有關(guān)讀書日記范文10篇
一天將要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄?a href="/meiwen/riji/">日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的讀書日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書日記 篇1
自從我看過《愛的教育》這本書以后,我有很多感觸。
《愛的教育》是意大利鼎鼎大名的大作家亞米契斯所著,它是一部日記體的小說,以一個(gè)三年級(jí)男孩安利柯的眼光,講述了從三年級(jí)十月份開學(xué)的第一天到第二年七月份在校內(nèi)的所見、所聞和所感。
書中有這樣一則故事令我至今難以忘懷。安利柯是個(gè)是個(gè)善良、勇敢的男孩,他懂事、聽話、樂于助人。有一次,安利柯和母親拿著衣物和糧食去一座小廟里接濟(jì)需要幫助的人,在那個(gè)狹小、陰暗的破廟里,他看到了他的同學(xué)克洛西,原來克洛西和母親一直寄居在這里,克洛西在學(xué)校里經(jīng)常因?yàn)榧揖车呢毨А⒆陨淼臍埣脖煌瑢W(xué)們嘲笑,但安利柯知道了克洛西的真實(shí)處境后,不但沒有奚落他,反而去向他討教有關(guān)學(xué)習(xí)的問題,他顧及到克洛西敏感的心靈,讓克洛西保全了自尊。他們兩個(gè)也因此建立了友情。
這本書給我了很多啟示,它告訴了我們做人的道理,我們要愛護(hù)不幸的人,比我們?nèi)跣〉娜恕N覀儾灰靶埣踩恕⒉灰訔壞切┮驗(yàn)樯钏Ф┲岬娜恕O喾矗覀兏鼞?yīng)該尊敬他們,他們?yōu)榱松疃χ辉艞夁^,他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)付出過更多。所以,朋友們,請(qǐng)讓我們珍惜和善待身邊的每一個(gè)人吧!
讀書日記 篇2
我認(rèn)為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。
為什么說這本書有趣呢?首先是因?yàn)槔锩娴娜宋镉腥ぁ_@本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜,這只大烏龜可以聞出孩子味兒。烏龜在天沒亮?xí)r,可以穿墻而過;向人吐一口氣,就可以讓人的嘴腫起來;堅(jiān)硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠,當(dāng)成了“活動(dòng)餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了,它就會(huì)吃不下飯的。
這本書里的人物很有趣,故事更有趣。講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆游秲海@樣才能讓大烏龜?shù)男淖兊貌焕稀Pω堄幸粋€(gè)秘密山洞,就在翠湖公園里。有一次,下起了大雨,把笑貓的秘密山洞給淹沒了,里面足足積了一尺深的水,已經(jīng)沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上,慢慢地游,游出了山洞,游到了馬小跳的家,馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來,馬小跳的爸爸媽媽要去旅行,沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜,馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”,這張計(jì)劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下好了,烏龜看不下去了,就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體,是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結(jié)果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開家,只能用電話“遠(yuǎn)程控制”了……
烏龜是因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲翰拍苷业今R小跳的,如果馬小跳沒有孩子味兒的話,那全世界的小孩子都不會(huì)有孩子味兒了。你可能會(huì)問,孩子味兒是什么味兒呢?其實(shí)孩子味兒是什么味兒我也不知道,我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺,而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真無邪的,是小孩子們心里不能對(duì)別人說的一些事。
讀書日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望開始在二丫的心里悄悄的生長——成為一只能聽懂人話的貓,一只能說人話的貓。為什么呢?因?yàn)樗霂椭晃幻@啞老人賣報(bào)。為了能幫助聾啞老人二丫拜鷯哥為師,不分晝夜地練習(xí)說人話。終于有一天人們驚喜的發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕夜降臨了,圣誕老人來到了二丫的夢(mèng)中,帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久后每天深夜,有一間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。咦,難道是天使在唱歌?
讀完這本書,我知道了:只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就會(huì)獲得成功。
讀書日記 篇4
今天,我讀了《永生的眼睛》和《假如給我三天光明》我覺得雖然人死不能復(fù)生。可是,完好的器官是可以傳承下去的,我們的器官卻可以活著,就可以去體驗(yàn)新的生活。這樣,我們的死才是有意義的。有些人說死要全尸,但是死后卻把尸體給了火葬廠。到頭來,一點(diǎn)意義也沒有。不僅沒落下全尸,連好的器官也浪費(fèi)了。如果我死以后,會(huì)把自己完好的器官捐贈(zèng)給那些需要幫助的人。只要他們快樂了,我也就快樂了!
《假如給我三天光明》這篇文章告訴了我:海倫·凱勒對(duì)健康的關(guān)注和對(duì)有一雙完好眼睛的渴望,這種愿望是多么的強(qiáng)烈。雖然他不幸失去視力和聽力,可是他對(duì)生活的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人。一個(gè)盲人聾人居然成了知名的作家!海倫·凱勒的一生充滿了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn)的精神這種精神將永遠(yuǎn)傳遞下去。讓海倫·凱勒的精神在歷史上記下輝煌的一筆!
是啊!人往往是這樣:有了的東西不再珍惜,沒有的東西又一味追求。也許,我們應(yīng)該把外在的東西看淡一點(diǎn),想一想現(xiàn)在幸福美好的生活,再想一想今天真的是生命中的最后一天,那整天都會(huì)過得精彩過得充實(shí)。
最后,我要回答海倫·凱勒提出的問題:假如我只有三天光明我會(huì)讓我的眼睛仔細(xì)看這個(gè)美麗的世界。這寶貴的三天,將成為我一生中最美好的回憶。
讀書日記 篇5
平時(shí)我非常愛讀書,一有空就閱讀課外書籍。
在書里我可以學(xué)到很多我不懂的知識(shí)。“巧可利”是用可可樹里的可可果做成的;冬天手生凍瘡是由于寒冷引起局限性炎癥損害;我寫字的紙是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)……
時(shí)間是寶貴的,一有點(diǎn)時(shí)間我就像海綿一樣吸收書海里無窮無盡知識(shí),充實(shí)自己的大腦做個(gè)小書蟲。長大運(yùn)用書中知識(shí)為人民做好事。
有意義的書帶給我很多樂趣,充實(shí)我幼小的心靈。我愛讀書。
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