美術課日記450字（通用9篇）

　　一天的時間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的美術課日記450字（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　美術課日記1

　　聽到這個名字你們一定感到奇怪吧，重來就沒有聽過這個作文題目吧，告訴你們一個秘密，其實在一秒鐘之前我也不知道有這個題目的，也是剛剛想出來的！你們一定更好奇這個節約星星屋，是什么東東吧，而且重來沒有聽說這個屋子。

　　其實這個世界上根本沒有這個屋子。只有這個屋子的最先的設計圖紙，而這個設計師就是本人了，“嘎嘎嘎嘎”我太有才了，真是太聰明了。不是我夸我自己但是也不是我很自戀但是這個設計圖如果沒有聰明才智的人是畫不出來的。事情的起因還要從今天下午最后一節課說起，當鈴聲響起我本以為楊老師會毫不留情的霸占我們的美術課用來講作業。

　　沒有想到楊老師竟然大發慈悲的讓我們上美術課。帶課的老師是一位女老師她對我們很好也很溫柔，她叫我們畫一個建筑物或者是自己設計一個建筑物，我自然是選自己設計一個建筑物。我告訴你吧，你別看設計這兩個簡簡易單字你別看著簡簡易單的字，可是做起來可比登天還要難呢。我比較喜歡看星星，但是星星只有在晚上才會出現，而且我看一會兒就要去睡覺了不然的話就要被媽媽罵一遍。所以我想要設計一個白天也能看到星星的房屋，而且不電的要用太陽能的。

　　歷經千辛萬苦我終于設計出了自己要的房子，不過，我對這個更加好評，因為這個功能更多。老師看到了，也一致好評。下課以后，包卓群更我說，石陳杰畫的跟鬼似的當時她真想跟老師說他是一個畫畫的呆子，我是一個畫畫的天才。節約星星屋我愛死你了?。?！

　　美術課日記2

　　今天星期四上午第一節是美術課，麥老師讓我們模擬一張自行車寫生畫。

　　老師打開了一張自行車圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車。我拿起鉛筆，在紙上輕輕勾出了自行車的位置，使構圖更加飽滿。

　　然后，我又畫出了自行車的框架、車把手還有車輪的圓形。就這樣，一輛自行車的大致輪廓就完成了。下一步，是最重要的一步——添加細節。我仔細地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車軸等細節。我還在車架上畫出了火焰圖案，還寫上了“david”等字樣，一輛自行車就畫好了。

　　然后，就得上色了。我先在車架外圍用黑筆小心翼翼的涂色，注意不要涂出界，再用紅筆在火焰里面上色，外圍則用黃筆涂顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍色筆填上色。最難的就是車輪了。別小看這兩個圖形，要突出立體效果，是一件很不容易的事。我先用灰色涂好輪胎，再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想，我又用黑筆涂上帶有陰影效果的條紋到內圈，效果非常不錯。一幅自行車寫生畫終于大功告成了！

　　評分時間到了，麥老師用紅筆給我們評分。第一組的同學中，除了黃冠城以外，其他同學的成績都不理想。麥老師走到了我身邊，我緊張極了。最后，麥老師打上了個“a”，我看見了，開心極了，心里比吃了蜜還要甜！

　　美術課日記3

　　啊，今天又有我最愛的美術課了，我好開心呀，我們來到了書城，爸爸媽媽一起把我帶進了教室，我看到很多小朋友在看動畫片，我也過去看，可是，我看了一會兒，就要上課了。

　　這節課我們是給上節課畫的孔雀涂上顏色，我先拿了一個削筆刀，這個削筆刀的樣子很好玩，我覺得像一只小兔子。老師說：我們可以把背景的顏色涂成黑白的顏色，孔雀就用彩色鉛筆來涂，因為孔雀是主要的，背景是次要，這樣美麗的孔雀就能突出來。我就是這樣涂的，我在背景上畫了桃花、太陽、草，我都把這些涂成黑白黑白的了。

　　接著我開始上色了，先來涂孔雀的身子，我在上面涂了幾種艷的顏色，如：紅色、黃色……等顏色，我涂完了身體，就開始涂翅膀了，我的翅膀也很漂亮，有紅色、黃色和粉色，一聽，都是艷的顏色，你們是不是覺得很漂亮呢？

　　最后，我就要涂尾巴了，呀，我的孔雀尾巴五顏六色，五彩繽紛，你們一定也會覺得我畫的很漂亮，上完色后一只栩栩如生的孔雀就在我眼前，美麗極了。咦，我怎么總覺得時間就像光陰似箭一樣快呀，馬上就要下課了，媽媽進來了，她看了看我的畫，說：呀，這只孔雀可真漂亮呀，我聽了開心的笑了，我高興的跟老師打完招呼，我們就出去了，爸爸在外面等我們呢，我去吃了肯德基我們就回家嘍。

　　我覺得今天過得真快呀，我覺得今天好高興，因為，有爸爸媽媽一起陪我去畫畫。

　　美術課日記4

　　下午我們最后一節課是美術課，老師提前通知我們要帶好美術課上要用的材料有：白紙，雙面膠、蠟筆、和一雙一次性筷子。

　　上課時，看見老師手里拿著一面用蠟筆畫著星星，一面用蠟筆畫著像四周發著光的圖片。中間用一根小木棒撐起來的小旗。老師拿著小旗輕輕一搓。我們很奇怪看到星星在發光。老師告訴我們做法，先把白紙對折，在對折的白紙中間畫一個大大的星星涂上自己喜歡的顏色，在翻過來畫上發著光的線條，顏色可以自己搭配。畫好以后把紙打開，用雙面膠粘在一次性筷子上固定，再用膠水把兩面合起來。正反兩面的圖片要對準位置。這樣會閃光的星星就做好了。

　　老師告訴我們這叫視覺暫留。還告訴我們動畫片就是叔叔、阿姨們費了很多精力，用很多張圖片疊放在一起，再快速的打開，才有我們以為本來就能動的動畫片。

　　老師還給我們展示了一面是大樹，一面是蘋果，這樣快速的轉動就讓我們看到樹上長了許多的蘋果。讓我們展開想象，還有什么樣的兩張圖放在一起就變成另一張新圖。我做了一輛汽車在公路上快速的行駛。有的是小魚在魚缸里游泳，有蝴蝶在花叢中起舞。小貓正在吃小魚。看著一張張生動的圖片，每個同學興趣都特別高。做的很認真，不知不覺就到了下課的時間了。