暖通在學科分類中的全稱為供熱供燃氣通風及空調工程，包括：采暖、通風、空氣調節這三個方面，從功能上說是建筑的一個組成部分，下面就是小編整理的暖通空調專業實習日記，一起來看一下吧。

4月11日 星期一

　　實習，不僅是學習，更多的是體驗生活，――在實習開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學習實踐，還要觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工還是工程師。

　　第一天實習，早上就等待集合，不料到下午才開始。有幾個同學還遲到了。

　　隨老師到工地后，老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后，便開始實質性學習了。老師與工程師帶領我們參觀這座大樓。對實習所在地有了初步了解。工地負責人李工便帶我們參觀了現場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。

　　帶我們的工程師說，北區這棟樓正在進行精裝修，我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過程。我們聽了很興奮，能有所獲不正是我們的目的嗎？

　　我們參觀了近一個小時的施工工地后，來到辦公室，工程師說，我們以后就在這里學習看圖紙。我們聽了很高興，沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了，我們在辦公室里看了一些圖紙，對綜合樓的內部有了初步了解，再看施工圖，對于裝修的進程心里有了數。

　　晚上回來后，與在不同組的同學交流，才知道我們相對而言輕松許多。

4月12日，星期二

　　今天，我們早早的來到了工地，工地負責人將我們帶到了一座裝修差不多的大樓，他和我們說這座大樓將采用的是全空氣系統的空調設計，全空氣系統指的是室內的熱濕負荷全部由經過空調機組處理后的新風來承擔的系統，由于空氣的比熱小，需要較大的風量才能完成對室內的預熱余濕的處理，因此需要較大斷面的風道以及較大的風速，新風機組放在空調機房，同時在此系統中，防排煙管道與風管兩個根管道是分開的，這樣可以防止在出現緊急情況時濃煙進入風管，這樣設計更合理更安全。負責人還告訴我們，如果我們畢業后進設計院搞空調設計這方面，一定要注意這些細枝末節，再進行設計之前要多多進行實地考察，多聽聽施工員的意見，這樣才能將設計做到最優化。之后，我們又在這棟樓的其他地方轉了轉，看了看消防和噴淋系統。