比賽日記范文集錦9篇

比賽日記 篇1

　　昨天，我們排球隊(duì)的隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。

　　我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校，一進(jìn)排球館，就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練了，我們也一人拿一個(gè)球練了起來。這時(shí)，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練,小學(xué)作文。我感到很疑惑，后來我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場比賽。

　　看了三場比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼，原來是江北莊橋中心和我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。

　　“唉，又被她們扣死了一個(gè)球。”我郁悶地說。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張，生怕自己會(huì)打不好。還好，一個(gè)球被侯悅救了出來。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過去，又得分了，可是，天有不測之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。

　　下午，我們打敗了長街小學(xué)，取得了第三名的好成績。

　　盡管只得了第三名，可是我還是很開心，因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>

比賽日記 篇2

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的跳繩比賽，跳繩比賽作文。聽到廣播里說：“同學(xué)們搬上凳子，出去整隊(duì)……”的時(shí)候，我就迫不及待地第一個(gè)沖出教室，等同學(xué)們出來后，又站到隊(duì)伍里。我們排著整齊的隊(duì)伍走到指定的位置，準(zhǔn)備觀看比賽。

　　比賽開始了！五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們跳起了“８”字跳，還有各種跳法……那熟練地樣子使我看的十分入迷。

　　五六年級(jí)比賽完畢后，就該我們四年級(jí)一班比賽了，我們拿著花花綠綠的跳繩走到了賽場，敘事作文《跳繩比賽作文》。這時(shí)，我的心里就像十五只吊桶打水??七上八下，呼吸也比平時(shí)快多了，額頭上滲出了汗水，唯恐自己跳不好。

　　正在我十分緊張的時(shí)候，哨聲響了，我趕緊跳了起來。最后，我跳了一百三十六下，超過了我原來的水平，我非常高興。

　　然后，一、二、三年級(jí)的同學(xué)們也各顯身手，他們雖然都比我小，可有的還比我跳的好呢！我以后要加強(qiáng)鍛煉，爭取在下一次比賽取得更好的成績。從這次跳繩比賽我得出了一個(gè)結(jié)論，不管做什么事情都得努力，不努力，不鍛煉，是不會(huì)有好成績的。

　　最后，平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也參加了比賽，像小孩子一樣。

　　這次跳繩比賽，雖然我們班沒得第一，但我懂得了，光靠一個(gè)人的力量是不夠的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要發(fā)奮努力，好好鍛煉，團(tuán)結(jié)一心。在今后的比賽中，一定要為我們的班集體爭光！奪得第一！

比賽日記 篇3

　　到了比賽那天中午，我們準(zhǔn)備好針，線，布，紐扣，剪刀，緊張地等待著，教室里炸開了鍋，大家紛紛議論著這次的比賽。終于，評(píng)委到場了，教室里的氣氛更緊張了，大家都用嘴呡了下線，用手捻細(xì)，對(duì)準(zhǔn)針頭，，只等考官一聲令下：“開始！”教室內(nèi)立刻鴉雀無聲。一開始，那針和線好像串通好了整我似的，到了針眼進(jìn)不去，我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易塞了進(jìn)去，可剛一松手，線又“溜”了出來急得我如坐針氈。我平靜了情緒，觀察其他同學(xué)的做法，終于掌握了技巧，首先，要先把線頭用剪刀剪去一段，把線頭呡一下，捻細(xì)，再一手捏針，一手捏線，和眼睛保持距離，瞄準(zhǔn)針眼，一下就過。

　　穿好了線，下一步要把線對(duì)齊，用食指在線尾上繞兩圈，再用拇指把線搓到食指指尖，用中指往后一拉，尾部就打好了結(jié)。

　　好了，接下來該釘紐扣了。我先把紐扣按在布上，第一針先從下往上穿，收緊，穿在眼里，再從上往下扎進(jìn)對(duì)角的眼里，收緊，用同樣的方法穿好另外一組，這樣就形成了一個(gè)x形，剩下的就只要重復(fù)釘兩次就行了。雖然這活看上去不難，但技術(shù)含量高，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)我總扎不到紐扣眼，而今天，麻煩又來了，我只好先把針穿過布，再把針穿過眼里，不過后來幾下準(zhǔn)頭還行！這時(shí)，紐扣已經(jīng)釘了3遍，該收尾了，我把針平放在布的反面紐扣下方，用線繞幾下針頭，用手按緊，把針一拉，然后就只要提起剪刀，往結(jié)上方剪一下就行了！我做完后沒事可做，值得看著旁邊的蔣逸韜手忙腳亂地釘著，那小子今天到了霉運(yùn)，線斷了三次，不過他仍奇跡般地釘好了好像是大難不死的哈利。波特！

　　在考試前，我們發(fā)明出了一種方法，把針頭插 進(jìn)線團(tuán)里再穿線，這樣就能騰出手拉線了。一試，果然靈驗(yàn)！

　　“停”，只聽評(píng)委一聲令下，我們就停手了，我自信地等著評(píng)委，評(píng)委來了，只見她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我打了10分。我心花怒放，畢竟兩個(gè)星期的努力沒有白費(fèi)！

　　從這次活動(dòng)中，我明白了萬事要膽大心細(xì)。

比賽日記 篇4

　　第三天是我們個(gè)人比賽。我們六個(gè)彈中阮的分在一組選手們各個(gè)都很緊張，他們在走廊上不停地練習(xí)。我卻像個(gè)沒事人一樣竟靠在爸爸的肩膀上睡著了。直到我快上場爸爸才叫醒我，我整理好衣服拿上琴進(jìn)入了考場。我禮貌性的向評(píng)委鞠了一躬做上座位開始彈奏。爸爸說我彈奏地很流暢就是沒有什么感情，如果能注入感情，那彈奏出來的曲子會(huì)更好聽。緊張的時(shí)刻終于結(jié)束了。希望我能取個(gè)人比賽的好成績！

　　比賽結(jié)束后是我們的快樂時(shí)光，大人們帶我們?nèi)ヌ彀查T廣場游玩，今天終于看見了真的天安門廣場。去年在課文中學(xué)過但今天終于見到了莊嚴(yán)，雄偉的天安門。爸爸給我介紹天安門的一些重要的標(biāo)志，讓我慢慢回憶起課文中的情景。參觀完后我們?nèi)チ送醺蠼郑€品嘗了各種北京小吃，我們小孩個(gè)個(gè)吃的肚大腰圓的，今天玩的可真痛快呀！

比賽日記 篇5

　　禮拜五，本來應(yīng)當(dāng)是水靜無波的一天，可是在我們班舉辦了一場“不公平”的足球比賽。

　　我們班有一位“足球大年夜大年夜王”——朱師長教師(這是他本身告訴我們的)于是我們這些精力充分的男生一貫都在想“絕知此事要躬行”必定要找個(gè)機(jī)會(huì)與深藏不露的朱師長教師商討商討。于是，下學(xué)后我們就抱著足球請朱師長教師挑釁。朱師長教師爽快的準(zhǔn)許了。

　　我們評(píng)論辯論了一下，決定先在人數(shù)方面給朱師長教師一個(gè)下馬威。我方派出兩名比我們年級(jí)比我們要低一些的隊(duì)員給朱師長教師，我方六人，敵方三人，我們就在人數(shù)方面站到了必定的優(yōu)勢。比賽開端，我們分散開來，等待朱師長教師的進(jìn)攻。黃彥彬太心急了，直接沖向正在帶球奔馳的朱師長教師，想要先下手為強(qiáng)——搶球!朱師長教師，急速反響過來把球一勾，讓黃彥彬撲了個(gè)空，這時(shí)朱師長教師急速加快奔馳，來到我們這半場，我們立時(shí)收攏陣型，保護(hù)球門，防御朱師長教師的進(jìn)攻。我和焦智溢是后衛(wèi)。，敏捷攔下朱師長教師的去路，逼著朱師長教師回到了球場的中心，這時(shí)刻，黃彥彬和周赟也趕了過來，朱師長教師的處境十分晦氣，不僅前后被夾擊，旁邊也被攔住，陷入了四小我的包抄。我認(rèn)為這回朱師長教師必定沒招了。朱師長教師邊跑邊說，想攔住我，沒有那么簡單。他嫻熟的把球向上一踢，沖出了我們這道“密不通風(fēng)”的人墻，來了一個(gè)華麗的回身，持續(xù)帶球攻門，焦智溢固然進(jìn)修不好，然則踢球卻很有一套。，他吧朱師長教師往界外逼我也急速去協(xié)助，終于朱師長教師在我和焦智溢的強(qiáng)迫和進(jìn)攻下，帶球出界，是以我獲得了一次角球的機(jī)會(huì)。我屏住呼吸，慢慢的抬起右腳，想要做一個(gè)假動(dòng)作來困惑朱師長教師，可是我很少踢球缺乏經(jīng)驗(yàn)，假動(dòng)作做的異常掉落敗，足球才踢出幾米遠(yuǎn)，我卻摔了個(gè)狗啃泥。朱師長教師抓住機(jī)會(huì)，從周赟的腳下，搶到足球，急速帶球攻門。守門員是張旭東，可能是天天被朱師長教師“壓榨”的原因，看見朱師長教師來進(jìn)攻，魂都嚇飛了，我見到情況不妙，沖了上去，用本身的蓋住了足球，足球射在了我的肚子上。“這酸爽”我叫了起來，上半場停止，比分是0比0。

　　下半場朱師長教師發(fā)威了，連進(jìn)兩球。焦智溢用他的半吊子英語大年夜大年夜喊：“Oh,we are hold不住了(我們弗成了)!”經(jīng)由一番持久戰(zhàn)，我們的體力透支了，朱師長教師的猛攻，我們抵擋不住了，朱師長教師最后以8比0獲得了成功。

　　我們男生不服氣，于是我們與朱師長教師商定，下周五再戰(zhàn)一場。