有關(guān)讀書日記范文10篇

　　一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄?a href="/meiwen/riji/">日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的讀書日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書日記 篇1

　　自從我看過《愛的教育》這本書以后，我有很多感觸。

　　《愛的教育》是意大利鼎鼎大名的大作家亞米契斯所著，它是一部日記體的小說，以一個(gè)三年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從三年級(jí)十月份開學(xué)的第一天到第二年七月份在校內(nèi)的所見、所聞和所感。

　　書中有這樣一則故事令我至今難以忘懷。安利柯是個(gè)是個(gè)善良、勇敢的男孩，他懂事、聽話、樂于助人。有一次，安利柯和母親拿著衣物和糧食去一座小廟里接濟(jì)需要幫助的人，在那個(gè)狹小、陰暗的破廟里，他看到了他的同學(xué)克洛西，原來克洛西和母親一直寄居在這里，克洛西在學(xué)校里經(jīng)常因?yàn)榧揖车呢毨А⒆陨淼臍埣脖煌瑢W(xué)們嘲笑，但安利柯知道了克洛西的真實(shí)處境后，不但沒有奚落他，反而去向他討教有關(guān)學(xué)習(xí)的問題，他顧及到克洛西敏感的心靈，讓克洛西保全了自尊。他們兩個(gè)也因此建立了友情。

　　這本書給我了很多啟示，它告訴了我們做人的道理，我們要愛護(hù)不幸的人，比我們?nèi)跣〉娜恕Ｎ覀儾灰靶埣踩恕⒉灰訔壞切┮驗(yàn)樯钏Ф┲岬娜恕Ｏ喾矗覀兏鼞?yīng)該尊敬他們，他們?yōu)榱松疃χ辉艞夁^，他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)付出過更多。所以，朋友們，請(qǐng)讓我們珍惜和善待身邊的每一個(gè)人吧！

讀書日記 篇2

　　我認(rèn)為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。

　　為什么說這本書有趣呢？首先是因?yàn)槔锩娴娜宋镉腥ぁ＿@本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜，這只大烏龜可以聞出孩子味兒。烏龜在天沒亮?xí)r，可以穿墻而過；向人吐一口氣，就可以讓人的嘴腫起來；堅(jiān)硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠，當(dāng)成了“活動(dòng)餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了，它就會(huì)吃不下飯的。

　　這本書里的人物很有趣，故事更有趣。講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆游秲海@樣才能讓大烏龜?shù)男淖兊貌焕稀Ｐω堄幸粋€(gè)秘密山洞，就在翠湖公園里。有一次，下起了大雨，把笑貓的秘密山洞給淹沒了，里面足足積了一尺深的水，已經(jīng)沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上，慢慢地游，游出了山洞，游到了馬小跳的家，馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”，這張計(jì)劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下好了，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體，是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結(jié)果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開家，只能用電話“遠(yuǎn)程控制”了……

　　烏龜是因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲翰拍苷业今R小跳的，如果馬小跳沒有孩子味兒的話，那全世界的小孩子都不會(huì)有孩子味兒了。你可能會(huì)問，孩子味兒是什么味兒呢？其實(shí)孩子味兒是什么味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真無邪的，是小孩子們心里不能對(duì)別人說的一些事。

讀書日記 篇3

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望開始在二丫的心里悄悄的生長——成為一只能聽懂人話的貓，一只能說人話的貓。為什么呢？因?yàn)樗霂椭晃幻@啞老人賣報(bào)。為了能幫助聾啞老人二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說人話。終于有一天人們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕夜降臨了，圣誕老人來到了二丫的夢(mèng)中，帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長之旅。不久后每天深夜，有一間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。咦，難道是天使在唱歌？

　　讀完這本書，我知道了：只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，就會(huì)獲得成功。

讀書日記 篇4

　　今天，我讀了《永生的眼睛》和《假如給我三天光明》我覺得雖然人死不能復(fù)生。可是，完好的器官是可以傳承下去的，我們的器官卻可以活著，就可以去體驗(yàn)新的生活。這樣，我們的死才是有意義的。有些人說死要全尸，但是死后卻把尸體給了火葬廠。到頭來，一點(diǎn)意義也沒有。不僅沒落下全尸，連好的器官也浪費(fèi)了。如果我死以后，會(huì)把自己完好的器官捐贈(zèng)給那些需要幫助的人。只要他們快樂了，我也就快樂了！

　　《假如給我三天光明》這篇文章告訴了我：海倫·凱勒對(duì)健康的關(guān)注和對(duì)有一雙完好眼睛的渴望，這種愿望是多么的強(qiáng)烈。雖然他不幸失去視力和聽力，可是他對(duì)生活的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人。一個(gè)盲人聾人居然成了知名的作家！海倫·凱勒的一生充滿了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn)的精神這種精神將永遠(yuǎn)傳遞下去。讓海倫·凱勒的精神在歷史上記下輝煌的一筆！

　　是啊！人往往是這樣：有了的東西不再珍惜，沒有的東西又一味追求。也許，我們應(yīng)該把外在的東西看淡一點(diǎn)，想一想現(xiàn)在幸福美好的生活，再想一想今天真的是生命中的最后一天，那整天都會(huì)過得精彩過得充實(shí)。

　　最后，我要回答海倫·凱勒提出的問題：假如我只有三天光明我會(huì)讓我的眼睛仔細(xì)看這個(gè)美麗的世界。這寶貴的三天，將成為我一生中最美好的回憶。

讀書日記 篇5

　　平時(shí)我非常愛讀書，一有空就閱讀課外書籍。

　　在書里我可以學(xué)到很多我不懂的知識(shí)。“巧可利”是用可可樹里的可可果做成的；冬天手生凍瘡是由于寒冷引起局限性炎癥損害；我寫字的紙是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)……

　　時(shí)間是寶貴的，一有點(diǎn)時(shí)間我就像海綿一樣吸收書海里無窮無盡知識(shí)，充實(shí)自己的大腦做個(gè)小書蟲。長大運(yùn)用書中知識(shí)為人民做好事。

　　有意義的書帶給我很多樂趣，充實(shí)我幼小的心靈。我愛讀書。