊時尷尬的味道。

　　今天是周日，弟弟來到我家做客。我和弟弟一會兒下軍棋，一會兒玩拼圖，一會兒又玩游戲。玩累了，我和弟弟坐在沙發上休息。忽然，弟弟從口袋里掏出了兩顆糖，遞給了我，說：“姐姐，這種糖很好吃的'哦，我特意留給你的。”說著，將糖放在了我的手里，看著我，弟弟不禁抿嘴笑了起來，又忍住笑，說：“姐姐，你……你快……快吃啊……O(∩_∩)O哈哈哈~……”我正疑惑著，弟弟從我手里拿走了一顆糖果，剝了起來，又塞到我的嘴里。糖果剛碰到舌尖，一股酸味就在我的嘴里彌漫開來，酸的我直想吐，這下，就連愛吃酸的的我也忍不住了，我正想從嘴里吐出來時，弟弟止住了笑，急忙說：“姐姐，別，別吐出來，待會兒就甜了。”果然，過了一會兒，便有一股甜味在嘴里散開來，剛才的酸味早已不見了。

　　漸漸地，我的思緒隨著這糖果飄到了前不久我演講比賽時的情景。這次演講比賽選的稿子是班長陳宇銘的那篇《一句話的承諾》。這篇前面是敘述的部分，由于我平時朗讀習慣了，所以，讀出的情感和后面一聯系起來，就好像沒有變化，讓人感到很乏味。于是，我便去請教校長。校長見我來了，便急忙放下手中的活，來指導我要怎么讀，以及要怎么配上適當的動作。回家后，我將作業寫完了，還要再復習稿子，邊背誦邊配上適當的動作，有時讀不好，就要一遍一遍地琢磨，有時一句話就要捉摸上好長時間，讀不好時，就要一遍遍地揣摩，有時還去請教校長;有時怕耽誤學習，便要付出比別的同學多好幾倍的努力，不僅要顧及學習，還要顧及演講比賽，有時便利用課間時間來讀自己的演講稿，看著別人盡情的四處奔跑，我很是羨慕，但一想到我的演講比賽，便全身心地投入到稿子之中。

　　轉眼間，比賽的日子便來到了。當我來到梯形教室的時候，發現眼前的一位位評委老師是那樣地陌生，看起來沒有一點笑容;參賽選手們卻又自信心滿滿。

　　比賽開始了，我“有幸”抽到了第一號。由于賽前我做了充分的準備，于是，我自信心滿滿地走上講臺。可當看見這么多的陌生面孔時，我又緊張起來，腿一直抖。終于，演講比賽在緊張中過去了。雖然我腿一直抖，但整體發揮得還不錯。于是，經過了酸酸的訓練，終于迎來了甜甜的成功——我獲得了二等獎!

　　生活的味道是那么地耐人尋味，正是這些難忘的味道，陪我走過了無數的日日夜夜。