【熱門】心情日記范文集錦九篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的心情日記9篇,歡迎大家分享。
心情日記 篇1
細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲——題記
中國,上海。20xx年,青春的洪流席卷著我們。不錯的,毗鄰我們的世博園又一次成為世界的焦點。而在那里,青春依舊是那么艷麗、明亮。
一、他們
上海的五月,天氣說變就變。這不,天空中又飄起了淅淅瀝瀝的小雨,沒過多久卻又雨過天晴。中午,艷陽高照,隨老師和同學走在世博園的高架步道上,還是能感受到陣陣暑意。而在熱門場館門前,排隊的人群“蜿蜒曲折”,一眼望不到邊。我們只好在這逼仄的“蛇形”排隊處默默地等待。一把巨大的遮陽傘下,站著一個膚色黝黑的大姐姐。我們周圍也時而穿梭著身著統一制服的世博園區志愿者們。他們被我們親切地稱為“小白菜”。由于他們大多是在校大學生,也就是人們常說的“90后”們。“快,有人暈倒了!”一陣急促的叫喊聲打破了我的思索。大姐姐忙不迭地走上前去,扶著一位由于體力不支而暈倒的老人,快速向不遠處的急救站跑去。帽檐遮擋住了她的臉龐,但她的形象卻在我心中留下了深深的烙印。一個急匆匆的背影,給我們留下的,卻是一份敬意……
二、你們
雨后的夏日,透露出一絲難得的涼意。一群高個子,藍眼睛,白皮膚的外國友人正打著手勢焦急地說著什么,你們卻用流利的外語打破了語言障礙,為他們提供最有幫助的信息。而當他們豎起大拇指表示感謝時,你們用最美麗的笑容向他們道一聲祝福。你們就是被人們親切地稱為“小藍莓”的站點志愿者們。雖然無法親臨世博園,但你們用微笑和真誠感動了來自世界各地的游客。無形中,你們成為了申城街頭最靚麗的風景線!被雨水洗滌后的澄藍的天,映著你們朝氣蓬勃的笑臉……
三、我們
“月到中秋分外明”,中秋佳節,合家團圓。在這個特殊的日子里,世博園內外的志愿者們還要堅守在崗位上,為游客提供更舒心的觀博環境。無意間上網,驚喜地發現論壇、貼吧上寫滿了對他們的祝福。“今天天上無月飄秋雨,你們是我們心中的‘月亮’,一樣明亮!”“世博因你們而不同,祝福你們!”看著這一段段真情流露的留言,我也不禁在鍵盤上敲下了這樣一段文字:“我們是同齡人,你們的執著、敬業令人為之動容。為你們的青春喝彩!”
誠然,世博終將離我們而去,除了給上海留下巨大經濟利益的物質財富外,定會有一筆寶貴的精神財富深深鐫刻在我們的腦海中。而“90后”作為親身參與世博的主體,在這184天里,收獲的不僅僅有感動、真誠、包容,更在這潛移默化的影響下,心智逐漸成熟,能夠擔起社會責任。在這一次次心靈上的洗禮后,“90后”不僅除去了自身的不足,心靈上得到了凈化,展現給世界的,定是一個青春飛揚的中國!
心情日記 篇2
人的一生中可能有諸多個母校,然而作為啟蒙教育的小學卻永遠是居首的。人生的第一課自這里開啟,學涯的第一步從這里邁出,人生中的許多“第一”都在這里書寫。因此,小學母校最為人敬仰更令人懷念。
欣聞我的第一母校———貴池實驗小學(原名池州師范附屬小學)六十周年大慶,作為她的學子,我倍感興奮,記憶的閘門徐徐拉開,感恩之心油然升起。
我是1960年畢業的,推算起來應該是母校的第五屆畢業生。那個時候是共和國艱苦的年代同時也是激情燃燒的年代,我們不但在課堂上學習文化知識,更有大量的時間投身到如火如荼的社會活動中,我們在老師的帶領下曾在清溪村做坩堝大煉鋼鐵通宵夜戰,在牌樓鄉大山上采茶換取口糧,去十里崗參加“雙搶”螞蟥爬滿一腿……少年時代的磨煉成了我們那一代學子最原始的精神財富,一生相伴,終身受用。
人生的少年時期是最為純真的,而小學校園生活更是充滿關愛,師生同學之間真情相擁。見我家境貧寒,學校免了我的學費,母親感激涕零。我走進教室的第一天第一課便是識寫“開學了”三個字,因為當時尚未推廣簡化字,這繁體“學”字有十多劃之多且筆序復雜,我不開竅總寫不好,老師不厭其煩,手把手教了一遍又一遍,以致日后我看見繁體“學”字,就像見到一位久違的老朋友。
老師待生如子,校園如家園。
人的一生中有很多老師,但小學老師在我們的心目中是最為淵博最為親和的。同學聚會每每談起,許婉如、黃翠媛、張江華、趙璜、陳達智、劉滿香、張毅……一個個影像從我記憶庫里疊疊而出迎面走來。許婉如老師為檢測我們的乘法口訣竟忘記了吃中飯,她的啟發式教學法受到教育界一致肯定,曾獲“優秀教師”稱號。為備考,黃翠媛老師每天晚上拎著點亮的汽油燈(當時學校尚未通電)送進教室;她日后擔任了銅陵市“實小”校長,成為省特級教師。張江華老師與我們在棗園里席地而坐講評作文……往事不是風,一件件一樁樁浮現眼前,成為雋永悠遠的回憶。“實小”的教師始終是全縣小教隊伍中最為優秀的群體,因此,在歷屆全縣考評中均名列前茅。
母校走過了一個甲子。六十年來,你用知識奠定了每個學子日后事業的堅實基礎,你用智慧編織著每個學子美麗的憧憬,你用風范樹立了一代代學子崇高的人生理念。如今,區內外、市內外乃至省內外國內外的精英翹楚中都有貴池“實小”人,在政企科技的頂峰上都有“實小”的校友,他們都為母校是“實小”而自豪。
師恩如山,校愛似河。
六十年校慶日,集結號又吹響,先鋒隊隊歌再次唱起,我們莊嚴地在隊旗下重新列隊接受母校的檢閱。敬禮,祝母校永遠青春,走向更加輝煌的明天。
心情日記 篇3
招魂
“冷大爺”車騎人
人到中年,童年的一切仿佛就在眼前,不但沒有模糊的感覺,而且異常地清晰可辨。童年的記憶,隨便掰開一塊,都能捻出復雜的情感,那是語言難以描述的。可也只有用語言描述,才能品出其中的滋味。每每想到這些,就像品陳年老酒,年頭愈久,愈回味無窮。
招魂
沒有靈魂的軀體是行尸走肉,沒有軀體的靈魂是孤魂野鬼。記不清是哪位先哲曾經這樣說過。小時候,我們兄弟姐妹幾人無論是誰受了驚嚇,目不識丁且知種莊稼的媽媽都要為我們“招魂”,媽媽說人是有三魂七魄的,要是被嚇跑了必須把它招回來,不然魂不附體生命就會慢慢枯竭。
窮人的孩子早當家。計劃經濟年代,大人們都到地理掙工分去了,領帶弟妹的責任就落到了我的肩上,身體羸弱不滿10歲的我有一次背著三弟去地里找媽媽。不知道什么時候三弟在我的背上睡著了,因為沒用背帶我是用手摟著背三弟,路過一個水塘時,三弟身子往后傾從我背上摔進水塘里。三歲多的三弟受驚嚇后每晚不停地哭,媽媽說三弟的魂被嚇跑了。每到傍晚,勞累了一天的媽媽都要拿著用玉米稈做成的樓梯放到三弟落水的地方,口中念念有詞為三弟招魂,連續六七天,總算把三弟的“魂”招回來了。
“冷大爺”
記憶的熒光屏上,時時閃現著那個細雨紛飛的早晨,父親背上我并用蓑衣蓋住我在茂密的山林里穿梭的情景。
我童年正值困難時期,家鄉更是缺醫少藥,封建迷信盛行,把犯病的人稱為“打擺子”,村民們都認為打擺子不是病,是被“冷大爺”附在身上了,才會全身冷得發抖。因此,必須把“冷大爺”送出去,“打擺子”才會好。
6歲那年,不知怎么我也“打擺子”了,父母都說是“冷大爺”附在身上了,要趕快送出去。第二天天還未亮,父母就搖醒了熟睡中的我,把我穿戴得嚴嚴實實,連父親的爛棉帽、破棉襖都用上了。不知父母還準備了些什么送走“冷大爺”的物品。出了家門,東方露出魚肚白,天上紛紛揚揚下著細雨,父親背上我,母親用蓑衣蓋住我的全身。從蓑衣的縫隙里我看到許多樹林,感覺到父親背著我走過了好幾座小山,到了一座茂密的林子里,父親把我從背上放下來披著蓑衣站在細雨中。我看到父親從衣兜里掏出一個洋芋,用幾根稻草拴著掛在一棵小松樹的枝條上,口中說著什么,最后一句說得大聲:“冷大爺,你就在這里,我們走了。”我聽到后不假思索地回答:“要得”。此時父親轉過頭用眼瞪著我,沉著臉背上我一聲不吭回到家里。跟母親說今天早上白費勁了,兒子可能是“冷大爺”附身太重了,我喊冷大爺他竟然答應。母親一臉的不安神色,卻聲聲地說,只有明天早上再去吧。
第二天天不亮父母叫醒我后,一再囑咐到了山上不準我出聲。父親背著我又出門了,重復著昨天的過程,只是我覺得比昨天轉的山還要多,走的路還要更遠,父親在喊“冷大爺”時我不敢出聲罷了。事情過去了二三十年,如今已為人父的我,一想起這事,心情總不能平靜,父母雖然迷信愚昧,但在那么艱難的環境中把我們兄弟姐妹六人拉扯大實在不易。
車騎人
經常騎自行車下鄉,碰到下雨是常有的事。鄉村道路多為泥土,雨一淋便成了一路泥漿,車不但不能騎著走就是推著走不上幾步就被泥土卡住輪子。為了趕路,早點到達目的地,只好反其道而行之,讓車騎人了。
每當此時,我的思緒便回到了那早已逝去的學生時代。
鄉村的孩子,出來讀書并非易事,能上高中就更不容易了,上世紀七十年代中期,我非常幸運,被推薦到當時的昭通地區第一中學讀高中。
父母望子成龍心切,對我在各方面都關懷備至,恨不得把打煤油和買鹽巴的.錢都省下來塞進我的衣兜,總是說在城里需要花錢,每到星期六回家,母親特別高興,煮米飯炒臘肉不算,星期天走時還要把煮好的雞蛋放幾個在書包里。所有這些,在我的印象中只是個大概,具體的細節并不太記得了。
惟一使我終身難忘,也沒法忘的,是父親扛著自行車送我上學的情景。我家住在一個依山傍水的小山村,環境優美怡人自不必說,可那該死的兩公里土路一下雨要騎自行車就夠嗆了。
騎上自行車,往返學校和家里輕松多了。可一下雨,還未滿15歲的我,那弱小的身軀,別說扛自行車,連走路還要把勁著力才不會摔倒。每個星期天父母都要留我在家多呆一宿,一覺醒來,大雨滂沱,只好靠父親。天朦朦亮父親就和我一道起了床,幫我收拾完畢,不聲不響地扛起自行車,赤著腳“噼啪”、“噼啪”走在前面,我背著書包尾隨其后。
開始時父親的腳步挺快,越走越邁得慢了,并且大口大口地喘氣,還不時舉起衣袖擦一下快浸入眼眶的汗珠。看到父親如此模樣,我請求父親讓我扛一下。“快走,怕要遲到了!”已過知天命之年的父親只說了一句,又喘著粗氣向前挪動腳步。
漫長而艱難的兩公里土路總算走完了。父親一放下自行車,就癱瘓在公路邊的石墩上。我扶住自行車,兩眼凝望著父親,想說點什么,又無從開口。父親一看,似乎知道了我要說什么,有氣無力地向前揮了揮手,意思叫我快走,怕趕不上上課。
我騎上自行車,回頭望父親,他老人家仍然一動不動地坐在那兒,轉過一道山坳,回頭看不到父親了,可父親坐著喘氣的身影一直在眼前閃現。
兩年的高中生涯,父親不知為我扛過多少次自行車,送我到學海里遨游。我沒辜負父母的厚望,恢復高考后,順利考取專業學校。成了我們家有史可查第一個吃“皇糧”的人。
走出校門,步入社會,盡管也曾遇到坎坷和挫折,但我面對逆境,未退縮,是父親扛著自行車的身影成為我戰勝困難,不達目的不罷休的動力。
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