觀察文竹日記（通用10篇）

　　一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的觀察文竹日記（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　觀察文竹日記1

　　我家有一盆文竹，在我爸爸的精心培養下，長得非常茂盛。爸爸覺得文竹旁逸斜出的枝葉長得實在太零亂了，便大刀闊斧地修剪成只有三厘米長的小家伙了。

　　沒過幾天，奇跡發生了。濕潤的土壤里，長出幾個貌似米粒般的小芽。又過了幾天，短小的枝干上又陸陸續續地長出幾根又細又長的枝條。有的在兩個枝條中間頑強地生長，有的像少女一樣展示自己的身肢，有的還想讓太陽見識一下自己的實力，正昂首，向太陽點頭呢！

　　培養一盆文竹可不是件容易的事。首先，栽培文竹的土，要疏松肥沃、溫暖濕潤；給文竹澆水也很關鍵，澆水多，根會腐爛；澆水少，會導致葉尖枯黃；文竹不喜好肥，但也不能缺肥，必須及時補充養分。文竹最喜歡清潔和空氣流通的環境。

　　我喜歡文竹。文竹雖然不是竹，但是它的葉片纖柔，四季翠綠，枝干有節，外形像竹，姿態優美，層次分明，高低有序。放在書桌前，更顯得秀麗寧靜。

　　觀察文竹日記2

　　在我做作業中間休息的時候，總是喜歡看看擺在我寫字臺角上的那盆文竹，它如松似柏，令人心曠神怡。

　　這盒文竹是我剛剛上學的時候媽媽送給我的，一開始我不喜歡它，也沒仔細觀察它，但是春去秋來它已成為了我的“好朋友”。每當我學習累了的時候，我會看一看它，嫩綠的枝葉，讓我一下子就覺得輕松了許多。慢慢地喜歡上了這盆文竹，我開始觀察它。

　　文竹習慣在細沙土里生長，喜歡一定的濕潤，不需日光的強烈。氣溫在12度到18度左右，是文竹生長的最好時期。最近深圳的溫度一下子降了很多，所以我突然發現這盆文竹長得越來越好，這時，我隔三差五就用噴壺給文竹“淋浴”，“牛毛細雨”慢慢融進文竹根部的沙土里。文竹的幼苗陸續從根部的沙土里探出頭來。剛露頭的幼芽很像淡黃色的竹筍，一夜之間，就拔出節來，顏色也由淡黃變成了嫩綠。幼苗長得很快，用不上幾天，就相繼變成了“英俊少年”，高度也都超過了身邊的“老一輩”了。

　　文竹越來越旺盛，我也越來越喜歡它，因為它有爭先恐后，勇敢向上的精神。

　　觀察文竹日記3

　　周末，我和媽媽去商場，我跑去看植物了，這兒的植物各式各樣，大部分植物不大引人注意，引人注意的是其中一盆小文竹，于是我買回了家，回到家，我把它輕輕的放在客廳窗邊，我細細地觀察著，發現文竹葉狀枝纖細，而且形狀各異，那些纖細的小葉片綠得那么新鮮，看著非常舒服。

　　有的纏在一起，像兩條繞在一起的蛟龍，有的‘站’得筆直筆直的，仿佛一位婷婷玉立的少女，還有的彎彎曲曲，像一位弓著腰的老頭兒。文竹的莖上長著微露的刺，這一根根細小的刺像莖的防衛兵。

　　文竹的葉與葉之間不留一點空隙，文竹的葉子十分細小，仿佛一枚枚特細號針，目前是我見過葉子中最小最小的葉子，五-七片葉子，錯落有致的形成雞爪狀，我家的小文竹高大約一分米，我一定要好好保護，好好養它，待我繼續觀察。

　　觀察文竹日記4

　　前幾天，爸爸拿回來了一盆文竹，我每天都細心照料它。

　　文竹的根部稍肉質，莖柔軟從生，伸長的莖呈攀援狀。平時看到的一片片如網狀的綠色葉子，并不是文竹的葉子，而葉狀枝。葉狀枝桿細叢生，呈三角形水平展開，就像羽毛一般。葉狀枝每片有6—13枚小枝，小枝長3—6毫米不等，是綠色的。那文竹的葉子在哪？它已經退化成鱗片狀，是淡褐色的，著生子葉狀枝的基部。

　　文竹喜蔭，在蔭蔽、潮濕的環境生長得特別快。于是，我把文竹放在客廳里，希望每天一回家就能見到它。可漸漸地，我發現原來綠意盎然的文竹，居然有點發黃了。這是怎么回事呢？我趕緊上網查，原來喜蔭的文竹若長期見不到陽光，通風不良，就會造成枝葉開始變黃，原來是這么回事，我捧起文竹，把它搬到窗前的桌子上。這回文竹不僅可以照到陽光，也不用擔心沒良好的空氣了，果然，一段時間后，文竹重新煥發朝氣，又變得綠綠的了。

　　在觀察照料文竹的期間，我充分體會到，要想照顧好植物，就必須多學點有關的知識。

　　觀察文竹日記5

　　我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

　　文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的，她逐漸長大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。

　　文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝干上有一個個的枝節，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時候，就一點綠都差不多看不見了，只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開，葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?

　　觀察文竹日記6

　　初中開學時，學校里讓我回去完成一項特別讓丈二和尚摸不著頭腦的事情：自己準備一盆盆栽，明天搬到學校來。我不喜歡學媽媽侍弄花草，所以沒有現成的，當我漫不經心地去花市選易侍弄的花草時，已經沒多少可供我選擇了。唯一能入眼的，就是這盆文竹，它的顏色淡綠，枝葉松松散散地層層蓋著，我現在是明白為什么叫它“文竹”了，因為它的條干，它的枝節，它的葉子，完全是一個出色的青竹的縮小版，但它長得太矮了，葉倒是很細膩。所以我不耐煩地對老板說了一句：“就這盆吧。”但之后把我的這位“千金”遷到學校的花圃來時，我只是在開始幾天感興趣地給它澆水，之后便對它漸漸失去了興趣。

　　一切似乎都漸漸趨于什么事都沒有發生。直到三個星期后，老師讓管理花圃的同學告訴全班有些人的花死的死，敗的敗時，我才想起這盆被遺忘的文竹。下樓不經意發現，雨后的校園里空氣濕漉漉的，幾滴露珠沾在樹葉的上面，顯得天氣清新了許多，但我的內心似乎還并沒有這么晴朗。

　　走進班級的花圃，滿眼里差不多都是病怏怏的花草，也有些挺立一時的“強者”，但我卻只是在尋找這盆文竹。令我驚訝的是，它并不在那“老弱病殘”之中。這文竹明顯比我搬來之前長高了，速度讓我難以置信。我忽然內心感到欣慰，也是高興。但當我用手輕撫它的蔥綠的葉冠時，突然，內心感到一種強烈的慚愧，一種像是被老友責備的慚愧。這感覺比讓人扇了一個響亮的耳光還要徹悟，還要驚醒。因為我忽然感到了一種責任：對生命的責任！也許萬物的物種有類別，地位有類別，但是，每個生命都是平等的，這就值得我們為生命負責任。責任，是做人，尤其是身為中學生的我們要去學會承擔的！只有我們對他人負責，對集體負責，對社會負責，他人才會對我們負責，集體才會對我們負責，社會才會對我們負責。因為人生若失若得，盡在“責任”二字。

　　我和文竹的故事，教會了我這點。