有關(guān)小學生日記8篇
一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的小學生日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生日記 篇1
昨天晚上,開著空調(diào),真是太爽了!我和小妹妹很晚才起床,因為開了空調(diào),我們就像小豬一樣懶!只有媽媽天沒亮就起床了!
媽媽打開電腦,看了看日歷。今天是打預防針的日子了!
我們在門口叫了一輛三輪車。
過了一會,就到了醫(yī)院。醫(yī)院的人可真多呀!媽媽抱著小妹妹,我就負責排隊。
等了一會,就輪到了。媽媽把小妹妹抱到了打針室。小妹妹可勇敢了!阿姨輕輕地打了一下針,就好了!針打好,我們就回家了!
小學生日記 篇2
今天,春光明媚。我們?nèi)液徒憬阋黄鹑P凰山玩。
我們到了那里,一進門就看見那里風景優(yōu)美,山清水秀。那里有許多好玩的,有過山車,扭轉(zhuǎn)乾坤,看演出,蹦極,海盜船。我最喜歡的是過山車,演出,海盜船。我們先去看演出,劇目是《大海歡迎您》,劇情很精彩,里面的人有:美人魚,河馬,等還有許多。看完了劇目后,我們一起去坐海盜船。一坐上去的時候很舒服,后來越來越快,越來越快,我很開心。有的人睜著眼,還有的閉著眼,最后慢下來了,我們一起下來了。很爽快。最后我們來到了過山車這里,很刺激。有時會直接滑下去,有時轉(zhuǎn)一個大圓圈,有時還會上下翻滾,玩好后我們下車了。一起去最后的地方,水手熊那里。那里面的`東西很多。有計算機,存錢罐等很多好看的東西,其中我最喜歡那個像糖果的計算器,后面不但可以玩,還可以拼圖游戲。我買下了這個計算器。
最后我們就坐車回家了。我們下次還要來玩。
小學生日記 篇3
今天,是大年三十,樹上的燈籠像一條紅色的龍,在給我們拜年。
吃飯時總想把飯快點吃好,可這么好吃的飯菜怎么能不慢慢享受呢?我就把飯先放在旁邊,先去放煙花,我這么想著,走出門口,放煙花那邊有銀色噴泉、恐龍蛋等各種各樣的煙花。我看著手癢癢的。就放了個銀色噴泉他能噴出許多銀色的煙花可好看啦!然后,我又去吃完飯。,接著,我拿到了一個個紅包興高采烈的拿著壓歲錢去玩了。我想過年真好!
小學生日記 篇4
今天上午,媽媽帶弟弟來我家玩。他來到我家就說去樓下滑冰,于是,我們就穿好滑冰鞋下樓去了。我們在那滑呀滑呀,滑的十分地快,出了滿頭大汗。我們看見前面有道坡,弟弟說:“我們從那沖下來就涼爽啦!可是,我們都不敢從那沖下來。”我說:“試試就敢了。”我們滑上坡,準備沖下去,開始慢慢地往下滑,很快我們就敢了。我們滑了一次又一次,速度也一次比一次快。
中午到了,我們就高高興興地回家了。
小學生日記 篇5
今天,媽媽一大早叫醒我。我問媽媽:“媽,那么早叫醒我干嘛?”媽媽說:“你不是想去畫畫嗎,我們今天就去。”
我聽了一骨碌從床上爬起來,趕緊穿好衣服去洗臉刷牙,然后吃飯。等我的工作全部完成后對媽媽說:“媽媽,我好了。讓我們出發(fā)吧。”媽媽看見我高興的樣子朝我做了個出發(fā)的手勢。于是我和媽媽就下樓騎著車去了。
不一會兒,我們就來到了畫室,來這里畫畫的小朋友還真不少,又可以交到很多朋友,真開心。教畫畫的老師是一位男老師,他給我的印象還不錯,我心想:我一定要好好學。今天,老師讓我們畫“小螃蟹去姥姥家”,老師給我們大家講了講怎樣畫,就讓我們畫了起來。
我先畫了五個橢圓,再給螃蟹畫上大鉗子,然后給每個螃蟹畫上八條腿和一個大肚皮,接著畫上嘴巴和眼睛,我想了想又畫了一片大海,一個螃蟹隊長拿著一面彩旗,還畫了一條小魚在大海里游。最后,我把它們都涂上了漂亮的顏色。
啊,真是一幅美麗的圖畫呀!老師走過來對我說:“畫得不錯,繼續(xù)努力!”我心想:“放心吧!老師,我一定會的。”
小學生日記 篇6
今天中午,我們做完了作業(yè)很想玩一會兒。于是,潘老師便對我們說:“請四人一組派一名同學上來拿棋下。”“太棒啦!”同學們大叫起來,教室里頓時炸開了鍋。
我們組由尤捷波去潘老師那兒拿來一盒飛行棋。還沒等尤捷波回到座位上,我們幾個便迫不及待地搶起棋子來,我拿的是藍色的。“戰(zhàn)爭”開始了,一開始,薛軻領(lǐng)先一步,拋了個“六”,我也緊隨其后,不甘示弱,其他倆人更是緊追不舍要來個“你死我活”。突然,尤捷波連拋了三個“六”,這下可把我急壞了:我要輸了。輪到我拋了,我把“擲子”放在手中,閉上眼睛,嘴里念念有詞:“上帝保佑,給個‘六’吧!”啊!我真的拋到“六”了!我高興得一蹦三尺高,心里的一塊石頭終于落了地——我有贏的希望了。
“請同學們把棋子收好,交上來。”“哎”我們正殺得不可開交呢,真可惜。可是誰叫我們太吵了呢,老師只能發(fā)命令讓我們停止下棋了。不過,通過下這盤棋我們得到了放松和休息,我們打心眼里感謝老師給了我們這個放松的機會。
小學生日記 篇7
今天,老師說我們 的雛鷹小隊活動又要開始了。同學們一致推選讓我的奶奶來當我們小隊的監(jiān)督員。我雖然很高興但是又怕奶奶不答應,畢竟我還沒有怔得她的同意呢。
放學的時候我試探性地問著:“奶奶,過兩天我們幾個同學有一個活動,想讓你來參加一下,你有空嗎?”奶奶想了一下說:“你們不是要放假了嗎?有什么活動呀,還非得讓我參加?”我急忙解釋:“其實是我們班的同學推選你的,我不好意思推辭。
是雛鷹小隊活動。就是幾個同學在一起去做一些力所能及的事情,想讓你來做我們的監(jiān)督員。大家覺得你很厲害的,所以才推選你。其他同學家長想?yún)⒓舆€沒這個機會呢。”聽了我的這番話,奶奶開心的答應了。
小學生日記 篇8
今天,老師在看護時間講了一節(jié)課,一節(jié)我永遠忘不了的課。
老師先說間操的跑步情況。老師問:“跑完步,放的歌曲是什么?”我們異口同聲的說:“是《當兵的人》。”老師說:“當兵的人就像你們這樣一個個懶懶散散,東張西望。軍人應該是嚴肅的,你們也應該像軍人那樣。
然后老師又說:“別的老師都說咱班同學聰明,我怎么沒看出來。聰明人應該有三點:第一點,是會理解。給出一段文字,能夠快速知道是什么意思就是理解。第二點,是能回答老師提出的問題。你看張昕、張黎姐妹倆爭先恐后的回答老師提出的問題,你們要向她們學習。”老師接著說:“第三點,看眼色形勢。你看看李虹銳,當著植周生面打鬧,這回扣分知道了吧。”
老師講完話,我想我也要做一個聰明的人。第一點和第二點我做的還行,第三點我要努力做的最好,才是聰明人,才是老師喜歡的孩子。
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