實踐是指改造社會和自然的有意識的活動。一起來看看實踐活動日記,僅供大家參考!謝謝!
篇一:有趣的實踐活動
今天下午,我們班進入食堂,準備開始這次的包湯圓DIY活動。各個小隊都蓄勢待發(fā),蠢蠢欲動,整個場面大有一種龍爭虎斗之勢。
首先是由老師和家長來教我們?nèi)绾伟鼫珗A。然后,自然就是我們自己包湯圓啦!我們第八小隊分到了花生餡與芝麻餡,以及南瓜味和原味的面團。
一開始,我選擇的是南瓜味面團加花生餡,但那面團極其難捏,經(jīng)常開裂,我只做了幾個就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當我們小組將面團用光時,我們就開始洗手,然后準備做三明治。
剛開始時,我們都是圍在家長的身旁,觀看其怎么做。然后,我就開始試著做起來:首先將一片面包平鋪在手掌上,抺上花生醬,然后放上培根,再放一片面包,抺上花生醬,接下來放上雞蛋,放一片面包,抺上花生醬,最后放上培根,蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃著自己做的三明治,心里開心極了。
就在這時,一個喜迅傳來,談力來了!大家爭先恐后地前去看望,并與他一起吃著湯圓。
當活動結(jié)束后,我還對今天活動所帶來的樂趣念念不忘。真希望老師多帶領(lǐng)我們開展這樣的活動。
篇二:實踐活動之前
12月9日星期五下午,我非常幸運地參加了由“深圳市布心小學”組織的“肯德基社會實踐活動”。參加這次活動的有四、五、六年級的36名同學。
下午第一節(jié)下課后,我懷著無比激動的心情,在學校林主任的帶領(lǐng)下,跟隨其他同學參觀了肯德基的廚房,了解漢堡包、飲料和薯條的制作方法。只見肯德基的工作人員熟練地先將兩片面包加熱,然后在一片面包上放上熟肉餅、生菜和調(diào)味醬,再將另一片面包蓋在上面,我們熟悉的漢堡包就制作好了。飲料的做法更簡單:肯德基配備了專門的飲料機,設(shè)有“大”、“中”、“小”三個容量按鈕,可配制可樂、橙汁等多種飲料。飲料杯也相應(yīng)分為“大”、“中”、“小”三種。工作人員根據(jù)客戶的要求,將飲料杯放在相應(yīng)飲料出口下,選擇容量按鈕,一杯清涼的飲料即刻制作完成。相比之下,薯條的制作要講究一些技巧了:工作人員將預先切好的冰凍生薯條放在一個漏網(wǎng)中,然后放在專業(yè)的機器中油炸,油溫和油炸時間均由機器控制,以保證口感。炸好的薯條放在一個容器中,撒上適量的鹽,香脆可口的薯條做好了。
參觀完肯德基的廚房,我知道了肯德基廚房中的食材有很多是半成品,再配備專業(yè)的機器設(shè)備,經(jīng)簡單及短時加工即可變成成品,效率極高。雖然這次活動有兩個小時,但我學到很多知識。我非常喜歡參加類似的實踐活動。
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