小學日記范文合集十篇

小學日記 篇1

　　20xx年5月27日 星期三 陰天

　　今天又是一個美好的一天，只是天空不作美下起了雨，但沒關系，我們繼續進行精彩的活動。 我們冒著大雨，一路走到了“飲樂園”。“還是原來的景色!”我時不時放出聲來。我們很快到了大鵬底下，教官先給我們介紹這里，并告訴我們生火用的材料。首先這個鍋很臟要清洗，我們要用刷子把鍋刷幾下，刷好的鍋里面要用鏟子鏟掉。之后教官告訴我們生火要用這三種木頭去燒。松針，木棒和木板，一定要先用松針，松針它身上有油易燃，點燃松針后再放入木棒，最后放木板。隨后我們開始做飯了，我們先把米和菜洗干凈，放入米之前一定要把鍋洗干凈。接著我們把洗好的才放進去，鍋蓋蓋上。生火!說干就干，火點燃了，等了半小時左右，我們的 豆 飯終于好了，我們就像饑餓的狼一樣狼吞虎咽，品嘗我們的勞動成果。雖然 豆 飯的水太多了，都粘粘的。但是吃起來香噴噴!

　　短暫的午休后，我們當了一回森林醫生。我們跟著教官經過一座茶園，那里的茶非常多。慢慢地，我們走到了森林。那里雜草叢生，有非常多的二氧化碳，不一會兒，我們到達了目的地。教官先告訴我們看病需要的工具，鐵榔頭，蟲藥，胸經尺。治病前，教練叮囑我們，必須治有顏色標記的才能去治。我們馬上四處分開，去找十棵樹。不一會兒，我們看完了10棵樹。

　　今天真是一個美好的一天，不僅吃自己燒的飯，還給大樹治醫。真是收獲多多!

小學日記 篇2

　　今天，和媽媽去了海邊。海的樣子讓我太意外了。

　　以前的海是多么清澈，多么淡藍，多么漂亮呀。如今因為人類的破壞變成了什么樣子呀

　　大腸肝菌超標，啤酒瓶，飲料盒，，烤烤用的簽子，~!

　　以前哪有這些東西呀?

　　海是上天賜給人類的寶貝，也是地球的血液了~!

　　我真希望人類別再做這樣的傻事了了，快醒悟救救地球吧!

　　我們的家園只有一個，地球只有一個呀。

小學日記 篇3

　　阿潘說我是個禍害，后面來了句更損的：你不是紅顏禍水里的紅顏，你就整個一禍水。誰規定只有紅顏才能是禍水的？我愛怎么禍害就怎么禍害，你服不服？阿潘‘氣絕身亡’，上天作證，我還真禍害。

　　有時候心血來潮的干什么就去做了，做錯了很多很多事情都不愿意去面對。那把剪刀看都不看就剪碎了身上纏繞的枝枝蔓蔓。以為可以一身輕松，卻發現自己的身體也被剪得千瘡百孔，零碎不堪，早知這樣，當初又何必那樣不安分？

　　在哪里混下去都很難，現在終于明白一個人的夜路不好走并不是害怕遇到鬼，而是你可能連自己心里的關卡都過不了。不是誰都可以在暗無天日的隧道里耐心等待著穿越了億萬光年，最終沖破桎梏的陽光撒在身上。曾經想過很多很多的奇遇，大腦仿佛就是時光機器，在白日夢里可以數著細枝末節去想那些曾經遇到的人和事，想象著自己如何勇敢的度過險境，如何幸運的撞到幸福，如何憂傷的面對離別，然而不需要睜眼，只需要腦細胞更新一下，現實就會以迅雷不及掩耳之速趕走那些可鄙的夢境。

　　生物老師說，每秒鐘會有20多萬個細胞死亡更新，支持著我們的生理活動，我突然就想自己進化的是不是有問題，都自由想象二十多秒了細胞才更新，它是不是老化了？當我這么問阿潘時，阿潘神經兮兮的摸著我的腦袋：這娃娃沒發燒呀！

　　想著以前胡作非為的日子，才知道自己于很多人來說不過是塵芥，有與無，亦無所謂，哪有想象這么重要。生命可能就是一個定量的容器，只能盛的下這么多人，你不停地裝，它就不停地漏，如同一粒毫不起眼的砂輕輕的滑過沙漏細嫩的瓶頸，流到沒有底的不可知的地方。然而自己不也是這樣嗎？什么都逃避，什么都忘卻。

　　有時候會呆呆地問阿潘，你將來會忘記我嗎？她因為我過于冷漠、壓抑的聲音愣了好久，終于開口說：應該不會。可是我會忘記你的呀。死敗，你敢忘了我試試。阿潘拎起書包就砸向我。

　　“開玩笑，開玩笑，忘了誰也不能忘了阿潘大小姐呢。”看著她滿面的怒容漸漸消散，我心中的鉛云卻越積越多，看似輕盈的體魄背后是沉重負累無法揚起的心。阿潘，當有一天我真的忘記了你，你還會如現在這般在乎我的記憶嗎？

　　其實誰都知道那些那些承諾不過是無法經歷風雨亦不會在時光中永恒的花兒，它們會在某個不知名的午后大把大把簌簌的從枝頭落下，落滿一地曾經的張狂與心傷。

　　秋雨的夜春日的街

　　百合留香溺掉了我的味覺

　　苦澀的淚代替了星空蔚藍

　　我聽到上方一曲

　　致自己的浪漫!

小學日記 篇4

　　今天我讀了一本書，書名叫《小幽靈》。這本書告訴我們一個道理：成功總在風雨后。

　　這本書的主要內容是：一個生活在古堡里的小幽靈，每天午夜十二點醒來后，他就拎著吊有十三把鑰匙的鑰匙串在古堡里巡視，或是坐在空心橡樹的樹權上，和他的老朋友貓頭鷹輪流講故事。可是，小幽靈是那么渴望能在白天醒來。有一天，小幽靈的愿望居然奇跡般的實現了，他看見了色彩繽紛的白天的世界，可是太陽的光輝把他變成了一個黑影。他的出現，給人們帶來了很多麻煩和混亂，小幽靈也越來越懷念從前的那些快樂的日子。最后，他在朋友和三個孩子的幫助下，終于在午夜十二點睜開了眼睛，銀色的月光灑在他身上，又把他變得像雪一樣白了。

　　希望每個小朋友都在失望的時候不要灰心，最后一定會成功的。

小學日記 篇5

　　我已是五年級的學生了，本來只有一個名字，但卻有三個稱呼——在老師眼里，我是王旭輝；在同學眼里，我是一個“灰老師”(“輝老師”或者“老灰”)；一回到家里，媽媽爸爸、鄰居只管叫我“輝輝”。

　　在老都夸王旭輝是個好學生——愛學習、愛好勞動、守紀律，聽老師的師眼中，話，上課認真聽講，并能積極回答老師的提問。做作業的時候特別認真，從不輕易放過一個惜別字；遇到疑難問題也從不抄別人的作業，總是認真地鉆研，實在弄不懂才去同老師；大小競賽總是種子選手，每次總能獲得獎勵。因此，每到開學，各科老師都喜歡要王旭輝擔任課代表。

　　在同學們眼里，王旭輝是個“灰老師”。我在搞好自己學習的同時，還主動給差生當“小老師”，幫助幾個學習成績差的同學補習功課，背誦課文，聽寫生字，講解作業……有一次，剛掃完教室的地。沒洗臉就給同學們上“小課”。沒想到兩條灰色的“蚯蚓”從鼻孔里爬出來，惹得同學們都哈哈大笑。我卻“呼”的一聲，一下子把“蚯蚓”吸入鼻孔。從此，“灰老師”就成了我的專利稱號。“灰老師”帶的“徒弟”期末時，個個都從原來的60多分提高到80分以上。老夸“灰老師”，同學喜歡“灰老師”，學期結束大家一致評選“灰老師”為“三好學生”。“灰老師”今年還榮獲了“中華萬名好少年”稱號。

　　提起家中的輝輝，媽媽常皺眉頭，因為這個輝輝與另外兩個完全不同。都快十一啦，還那么嬌氣——衣服要叫媽媽穿，鞋帶要讓媽媽系，睡覺要叫媽媽陪著。飯菜一不合口味，就瞪著眼咧著嘴。至于洗碗、掃地、擦桌凳、倒垃圾，壓根兒輝輝就不知道是怎么做的。今年“六一”節，媽媽帶著輝輝去逛商廈，輝輝看中了板臺上的變形金剛，媽媽一會兒沒買，輝輝就躺在柜臺旁打滾；惹得許多人圍觀，商廈里交通阻塞。最后，還是媽媽“投降”了事。

　　前些日子，媽媽病了，住進了醫院，爸爸又出差在外，這一下家里的輝輝可有苦頭吃了。吃飯睡覺不能跟媽媽在醫院里。媽媽看到我瘦了一圈，常偷偷地流淚。